TAITEELLINEN TIETO: OMINAISUUDET, TYYPIT JA ESIMERKIT - TAIDE - 2025

Taiteellinen tieto on eräänlainen tiedon perustuu luovuuteen ja luontaiset edellytykset kunkin henkilön syvennetään kokemusta, tutkimusta ja havainnointia. Tämän kautta ihminen kommunikoi ikäisensä kanssa ja voi ilmaista tunteita, tunteita ja ajatuksia.

Tämän tyyppisen tiedon avulla voit luoda maailman uudelleen ja löytää sen kauneuden ja yksinkertaisuuden leikkisästä ja tunnepoliittisesta näkökulmasta. Toisin kuin tieteellinen tai empiirinen tieto, sitä ei ole mahdollista välittää, koska se on luovuuden perustuote. Se on luonteeltaan yksilöllinen; eli vain henkilö voi käyttää tai kehittää sitä itse.

Se on tieto siitä, että yksilöt kehittyvät jo varhaisesta iästä lähtien, jolloin on mahdollista rationalisoida maailmaa, havaita ja analysoida sitä, kun henkilö pystyy erottamaan kauniista epämiellyttävistä tai esteettisen rumalaisista.

Samoin ajan myötä ja uuden tiedon ja kokemusten hankkimisen myötä myös tämäntyyppinen tieto muuttuu. Tällä tavalla jokaisen ihmisen oma taiteellinen tieto tuotetaan, toistetaan ja vakiinnutetaan.

Tieto ja taide

Intellektuaalit ovat ehdottaneet yhdistävänsä taiteen sosiologian osaamissosiologiaan, jotta tutkittaisiin paremmin heidän suhteitaan ja rikastutetaan yhteiskuntatieteitä. Taidetta tai taiteellista pidetään erityisenä tietomuodona, joka eroaa muista.

Muinaisista ajoista lähtien tiedon ja taiteen suhde on käynyt laajaa keskustelua filosofien, kuten Platonin ja Aristoteleen, välillä; Tämä keskustelu on kestänyt tähän päivään saakka. Ei ole selvää, toimiiko kokemus muiden alojen tiedon elementtinä samalla tavalla taiteessa.

Saksalainen filosofi E. Durkheim väitti, että suurimman älyllisen ja esteettisen luovuuden hetket ovat yleensä suuria sosiaalisia murroksia, koska yhteiskunta pakottaa luomaan ja tuottamaan vastauksia ja miehet tapaamaan ja vaihtamaan ideoita ja tietoa.

Voitko oppia taiteesta?

Toisin sanoen tuottaako taide ehdotustietoa? Voimmeko oppia taiteesta vai ei? Tämä johtaa muihin kysymyksiin: miten ja mitä voidaan oppia taiteesta? Tätä keskustelua varten on olemassa argumentteja, joiden puolesta ja joita vastaan, selkeästi selventämättä, laajennetaan keskustelua.

Ne, jotka väittävät, että taiteesta on mahdollista oppia, väittävät, että taide herättää tietyt tunteet yksilössä tai että se auttaa tuottamaan ja helpottamaan tietoa. Toisin sanoen taideteos voi auttaa luomaan parempaa ymmärrystä maailmasta.

Tästä näkökulmasta taidetta lähestytään tiedon ja tietoisuuden lähteeksi, koska se auttaa meitä näkemään maailman eri tavalla.

Toisaalta on niitä, jotka kiistävät taiteen hyödyllisyyden oppimisen osana. Hänen argumenttinsa on, että kaikki tieto perustuu väitteisiin ja että jos ei, niin se ei ole tietoa.

Taide ja totuus

Taiden hylkääminen tietolähteenä perustuu ajatukseen, että se ei tarjoa totuutta tai johda todellisiin uskomuksiin. Tosiasia, että taide ei oikeuta, eikä halua tai aio perustella uskomuksia, joita se luo luomisensa kautta.

Nämä kaksi lähestymistapaa ovat kuitenkin yhtä mieltä siitä, että jos taiteen oletetaan tietolähteeksi, tämä tehtävä voidaan suorittaa vain yhdellä tavalla: taiteellisen luomisen tuottaman tiedon tulee välttämättä heijastaa jotain olennaista luonnossa ja sen luonteessa. oma arvo taiteena.

ominaisuudet

- Taiteellista tietoa, kuten käytännön luomiskykyä ja kokemuksen tuotetta, ei voida siirtää toiselle henkilölle. Mitä voit tehdä, on opettaa taiteellisia tekniikoita, koska taiteellinen tieto on henkilökohtaista ja sitä voi kehittää vain tämä henkilö.

- Esittää korkean tason sosialisaation, mutta alhaisen systemaation; Tämä on seurausta sen omasta luonteesta.

- Taiteellisella tiedolla on korkea subjektiivisuus, johtuen henkilökohtaisesta luonteesta, jonka taiteilija asettaa teokselleen. Se sisältää kirjoittajan hyvin henkilökohtaisia ​​elementtejä, kuten tunteet, intohimo, visio, ideologia jne.

- Se ei ole standardoitu tai muuttumaton tieto, koska taiteen käsitys vaihtelee henkilöiden mukaan, vaikka sosiaalisen ja kulttuurisen järjestyksen parametreillä on taipumusta tai yritetään yhtenäistää tämän tyyppistä tietoa.

- Taiteellinen tieto on esteettisen herkkyyden ilmentymä, joka hoitaa kauneutta. Se on tietyn tyyppistä tietoa käytännöllisestä luonteesta; eli siinä on apuohjelma.

- Joillekin filosofille, kuten Schopenhauer, taide tarjoaa olennaisen tiedon esineistä, kun taas tieteellinen tieto antaa "riittävän perustelun periaatetta". Toisin sanoen "puhdas intuitiivinen visio", joka on ajan ja tilan ulkopuolella.

Tyypit

Tiedon ja taiteen välisen suhteen selvittämiseksi on tarpeen käsittää, mitä taide tarkoittaa.

Taide on ihmisen luovuuden ilmaus, jonka tavoitteena on luoda esineitä tai esteettisiä ilmenemismuotoja, joilla on kulttuuriarvo.

Taiden avulla luodaan visuaalisia tai ääniteoksia ja toteutetaan taideteoksia, jotka ilmaisevat tekijänsä mielikuvituskyvyn, tyylin ja taiteellisen tekniikan. Sen luontainen arvo on kauneus tai kyky tuottaa tunteita.

Taiteellisessa tiedossa erotetaan kolme tyyppiä tai ulottuvuutta taiteen ja tiedon välisen suhteen perusteella:

- Ensimmäinen käsitys taiteellisesta tiedosta viittaa taiteellisten tekniikoiden oppimiseen, jonka kautta tietyt ihmisen kyvyt paljastetaan ja harjoitetaan.

- Toinen toimii esteettisten ilmiöiden analysoinnin alalla, luottaen pääasiassa humanistisiin ja yhteiskuntatieteisiin.

- Kolmas taiteellisen tiedon käsite viittaa taiteen kautta hankittuun mahdolliseen tietoon.

Perustyypit väitteistä taiteesta

Etelä-afrikkalainen filosofi David Novitz (1998) toteaa, että taiteista on olemassa kolme perustyyppiä taiteellista tietoa tai väitteitä. Nämä lausunnot on erotettu toistensa kohteiden mukaan.

Ensimmäinen lausunto

Sillä on tekemistä sen kanssa, jonka väitämme uskovan tai tietävän itse taidekohteesta, samoin kuin mihin tahansa muuhun, joka siihen esineeseen voi liittyä.

Esimerkiksi väittämällä, että tiedämme tämän tai toisen siitä, miten valo heijastuu Monetin maalauksessa Vesililjat tai Picasson geometrisissa muodoissa.

Tämä taideteoksen tuntemus tai tulkinta on aina subjektiivista, se riippuu kunkin henkilön näkökulmasta. Siksi sillä ei ole samaa arvoa kuin tieteellisellä tiedolla, joka voidaan vahvistaa.

Toinen vaatimus

Tämä lausunto taiteen tuntemuksesta viittaa tarkoituksenmukaiseen tunnereaktioon arvioitaessa tai tarkkailemalla taidetta. Usein uskotaan, että tietyn taideteoksen oikea lukeminen riippuu tunneista, joita se meissä tuottaa.

Ongelma syntyy, kun yritetään yhdistää vastauksia tai luoda tunnekuvio tietylle työlle. Pitäisikö kaikkien reagoida samalla tavalla samalle taideteokselle?

On tapana tarkkailla erityyppisiä tunnereaktioita samasta taiteellisesta teoksesta, eikä tämä välttämättä tarkoita, että taiteesta tiedetään enemmän tai vähemmän.

Kolmas lausunto

Se viittaa siihen, millaista tietoa taide itse voi tarjota maailmasta. Toisin sanoen: voitko taiteen kautta saada todellista tietoa maailman toiminnoista ja tapahtumista, olivatpa ne todellisia vai fiktiivisiä?

On hyväksytty, että taide välittää erittäin tärkeän käsityksen tavasta, jolla näemme ja ymmärrämme maailmaa. On myös yleisesti tunnustettu, että taide voi antaa elämälle tietyn merkityksen, auttaa luomaan uusia uskomuksia ja tietoa maailmalta.

Ratkaistava ongelma on kuitenkin edelleen, ja se on, että taiteellisuus ei heijasta todellista maailmaa. Tämän tyyppinen tieto voi olla melko vaarallista, jos tieto todellisesta maailmasta saadaan vain fiktioista.

Esimerkiksi voi olla epäterveellistä, että käsitys invataatiosta tulee vain romanssiromaaneista.

esimerkit

Seuraavat ihmisen ilmaisut ovat esimerkkejä taiteen tiedon ilmenemismuodosta:

musiikki

Äänten luominen ja järjestäminen soittimien avulla on miellyttävää korvalle melodiansa, harmonian ja rytmin suhteen.

Tanssi

Se on taidetta tai taiteellista ilmaisua, joka koostuu kehon liikkeestä, jota yleensä seuraa musiikki. Sitä harjoitetaan eräänlaisena sosiaalisen vuorovaikutuksen ja kauneuden ilmaisuna taiteellisiin, uskonnollisiin tai viihdetarkoituksiin.

Maalaus

Se on ihmisen ajattelun ja luonnon sieppaamisen tai graafisen esittämisen taidetta käyttämällä erilaisia ​​pigmenttejä.

Veistos

Se on taidetta mallinntaa savea ja veistää kiviä, puuta tai muuta materiaalia.

Kirjallisuus

Se on taidetta ilmaista itseäsi ja luoda kirjoitetun tai puhutun sanan kautta.

Viitteet

1. Taide ja epistemologia. Neulottu iep.utm.edu
2. Bruno Péquignot. Taide ja tiedustelu. Kuullut sivustolta cairn.info
3. Javier Hernández Ruíz: Taiteellinen tieto? PDF. Palautettu erialediciones.com -sivustolta
4. Art. Kuullut sivustolta basicknowledge101.com
5. Mikä on taiteellinen tieto? Kuullut emaze.com
6. Tietotyypit. Yhteyshenkilö: mindmeister.com
7. Tietotyypit. Kuultu sivustolta tipsde.eu
8. Taide ja tieto. Neuvotettiin osoitteesta oxfordbibliographies.com