Harjoituksia kehittämään luovuutta ovat tehokkaita alkaa miettiä innovatiivisesti, luoda ja on avoimempi mieli hyväksyä uusia ideoita. Luovuutta voidaan lisätä; aivot ovat muovattavia ja uudet hermoyhteydet muodostuvat edelleen vanhuuteen. Unohda myytti, että tietyn iän jälkeen et voi oppia tai muuttua.
Ensinnäkin, muista: älä aseta ongelmia luoviin ideoihisi, kaikki innovaatiot ovat "harvinaisia" tai niitä ei hyväksytä. Se tapahtui jo autolla, televisiossa tai Internetissä.
Vältä ajattelua seuraavilla tavoilla:
Ja enemmän näin:
Näillä harjoituksilla voit kouluttaa aivosi ja edistää kykyäsi ajatella luovasti.
1-kipittää
Tämä harjoitus tai tekniikka on yksi parhaista mitä olen koskaan tuntenut. He opettivat sen minulle yrittäjyyskurssilla ja jos sitä käytetään jatkuvasti, se voi antaa erittäin hyviä tuloksia.
Kyse on kysyä itseltäsi 7 kysymystä esineestä tai prosessista, josta haluat olla luova. Vaikka tekniikka on keskittynyt innovoimaan samaan esineeseen tai prosessiin, annan teille esimerkkejä eri asioista:
S (korvaava): Mitä voin korvata? Kuka muu? Mitä muuta? Toinen lähestymistapa? Toinen prosessi?
C (yhdistää): Mitä tapahtuu, jos yhdistän yhden idean toiseen? Mitä muita esineitä voisimme yhdistää tähän? Millä tavoin voimme sopia yhdistelmästä? Mitä voidaan yhdistää käyttökertojen monistamiseen? Mitä muita nähtävyyksiä voimme yhdistää omissamme?
Jos yhdistät auton lentokoneeseen, tämä tulee esiin:
A (mukautua): Mitä muuta tämä on? Mitä muuta ideaa ehdotat? Mitä voitaisiin kopioida? Mitä se voisi jäljitellä? Mitä idea voimme sisällyttää? Mitä prosessia voitaisiin mukauttaa? Mitä ideani alaani ulkopuolella voisin sisällyttää?
M (muokata tai suurentaa): Mitä voidaan suurentaa tai suurentaa? Mikä voisi olla pienempi? Mitä voidaan lisätä? Enemmän aikaa? Vahvempi? Korkeampi? Kestävämpi? Mikä voi tuoda lisäarvoa? Mitä voidaan vedota? Mitä voidaan muokata?
K (laita muut käyttötavat): Mihin muuhun sitä voitaisiin käyttää? Onko muita tapoja käyttää sitä sellaisenaan? Voisiko sitä käyttää muille markkinoille? Muut käyttäjät? Objects? Eläimet?
E (poista): Entä jos se olisi pienempi? Mikä on jäljellä tai ei ole välttämätöntä? Pitäisikö minun jakaa se? Halkaise se? Erota se? Hidastaa sitä? Kompakti se? Vähentää? Poistaa? Poistetaanko säännöt?
Jos auton katto poistetaan, syntyy vaihtovelkakirja.
R (järjestää uudelleen): Mitä muuta järjestelyä tai järjestelyä voisit parantaa? Toinen piirustus? Toinen säännös? Toinen sekvenssi? Vaihda tilaus? Sijoittaminen aiheuttaa vaikutusta? Vaihda rytmi? Vaihda aikataulu?
2-Hyvä-huono-Mielenkiintoisia
Tämä harjoitus rohkaisee tarkastelemaan erilaisia ideoita eri näkökulmista, ja sen keksi Edward de Bono.
Sinun on valittava keskeinen teema tai idea ja ajateltava 1) mikä on siitä hyvää, 2) mikä on huono ja 3) mikä on mielenkiintoista. Yritä saada enimmäismäärä esimerkkejä kolmesta vaihtoehdosta ja olla yhtä suuret. Kyse ei ole oikean vastauksen löytämisestä, vaan idean kaikkien mahdollisten tulkintojen tarkastelusta.
Esimerkki: jalkapallo.
-No: ihmiset viihdyttävät itseään katsomalla sitä televisiosta ja on terveellistä harjoittaa sitä.
-Bad: ihmiset unohtavat todella tärkeät ongelmat ja hallitukset käyttävät siihen paljon rahaa (kuten vuoden 2014 maailmancupissa).
- Kiinnostava: Vaikka jalkapalloa keksivät englantilaiset, he ovat voittaneet vain yhden maailmancupin ja yli 40 vuotta sitten.
(Tämä prosessi tulisi suorittaa monilla muilla aiheilla).
Tämä tehtävä osoittaa, että ideoita ja aiheita voidaan pitää hyvinä, huonoina tai mielenkiintoisina riippuen näkökulmasta, josta niitä tarkastellaan.
3-Yhdistä ideoita
Kun yhdistät ideoita, voit edistyä hyvin. Teemme sen koko päivän, mutta tuskin ymmärrämme sitä.
Valitse kaksi sanaa alla olevasta luettelosta ja ajattele niitä; mitä he edustavat, mihin he ovat, millainen suhde sinulla on heidän kanssaan…
Auto, tuoli, pöytä, sohva, uima-allas, koira, kissa, rakennus, lyijykynä, paperi, lasit, aikakauslehti, housut, korkki, dvd, älypuhelin, kivi, kamera.
Esimerkiksi: valitsen kivin ja kameran.
- Katson kiveä: se on kova, pyöreä, kiinteä, kylmä, sitä voidaan heittää tai käyttää koristeluun…
- Katson kameraa: voin nauhoittaa videoita, ottaa valokuvia, siinä on suorakulmainen muoto, siinä on painikkeet, näyttö, linssit, tiedän miten se toimii, sitä voidaan käyttää matkailuun, taiteeseen, juhliin…
Kun tiedät, mitä jokainen esine tarkoittaa sinulle, voit aloittaa ideoiden yhdistämisen. Kuinka ne voivat olla suhteessa toisiinsa?
- Voitko lyödä jotain kameralla?
- Voitko tehdä kivikammion?
- Voitko kiillottaa kameran kiven päällä?
- Voitko käyttää sisustuskameraa?
- Voitko käyttää kameroita rakennusten tekemiseen?
- Voitko tehdä kamerasta yhtä kovan kuin kiven, mahdotonta rikkoa?
Varmasti monilla mielessä tulevilla ideoilla ei ole sovellusta tai merkitystä. Se voi tuntua mielettömältä, mutta on erittäin tärkeää, että et tunne hylkäämistä ja hyväksyt kaikki ideat.
Mahdollinen idea, joka syntyy prosessista: tee kamera, joka näyttää kiviltä, ottaa kuvia vaikeasti havaittavista eläimistä.