- ominaisuudet
- elementit
- asiantuntijat
- hidastin
- Yleisö
- toiminto
- Kuinka tehdä paneelikeskustelu?
- Teeman valinta
- Määritä yleisö
- Valitse tapahtuman paikka
- Valitse tavoitteet
- Määritä kesto
- Kutsu asiantuntijoita
- Kutsu moderaattori
- Valmista kysymykset paneeleille
- Esittele panelisteja etukäteen
- esimerkit
- Paneeli keskustelu kiusaamisesta
- Paneelikeskustelu sosiaalisessa mediassa
- Viitteet
Keskustelupalsta on keskustelu, joka tapahtuu julkisen vaiheessa. Tässä toiminnassa ryhmä asiantuntijoita keskustelee tietystä aiheesta, joka kiinnostaa tiettyä yhteisöä.
Keskustelupaneelien päätehtävänä on tarjota arvokasta tietoa aiheesta, joka kiinnostaa toimintaa todistavaa yhteisöä. Se, että paneelit ovat tämän aiheen asiantuntijoita, mahdollistaa korkean tason keskustelun.
Keskustelupaneeli muodostuu moderaattorista, asiantuntijaryhmästä ja yleisöstä. Lähde: Markus Pössel
Yliopistot ja muut akateemiset kampukset ovat yleisiä puitteita paneelikeskusteluille. Joissakin tapauksissa ne järjestetään opiskelijoiden itsensä toimesta, ja toisissa viranomaiset valmistelevat ne yhteiskunnallisesti, poliittisesti tai kulttuurisesti merkittävän aiheen käsittelemiseksi.
ominaisuudet
- Paneelikeskusteluissa keskusteltavien aiheiden on oltava yleisesti kiinnostavia, koska pääideana on, että paneelin vieraat voivat selventää käsitteitä ja tarjota hyödyllistä tietoa katsojille.
- Keskustelupaneelilla on erityinen tavoite joko tiedottaa aiheesta ja sen vaikutuksista tai laatia erityisiä ehdotuksia.
- Ne kestävät yleensä 45-60 minuuttia.
- Keskustelupaneeleissa on oltava vähintään kolme ihmistä.
- Keskustelupaneelissa keskusteltavat aiheet voivat ehdottaa paneelit itse tai kuka tahansa yhteiskunnan toimija.
- Paneelien on oltava keskusteltavana olevaan alaan liittyviä asiantuntijoita ja samalla eri ammattiliittojen jäseniä. Tällä tavoin he voivat antaa panoksensa eri näkökulmiin, jotka täydentävät toisiaan.
- Dynamiikkaa ohjaa moderaattori, joka tarjoaa oikeuden puhua ja johtaa keskustelua.
- Yleisöllä on mahdollisuus puuttua asiaan joko kysymällä asiaankuuluvia kysymyksiä tai kommentteja, jotka täydentävät annettuja tietoja.
elementit
Paneelikeskustelu koostuu kolmesta pääelementistä: useista asiantuntijoista, moderaattorista ja yleisöstä.
asiantuntijat
He ovat keskusteltavana olevan aiheen asiantuntijoita, jotka tarjoavat puitteita paneelikeskusteluun. Niiden on oltava vähintään kolme ihmistä ja ne voivat olla jopa 7 tai 10 asiantuntijan ryhmiä.
On tärkeää määrittää paneelien lukumäärä käytettävissä olevan ajan perusteella, jotta kaikki voivat osallistua sujuvasti ja että tapahtuma ei muutu ikäväiseksi yleisölle.
Asiantuntijoiden on käsiteltävä paneelissa keskusteltavaa aihetta erittäin hyvin, heidän on kyettävä tarjoamaan hyödyllistä ja laadukasta tietoa. Jokaisen paneelin jäsenen on annettava mielipiteensä kyseisestä aiheesta, ja on luotava dynaaminen, joka mahdollistaa palautteen sekä käsitteiden ja käsitysten vaihdon.
hidastin
Hän on henkilö, joka vastaa keskustelupaneelissa käydyn keskustelun ohjaamisesta. Sinulla on oltava tietoa keskusteltavasta aiheesta, koska se antaa sinun olla paremmassa vuorovaikutuksessa paneelien ja yleisön kanssa.
Lisäksi moderaattorilla on oltava sosiaaliset taidot, jotta heidät voidaan pitää miellyttävinä ja ajankohtaisina paneeleille ja yleisölle.
Moderaattorin päärooli on pitää keskustelu keskittyneenä. Lisäksi heidän on kyettävä integroimaan yleisö toimintaan ja varmistamaan, että keskustelu syntyy sujuvasti.
Yleisö
Yleisö vastaa yleisöä, joka osallistuu keskustelupaneeliin. He ovat ensin kiinnostuneita saamaan tietoa, jonka asiantuntijat antavat.
Paneelikeskustelun yleisö on aktiivisessa vuorovaikutuksessa paneelien kanssa sille omistettuina hetkinä toiminnan aikana. Ajatuksena on, että he voivat nostaa esiin kysymyksiä ja tuntea, että asiantuntijat ottavat ne huomioon.
toiminto
Paneelikeskustelujen tarkoituksenmukaisin tehtävä on kaivaa kiinnostavia aiheita, jotka ovat joskus erittäin ajankohtaisia. Paneelin jäsenillä on tarvittava legitiimiys, jotta heidät voidaan pitää aiheen viranomaisina, mikä antaa jaetulle tiedolle olla erittäin hyödyllistä.
Keskustelupaneelit voivat keskittyä aiheisiin, jotka liittyvät yhteiskunnan ajankohtaisiin tapahtumiin tai yleisempiin akateemisiin alueisiin, joilla on suora vaikutus yleisöön ottaen huomioon nykyiset ajat.
Joka tapauksessa keskustelupalstojen edistämä ideoiden vaihto voi olla tärkeä tietolähde yleisölle.
Kuinka tehdä paneelikeskustelu?
On suositeltavaa, että paneelikeskusteluihin liittyvät valmistelut tehdään hyvissä ajoin etukäteen, jotta on mahdollista löytää päteviä asiantuntijoita, optimaalinen tila ja moderaattori toiminnan sujuvuuden takaamiseksi.
Seuraavassa kuvataan päävaiheet, joiden tulisi tapahtua paneelikeskustelua valmisteltaessa:
Teeman valinta
Ensimmäisenä toimenpiteenä tulisi olla tietää, mitä paneelissa keskustellaan. Päätös riippuu toiminnan luonteesta sekä ajankohtaisesta historiallisesta ja sosiaalisesta tilanteesta.
Paneelikeskusteluissa voidaan käsitellä esimerkiksi akateemisia aiheita, joita on kehitettävä edelleen, kuten tietyt tieteelliset käsitteet, taiteelliset käsitteet, merkitykselliset historialliset liikkeet tai muut aiheet.
Toisaalta kehitettävä teema voidaan kytkeä paremmin tapahtuvaan todellisuuteen. Siinä tapauksessa on mahdollista puhua esimerkiksi seuraavista presidentinvaaleista, nykyisen hallituksen koulutuspolitiikasta, tieteen viimeisimmästä edistyksestä tai esimerkiksi uusista taiteellisista liikkeistä.
Määritä yleisö
On erittäin tärkeää, että yleisö on todella kiinnostunut aiheista, joita keskustelupaneelissa käsitellään, joten yleisön valinnan on vastattava ehdotettuun esityslistaan.
Kun kehitettävä aihe on määritelty, seuraava askel on määritellä yleisö, joka kutsutaan osallistumaan toimintaan. Jos kyseessä on akateeminen aihe, kutsun voi tehdä yliopistoyhteisölle tai perus- ja / tai toisen asteen opiskelijoille.
Samoin, jos keskustelupaneeli kiertää sosiaalisen kysymyksen, sosiaaliset toimijat, joihin mainittu aihe vaikuttaa, olisi kutsuttava. Yleisön tulee aina olla suoraan yhteydessä paneelin aiheeseen.
Valitse tapahtuman paikka
Paneelin vaiheessa on oltava riittävät olosuhteet paneelien vastaanottamiseksi. Siinä tulisi olla istuimet ja pöydät (tarvittaessa), jotta asiantuntijat voivat olla mukavia.
Samoin siinä on oltava tilaa moderaattorin työlle. Joissain tapauksissa palkintokorokkeita on saatavana, mutta joskus tämä voi tarkoittaa, että moderaattorilla ei ole tällaista suoraa osallisuutta paneelien kanssa, joten on suositeltavaa, että he ovat fyysisesti lähellä sekä asiantuntijaryhmää että yleisöä.
Lopuksi tilan, johon auditorio sijoitetaan, on oltava mukava, hyvin ilmastoitu ja mukavien istuimien kanssa. Valinnaisesti voidaan toimittaa muistikirjat ja kynät, jotta osallistujat voivat tehdä muistiinpanoja paneelin aikana.
Valitse tavoitteet
Yksi paneelikeskustelun mahdollisista tavoitteista voi olla selittää valittuun aiheeseen liittyviä epäilyksiä.
Toinen mahdollisuus on laatia erityinen toimintasuunnitelma reagoimaan käsiteltävään aiheeseen liittyvään tiettyyn tilanteeseen.
Lopuksi, kolmas vaihtoehto voi olla yksinkertaisesti avata keskustelualue, joka edistää uusien lähestymistapojen syntymistä keskusteltavana olevaan aiheeseen.
Määritä kesto
Paneelin kokonaiskesto on oltava erittäin selkeä; yleensä ne kestävät yleensä noin 45 - 60 minuuttia.
On myös määritettävä, kuinka paljon aikaa varataan kullekin toiminnan vaiheelle: vieraiden esittely, tavoitteen selitys, johdattavat toimenpiteet, ideoiden vaihto, yleisön kysymysosa ja tunnustukset.
Kutsu asiantuntijoita
Kun keskustettava aihe ja yleisö, johon osallistuu, on määritelty, aiheeseen liittyvät asiantuntijat voidaan kutsua.
Kuten edellä todettiin, heidän on oltava perillä asiasta syvällisesti, ja kansalaisten on myös pidettävä niitä asiaankuuluvina viranomaisina.
Kutsu moderaattori
Moderaattorin on oltava myös viritetty suhteessa keskeiseen teemaan ja myös suhteessa osallistujiin (paneeliläiset ja yleisö).
Sen on oltava henkilö, jonka profiili sopii asiantuntijoille ja yleisölle, jotta he voivat harjoittaa toimintaa sujuvasti ja nautinnollisesti.
Valmista kysymykset paneeleille
Paneelin aikana kyselylomake on välttämätön. Näiden neuvottelujen avulla keskustelu käydään.
Siksi on tärkeää, että nämä kysymykset valmistellaan etukäteen. On syytä mainita, että mainitun kyselylomakkeen ei tarvitse olla suljettu; On mahdollista valmistella keskeisiä kysymyksiä ja jättää tilaa muille, jotka nousevat keskustelun keskelle.
Esittele panelisteja etukäteen
Toiminta on paljon harmonisempaa, jos paneeleilla on jo ollut ensimmäinen lähestymistapa ennen paneelikeskustelua.
Kasvokkain pidettävien kokousten koordinointi voi olla vaikeaa, mutta voit harkita tapaamista puhelimitse tai videopuheluiden avulla. Tämä rentouttaa paneelien keskuudessa tapahtuvaa dynamiikkaa ja antaa heille enemmän tietoa lähestymistavoista, joita voidaan esitellä aktiviteettipäivänä.
esimerkit
Paneeli keskustelu kiusaamisesta
Lukiossa voidaan järjestää paneelikeskustelu keskustelemaan kuinka kiusaaminen vaikuttaa murrosikäisiin. Paneelin tavoitteena on tietää miten kiusaaminen vaikuttaa nuoriin ja mitä voidaan tehdä näiden epämukavuuksien välttämiseksi.
Tällöin auditorio voi muodostua kyseisen koulun opiskelijoista. Moderaattorina voi olla opiskelija, joka opiskelee syventäviä tutkintoja ja joka kykenee tuntemaan itsensä sekä asiantuntijoiden että yleisön keskuudessa.
Asiantuntijaryhmä voi koostua murrosikäisiin kysymyksiin erikoistuneesta psykologista, kiusaamiseen erikoistuneen oikeusalan edustajasta, sosiologista ja oppilaitoksen opettajista.
Paneelikeskustelu sosiaalisessa mediassa
Luokkahuoneessa voit järjestää paneelikeskustelun, joka keskittyy siihen, miten sosiaalinen media vaikuttaa opiskeluun keskittymiseen. Tavoitteena on tietää miten vaikuttaa ymmärrykseen ja kuinka sosiaalisia verkostoja voidaan käyttää tässä yhteydessä suotuisasti.
Auditorio koostuisi kyseisen kurssin opiskelijoista, ja moderaattori voi olla mainitun korkeakoulun suorittanut.
Kutsuavat asiantuntijat voivat olla kognitiiviseen kehitykseen erikoistunut psykologi, kouluopettaja, joka ehdottaa tapoja integroida sosiaaliset verkostot koulutustoimintaan, ja lopuksi tietotekniikan ammattilainen, joka on luonut koulutusalustan, joka toimii sosiaalisen median mukaisesti.
Viitteet
- "9 vinkkiä paneelikeskusteluun" Universiassa. Haettu 24. lokakuuta 2019 Universiasta: noticias.universia.com.ar
- Arnold, K. "Paneelikeskustelun määritelmä" tehokkaissa paneeleissa. Haettu 24. lokakuuta 2019 Powerful Panels -sivustolta: voimakaspanel.com
- "Yleiset ohjeet keskustelupaneelien esittämiselle" Universidad Centroamericanassa. Haettu 24. lokakuuta 2019 Universidad Centroamericanasta: uca.edu.ni
- "Kuinka johtaa paneelikeskustelua" WikiHow-sivustolla. Haettu 24. lokakuuta 2019 WikiHow: wikihow.com -sivulta
- "Keskustelupaneeli" Wikipediassa. Haettu 24. lokakuuta 2019 Wikipediasta: wikipedia.org
- Graham, J. “Saa enemmän monilta: mahtava paneelikeskustelu isännöi” viestintäjohtajana. Haettu 24. lokakuuta 2019 viestintäjohtajaltä: communication-director.com