- alkuperä
- Etymologinen alkuperä
- Arvoitusten ominaisuudet
- Ne esittävät ohjauselementtejä
- Sisällytä häiritsevät elementit
- He palvelevat viihdyttämistä
- Suosio
- He palvelevat koulutusta
- nimettömyys
- Sisältö
- Johtopäätöskaavat vahvistetaan
- Ne ovat luonteeltaan didaktisia
- Osat (rakenne)
- Johdanto-lähestymistapa tai kaava
- Ohjaavat johdot tai elementit
- Häiriöitä aiheuttavat elementit
- Päätelmämenetelmät
- ominaisuudet
- Leikkisä toiminto
- Runollinen esteettinen toiminta
- Didaktiikka
- Arvoitustyypit
- - Conundra (
- esimerkki
- - Enigma
- esimerkki
- Esimerkkejä arvoituksista
- - Ovi
- - Työ
- - Banaani
- - Viikset
- - Sipuli
- - Hälytys
- - Sininen
- - Kala
- - Pöytä
- - Sammakko
- - Hämähäkki
- Viitteet
Riddles ovat pulmia tai arvoituksia kuvataan asia tai esine, jonka tarkoituksena, että vastaanottimen, joka on vähennetty. Lausekkeet tuotetaan yleensä riimeillä, jotta saadaan hyvä ja dynaaminen kysymys. Jokainen arvoitus sisältää lähestymistavassaan piilotetun vastauksen.
Nyt arvoitukset ovat itsessään opetusmenetelmä, jonka avulla lapset voivat tutustua joihinkin käsitteisiin ja merkityksiin. Samoin tämäntyyppiset palapelit ovat viihteen ja häiritsemisen välineitä, mikä johtuu tavasta, jolla ne muodostuvat. Toisaalta ne toimivat mielikuvituksen kasvattamiseksi.

Arvoitukset ovat arvoituksia tai arvoituksia, jotka kuvaavat jotain tai esinettä tarkoituksenaan, että vastaanottaja päättää mitä se on. Lähde: pixabay.com.
Arvoituksilla on erilaisia piirteitä, joista merkittävimpiä ovat jakeet muodostavat mittatiedot ja helppous, jolla niistä tulee osa populaarikulttuuria. Lausuntojen kautta syntyvät arvoitukset voidaan kohdistaa moniin elementteihin, jotka ovat osa jokapäiväistä todellisuutta.
Mitä tulee arvoitustyyppeihin, ne voidaan ajatella sellaisena leikkinä sanoilla tai symbolisessa muodossa, mukaan lukien jotkut metafoorit. Esimerkki arvoituksesta on: "Pikku kuin hiiri ja huolehdi talosta kuin leijona" (riippulukko). Lyhyesti sanottuna arvoitukset toimivat leikkisästi ja didaktisesti häiritsemään ja opettamaan.
alkuperä
Arvoitusten alkuperä ei ole tarkka. Joidenkin tutkimusten mukaan ensimmäiset annettiin sanskritin kielellä, raamatullisissa kohdissa ja tarinoina suullisista perinteistä, joista tuli legendoja. Sen syntymä ja kehitys liittyvät ihmisen uteliaisuuteen tietää ja tietää enemmän.
Toisaalta, jotkut tutkimukset ovat osoittaneet, että arvoitukset ovat peräisin Kiinasta, erityisesti Hang-Cheun kaupungista Sungan dynastian aikoina. Ryhmä samoin pukeutuneita miehiä ilmestyi kaduille ja tarjosi rahaa yleisölle vastineeksi esittämiin arvoituksiin.
Etymologinen alkuperä
Etymologisen alkuperän osalta sana arvoitus tulee latinalaisesta kielestä. Se koostuu etuliitteestä ad ("kohti") ja juuresta divinus (omat jumalat). Lisäosa anza osoittaa puolestaan toimintaa. Se käännetään arvoitus tai lausunto, joka on muotoiltu tulkittavaksi ja vastaukseksi.
Arvoitusten ominaisuudet
Arvoituksilla on seuraavat ominaisuudet:
Ne esittävät ohjauselementtejä
Lisäämällä tekstiin piilotettuja tai hajanaisia avainsanoja, luodaan johtolankoja, jotka koottaessaan herättävät vastaanottajan mielikuvituksen, kunnes ne rakentavat merkityksen ja löytävät ratkaisun.
Esimerkki: "Minä sanon sinulle, minä kerron sinulle" (kangas); "Olen keskellä taivasta ja en koskaan mene veteen" (e-kirjain).
Sisällytä häiritsevät elementit
Jakeiden käyttäminen harhaanjohtavilla johtolankoilla, kaksoismerkinnöillä tai puhekuvioilla, vertailujen, personifikaatioiden ja eläinten tekeminen. Tarkoituksena on häiritä vastaanottajaa ja tehdä siitä vaikea löytää ratkaisua.
Esittämällä vaihtoehdot hämmentävällä tavalla, vastauksia voi olla useita, viattomin vaihtoehto on oikea, jonka liikkeeseenlaskija hyödyntää arvaajaa ohittaakseen.
Esimerkki: “Pillein ja minulla ei ole suuhun…” (Tuuli); "Juokseni ja minulla ei ole jaloja…" (Aika); "Olen pitkä ja itsepäinen…" (Puu).
He palvelevat viihdyttämistä
Yksi arvoitusten pääpiirteistä on heillä oleva virkistystoiminto. Luovuus ja kekseliäisyys, jonka avulla ne on kehitetty, antavat meille mahdollisuuden siirtyä aikatiloihin, jotka ovat täynnä pelejä ja häiriötekijöitä.
Suosio
Arvoitukset ovat suosittuja ja tunnustettuja kaikissa kulttuureissa ja yhteiskunnissa, tämä johtuu heidän iästään, koska niitä välitetään melkein aina suullisesti, joten ne periytyvät sukupolvelta toiselle. Sen suullinen perinne antaa lausunnolle mahdollisuuden vaihdella alueittain.
He palvelevat koulutusta
Vaikka arvoituksia käytetään viihdyttämiseen, on myös totta, että niitä käytetään koulutusjärjestelmissä lasten kouluttamiseen suhteessa käsitteisiin ja merkityksiin, jotka ovat osa jokapäiväistä elämää. Toisaalta arvoituksien soveltaminen edistää ryhmien integroitumista ja populaarikulttuurin säilymistä.
nimettömyys
Yleensä arvoituksilla ei ole tiettyä kirjailijaa, mutta niitä pidetään nimettöminä tavasta, jolla ne tunnetaan (suullinen perinne), ja samaan aikaan vuosien varrella saavutetun suositun luonteen vuoksi. Tästä syystä samasta arvoituksesta voi olla erilaisia versioita.
Sisältö
Arvoitusten sisältö liittyy esineisiin tai asioihin, jotka ovat osa yhteiskunnan ja kulttuurin jokapäiväistä elämää. Siksi vastaukset voidaan yhdistää muun muassa hedelmiin, luonnon elementteihin, ruokailuvälineisiin, abstrakteihin hahmoihin, kuten elämä ja kuolema, eläimet, tunteet.
Johtopäätöskaavat vahvistetaan
Kun suljet pulman, vastaanottajaa kutsutaan löytämään ratkaisu ja jatkamaan peliä käyttämällä motivoivia sanoja, jotka osoittavat:
- Helppo: "Sinun silmäsi vastaus on"; "Selkeämmin kukko ei varise."
- Vaikeusaste: “et arvaa…”; "Sinun on ajateltava suurta saavuttaaksesi…".
- Rohkeus yrittää: "Toki olen, arvate tänään"; "Jos haluat arvata, odota vähän kauemmin."
- Pilkkaaminen: "Se, joka ei arvata, on hyvin tyhmä." "Jos et voi arvata, aasi korvat hyppäävät kohti sinua."
- Haaste: "Jos olet fiksu, voit arvata"; "Jos sinulla on kekseliäisyyttä, pystyt salaamaan."
- Palkinto: "Jos osaat arvata, sinä olet suuri herra"; "Paras arvaaja, saa palkinnon."
Ne ovat luonteeltaan didaktisia
Tämä käy ilmi lapsille, nuorille ja aikuisille suunnattujen ristisanatehtävien käytöstä älyllisessä kehityksessä.
Sanarakenteet esitetään, että järjestämällä ne johdonmukaisella tavalla ratkaisu voidaan löytää, mikä vahvistaa vastaanottimessa loogisen päättelyn kykyä, kommunikatiivista kykyä.
Tarkoituksena on, että arvoitus saa osallistujan purkamaan kielellisen koodin, joka välittää viestin hämmentävällä tavalla.
Tällä tavalla - pelaamalla - he oppivat yhdistämään, muistamaan, vertailemaan ja muotoilemaan johtopäätöksensä löytääkseen lopulta oikean vastauksen.
Osat (rakenne)
Jokaisella arvoituksella on seuraavat osat tai komponentit:
Johdanto-lähestymistapa tai kaava
Tämä arvoituksen osa perustuu kysymyksen muotoiluun, joka voi sisältää kohteen erityisiä ominaisuuksia tai ominaisuuksia. Tarkoitus on antaa vihjeitä vastaanottajalle vastauksesta.
Ohjaavat johdot tai elementit
Nämä elementit viedään arvoitukseen tarkoituksena suunnata tai ohjata vastaanottaja oikeaan vastaukseen. Tämän tyyppisen tekstin lyhyyden takia käytetään sanoja, jotka kuvaavat elementtejä, jotka ovat osa tätä viihdemuotoa.
Häiriöitä aiheuttavat elementit
Nämä elementit ovat päinvastaisia kuin aikaisemmat, koska ne yrittävät häiritä vastaanottavaa yleisöä niin, että vastausten antaminen vie kauemmin, ja siten arvoitus on viihdyttävämpi. Lausunnot voivat koostua sanoista, joilla ei ole merkitystä kyseiseen esineeseen nähden.
Päätelmämenetelmät
Tämä vaihe liittyy arvoitukseen vastaamisen monimutkaisuuteen ja vaikeuteen. Samaan aikaan lähettäjä voi motivoida vastaanottajaa ratkaisulla symbolisella palkinnolla tai pakottamalla hänet suorittamaan rangaistuksen, jos hänellä ei ole oikeutta. Tässä osassa arvoitusten dynaamista ja viihdyttävää luonnetta vahvistetaan.
ominaisuudet
Arvoituksilla on seuraavat toiminnot:
Leikkisä toiminto

Arvoituksia voidaan pitää suullisina arvoituksina. Lähde: pixabay.com.
Yksi arvoitusten päätehtävistä on kutsua leikkiä ja hauskaa. Tämä tavoite saavutetaan sanapeleillä, säkeiden jäsentelyllä ja kiinnitetyllä lausunnolla kiinnitetyllä huomiolla. Arvoitukset herättävät mielikuvitusta, ajattelua ja uteliaisuutta tietää.
Arvoitusten pelaamiseen tarvitset vain lähettäjän, joka toteuttaa vastaanottimen tiedustelukyvyn ja joka puolestaan on valmis kuvittelemaan ja ajattelemaan tarpeeksi löytääkseen oikean vastauksen.
Runollinen esteettinen toiminta
Arvoitusten runollinen komponentti ja niiden rakenne antavat pääsyn sensaatioiden maailmaan ja samalla ne kutoavat yksinkertaisen yhteyden runouden genreen. Stanzat, säkeet ja riimit yhdistyvät puolestaan musikaalisuuteen ja terävöittävät aisteja kirjallisten hahmojen avulla.
Didaktiikka
Arvoituksia muodostavat elementit ja ominaisuudet mahdollistavat heidän opetustoiminnon ja vaikutuksen oppimiseen. Kaikki tämä johtuu sen kielellisestä, semanttisesta, syntaktiisesta, runollisesta ja rytmisestä koostumuksesta. Lisäksi nämä tekstit avaavat tietä käsitteiden ja merkitysten muistamiseen yksinkertaisella tavalla.
Arvoitustyypit
Arvoitukset voivat olla:
- Conundra (
Tämän tyyppiselle arvoitukselle on tunnusomaista, että puhuja asettaa heille leikkinä sanoja ja heidän vastauksensa voidaan antaa samalla tavalla.
Joskus vastaus on piilotettu lauseeseen tai vastaanottaja voi kysyä sitä lauseita manipuloidessaan.
esimerkki
"Se on keskellä merta eikä kastu." (Kirjain "a" sanassa "meri").
- Enigma
Tämä arvoitusluokka on muotoiltu lauseilla, jotka koostuvat metafoorista, symboleista tai allegogeista, jotka vaikeuttavat ymmärtämistä ja vaativat siksi enemmän perusteluja ja aikaa vastauksen löytämiseen.
esimerkki
"Olen valkoinen kuin lumi
ja makea kuin hunaja;
Teen kakut onnelliseksi
ja maito kahvin kanssa ”.
(Sokeri).
Esimerkkejä arvoituksista
Alla on esimerkkejä suosituista arvoituksista, mikä tarkoittaa, että ne ovat osa yhteiskuntaa tai kulttuuria:
- Ovi
Jos se aukeaa, se on sisäänkäynti, ja se on myös uloskäynti, ilman häntä ei olisi kotia
joku elää sen.
- Työ
Anna ihmiselle ruokaa, myös suoja ja katto, ja antaa sinulle myös oikeuden
saada hyvä elämäsi.
- Banaani
Se saapuu aina suuriin käsiin, vihreä on ensin, sitten keltainen, saapuu veljiensä kanssa
erilaisista huviloista.
- Viikset
Koristele aina, haju alapuolella, maun yläpuolella
ja liittyminen poskeihin
ja kutittaa koskettamalla.
- Sipuli
Sillä ei ole merkitystä päivästä tai tunnista, jos olet vahva tai rohkea, leikkaamalla sitä valvomalla, toivottomasti itket aina.
- Hälytys
Se olet sinä, joka kysyy sitä, kuka kertoo sinulle ja ohjelmoi sinulle, mutta vihaat minua huutamaan sinua
ja sain sinut sängystä.
- Sininen
Taivas käyttää sinua sanomaan päivä, meri kuitenkin
näit hänen sanovan hänen nimensä.
- Kala
Nykyistä vastaan ja puolesta
hän elää päivä päivältä
lepattaa ilosta, ilman surua tai pelkoa.
- Pöytä
Siinä syöt aamiaisen, lounas ja päivällinen, juot myös teetä ilman katumusta, tai kahvia, jos haluat.
- Sammakko
Hänen hyppy ei koskaan mene
vuorella tai laguunissa, aina vihreä ja ajankohtainen
syö hyttyset kielen kanssa.
- Hämähäkki
Kutoo ja kutoo sen valkoista kangasta
katolla ja nurkassa, siellä hän on tuhansilla salaperäisillä silmillään, odottaa kärpäsen putoavan hienoon ansaansa.
Viitteet
- Miaja, M. (2008). Arvoitus. Merkitys ja selviytyminen. Espanja: Miguel de Cervantesin virtuaalikirjasto. Palautettu osoitteesta: cervantesvirtual.com.
- Pérez, J. ja Gardey, A. (2010). Määritelmä arvoitus. (Ei): Määritelmä. Palautettu: definicion.de.
- Ortiz, I. (2019). Arvoitusten ominaisuudet. (Ei): Kotitehtäväsi. Com. Palautettu osoitteesta tutareaescolar.com.
- (2019). Espanja: Wikipedia. Palautettu osoitteesta: es.wikipedia.org.
- (2018). Espanja: Wikisanakirja. Palautettu osoitteesta: es.wiktionary.org.
