- Millaiset ihmiset osallistuvat keskusteluun?
- keskustelijoita
- hidastin
- Sihteeri
- Adjudicator
- Keskustelumenettely
- Viitteet
Keskusteluun osallistuvat ihmiset ovat kaksi keskustelijaa, jotka vastaavat vastakkaisten kantojen puolustamisesta, moderaattori ja sihteeri. Kaksi keskustelijaa voivat olla yksilöitä tai ryhmiä. Sekä moderaattorin että sihteerin on oltava puolueettomia koko keskustelun ajan. Toisinaan siellä on myös tuomarin kuva.
Keskustelu on eräs julkisen puhumisen muoto. Kyseessä on muodollinen ja suora suullinen kilpailu, jossa kahden tai useamman ihmisen on puolustettava asemaansa perusteluilla asetetussa ajassa. Se voi koostua yksittäisistä osallistujista tai joukkueista (QatarDebate, 2017).

Oxfordin sanakirja määrittelee sanakeskusteluksi muodollisen keskustelun tietystä aiheesta, joka käydään julkisen kokouksen tai kokouksen aikana ja jossa keskustelijat tukevat vastakkaisia väitteitä. Keskustelu päättyy yleensä äänestykseen.
Tyypilliseen opiskelijoiden väliseen keskusteluun kuuluu kaksi joukkuetta, joille tarjotaan ehdotus, josta heidän on keskusteltava. Jokaisella joukkueella on tietty aika valmistella perustelujaan ja esittää niitä myöhemmin ja puolustaa niitä (Davis, Zorwick, Roland, & Wade, 2016).
Keskustelun aiheella ei ole rajoituksia. Suurin osa keskusteluista käydään kuitenkin kiistanalaisista aiheista, jotka kiinnostavat yleisöä. Joissakin keskusteluissa yleisö kutsutaan myös osallistumaan ja esittämään keskustelijoiden kysymyksiä.
Millaiset ihmiset osallistuvat keskusteluun?
keskustelijoita
Lyhyesti sanottuna, väittelijät ovat kaksi vastapuolta, joille annetaan ehdotus keskustelua varten. On osa, joka puolustaa ja tukee ehdotusta, ja on toinen osa, joka väittää ja hyökkää ehdotusta vastaan.
Sekä myöntävän tai puoltavan, samoin kuin kielteisen tai vastustajan on esitettävä väitteensä rajoitetussa ajassa (Byers, 2016).
Toinen tapa kutsua väittäjiä on ehdotus (kannattajat) ja oppositio (vastustajat). Esitys hyväksyy aina sen, mitä alun perin ehdotettiin, kun taas oppositio vastustaa ehdotettua ja torjuu sen kieltämällä sen pätevyyden.
hidastin
Yhtä keskusteluun osallistujaa kutsutaan moderaattoriksi. Tämä henkilö vastaa esittelijöiden toisilleen ja yleisölle.
Samalla tavalla se vastaa ajankohdan ajoittamisesta, jolloin toinen osapuolista esittää väitteensä (LaMay, 2016).
Moderaattorin on varmistettava, että kello pysähtyy tarvittaessa. Tällä tavoin keskustelijat voivat tukea väitteitään samassa aikataulussa.
Kun yksi väittelypuhelimista viettää enemmän kuin 30 sekuntia hänelle osoitetusta ajasta esitelläkseen sijaintinsa, moderaattorin on lähetettävä jatkuva hälytysääni, joka osoittaa vuoronsa päättyneen. Väittelijän on välittömästi keskeytettävä ja lopetettava puhe.
Sihteeri
Sihteeri on se, joka ottaa huomioon kaiken, mitä keskusteluissa tapahtuu. Tämän henkilön on täytettävä molemmille joukkueille tarkoitetut lomakkeet ja kirjoitettava kaikenlainen asiaankuuluva tieto ja ajat, jotka tarvitaan heidän perustelujensa esittämiseen.
Sihteeri pitää kirjaa aikoista taulukossa, joka on toimitettava tuomarille väittelypuheenvuorojen päätyttyä. Tämän tehtävänä on kerätä kaikenlaisia tietoja, joita tuomari antaa lopullisen tuomion tekemiseen.
Joissain tapauksissa moderaattorin ja sihteerin tehtävissä on yksi henkilö. Voit jopa muokata osallistujien rakennetta ja sisällyttää ajastimen hallitsemaan keskusteluaikoja. Tässä tapauksessa moderaattorin on pidettävä rekisteriä kaikista keskustelun aikana tapahtuvista tapahtumista (OSDN, 2014).
Sekä moderaattorin että sihteerin on aina toimittava ammattimaisesti ja puolueettomasti.
Adjudicator
Keskusteluissa ei voi olla tasa-arvoa; vain yksi osapuoli voi voittaa. Tuomarin tehtävänä on päättää kuka voittaa keskustelun. Oikean päätöksen tekemiseksi on välttämätöntä, että tuomari on kiinnittänyt täyden huomion keskusteluun.
Jotta tällainen päätös voitaisiin tehdä, tuomarin on tunnistettava keskeiset kysymykset, joita keskustelun aikana käsiteltiin. Nämä kysymykset korostavat kunkin osapuolen asemaa ja heidän vastaustaan esitettyihin väitteisiin (Mateo, 2008).
Tällä tavalla tuomari tiivistää lyhyesti kummankin osapuolen kannat ja väitteet sekä selityksen, jonka kumpikin osapuoli on antanut päättääkseen, kummalla on etu.
Se arvioi myös osapuolten diskursiivisen kyvyn, kykynsä vakuuttaa ja vähentää pisteitä, jos virheitä on tehty eikä niitä ole korjattu puheen aikana.
Keskustelumenettely
Keskustelun perustyyli vaihtelee suuresti muodon suhteen. Määräajat, puheiden järjestys ja perusteet esitetään eri tavoin keskusteluissa.
Lisäksi keskustelun käyntimuoto vaihtelee instituutioittain tai organisaatioittain. Säännöt voivat myös vaihdella, etenkin kun kyseessä on kilpailu tai kilpailu.
Mahdollisista eroista huolimatta kaikissa keskusteluissa on yhteisiä elementtejä. Yleensä sen osallistujat liittyvät läheisesti sosiaaliseen, uskonnolliseen, koulutukseen ja ekologiseen tilanteeseen. Osallistujat ovat aina vastapuolia, jotka on jaettu ryhmiin, jotka on järjestetty yhtä monen väittelyneuvonantajan kanssa.
Keskustelua varten annettu määräys on yleensä sama: ensin puhutaan ehdotusta puolustavasta osasta ja sitten oppositiosta. Tämä käsky toistetaan useita kertoja, jotta osallistujat voivat puolustaa täysin asemaansa.
Jokaisella väittelijällä on asetettu aikataulu argumenttien esittämiselle. Moderaattorin tulee ilmoittaa sinulle, kun aikaa on jäljellä minuutillasi. Nämä ajat ovat asettaneet keskustelun järjestäjä, ja ne perustuvat keskustelevien osapuolten kokemukseen ja tietotasoon.
Koko keskusteluun osallistuu sihteeri, joka vastaa keskustelujen tärkeiden kohtien huomioimisesta ja toimii moderaattorin tukena.
Toisinaan keskusteluun osallistuu tuomari, jonka on keskustelun lopussa pohdittava päättääkseen kuka on voittaja. Tuomarin päätös on lopullinen ja muuttumaton (Freeley & Steinberg, 2014).
Viitteet
- Byers, D. (7. lokakuuta 2016). CNN Media. Haettu osoitteesta Kuinka kaupungintalon presidenttikeskustelu toimii: money.cnn.com.
- Davis, KA, Zorwick, ML, Roland, J., & Wade, MM (2016). Keskustelu vuoropuhelun ja mentoroinnin alustana. KA Davisissa, ML Zorwick, J. Roland, & MM Wade, Keskustelujen käyttäminen luokkahuoneessa: Kriittisen ajattelun, viestinnän ja yhteistyön edistäminen (s. 103). New York: Routledge.
- Freeley, AJ, ja Steinberg, DL (2014). Väitteet ja keskustelu. Boston: Wadsworth.
- LaMay, C. (23. syyskuuta 2016). S. Uutiset. Haettu maltillisesta - kausi: usnews.com.
- Mateo, AD (18. elokuuta 2008). KESKUSTELU JA KYSYMYS 101. Saatu tuomarin tehtävästä: parlamentarydebate.blogspot.com.
- (8. maaliskuuta 2014). OSDN. Saatu puhe- ja keskusteluajanpitäjältä: osdn.net
- (2017). Qatarin keskustelu. Haettu aiheesta Mikä on keskustelu?: Qatardebate.org.
