Sääntöjä tieteellisen metodin, jotka ovat tärkeimpiä sen asianmukaisesta soveltamisesta ovat toistettavuus ja osoittaa virheitä. Lisäksi tässä metodologiassa uuden tiedon hankkimiseksi tarvitaan havainnointia, tutkimusta, hypoteesien asettamista ja datan tutkimista.
Tieteellinen menetelmä on menetelmä, jota käytetään suorittamaan tieteellistä tutkimusta luonnon empiirisistä ilmiöistä, jolloin voidaan saada vankka tieto tutkitusta ilmiöstä.
Tämä menetelmä koostuu sarjasta vaiheita, jotka tutkinnassa noudatettaessa lisäävät tuottavuutta ja parantavat suorittajien näkökulmaa.
Tieteellisellä menetelmällä on varmistettu, että tutkimustuloksia voidaan tukea empiirisillä todisteilla, jotka tiedeyhteisö yleensä voi todentaa. Siinä on sen merkitys.
Lisäksi se tarjoaa tieteen eri aloille yhteisen tavan ymmärtää ja välittää yleisiä tieteellisiä periaatteita, joita ne kaikki käyttävät.
Amerikan tieteen kehityksen yhdistys (AAAS), joka on yksi maailman suurimmista ja arvostetuimmista tieteellisistä yhdistyksistä, toteaa, että tieteellisessä metodologiassa yhdistetään yleinen luonteinen tieteellinen menetelmä kunkin tietyn tieteen erikoistuneilla tekniikoilla tiedon tuottamiseksi.
Tieteellisen menetelmän tärkeimmät säännöt
Tieteellisen menetelmän vaiheet: kysymys, tutkimus, hypoteesin muotoilu, koe, tietoanalyysi, päätelmät.
Tieteellisessä menetelmässä on joukko sääntöjä, joita kaikkien tutkimus- ja kokeellisten töiden on noudatettava, ja ne takaavat sen, että sen tulokset täyttävät tarvittavat perusteet, jotta ne voidaan tunnustaa tieteellisiksi tiedoiksi, toisin sanoen todisteilla tuettaviin tietoihin.
Nämä säännöt ovat toistettavuutta ja kumottavuutta.
- Uusittavuus
Ensimmäinen sääntö on uusittavuus. Se on prosessi, jolla menettely, todisteet ja tutkimuksessa saadut tulokset julkistetaan ja ovat avoimia, jotta ne saatetaan tiedeyhteisön saataville yleensä.
Tieteellisten lausuntojen uskottavuus perustuu niitä tukevaan näyttöön, koska ne on saatu tietyllä sovelletulla menetelmällä, kerättyjen ja analysoitujen tietojen sarjalla ja niiden tulkinnalla.
Siksi tutkimukseen perustuvat periaatteet, jotka voidaan toistaa useaan otteeseen ja tuottaa samat tulokset, ovat luotettavia periaatteita.
Edellä on tämän säännön merkitys, koska sen soveltamisen jälkeen se mahdollistaa tutkimusmenetelmien levittämisen ja tuntemisen muiden tutkijoiden toimesta, mikä antaa heille mahdollisuuden kokea samat prosessit ja siten tarkistaa ne.
Tieteellistä menetelmää sovellettaessa on välttämätöntä, että tutkimusta ja kaikkia siinä käytettyjä menetelmiä voidaan myöhemmin tarkistaa, kritisoida ja toistaa. Vain tällä tavalla tuloksesi voivat olla uskottavia.
Ilman tätä avoimuutta, joka sallii toistettavuussäännön, tuloksilla voitaisiin saavuttaa vain uskottavuus, joka perustuu luottamukseen, joka meillä on kirjoittajaan, ja läpinäkyvyys on ylivoimainen väline kuin luottamus.
- Hyväksyttävyys
Hyväksyttävyys on sääntö, joka vahvistaa, että kaikki todella tieteelliset väitteet voidaan kumota. Jos tiede vahvistetaan absoluuttiset totuudet, se implisiittisesti vakuuttaa, että osoitettua tietoa ei voida koskaan kiistää tulevaisuudessa.
Tieteellinen menetelmä hylkää tämän mahdollisuuden olemassaolon, koska ajatellaan, että aina voitaisiin kehittää tapa ristiriidassa kokeiden kanssa, tutkimuksen tiettyjen tai erillisten osien kanssa.
Tämä antaisi odotettua erilaisia tuloksia, ja sen myötä mahdottomuus ja suhteellisuus syntyisivät tieteellisen tiedon perustamisessa.
Siksi tieteellisen lausunnon toivottu tila on aina "ei kiistetty" eikä "sen, että" on täysin varmennettu ". Sikäli kuin tieteellinen lausunto voittaa useita analyysejä, kritiikkiä ja kokeellisia prosesseja, joiden tarkoituksena on kiistää se, sen luotettavuus varmistetaan ja vahvistetaan yhä enemmän.
Toinen tärkeä näkökohta tässä säännössä on, että koska tieteellinen tieto perustuu kokeelliseen esittelyyn, tieteellisen lausunnon kumottavuus on mahdollista vain samalla tavalla, kokemuksen kautta.
Joten jos postulaatiota ei voida kieltää kokemuksen kautta, se ei todellakaan ole tiukka postulaatti.
Yleinen esimerkki tämän havainnollistamiseksi: olla kiistettävä.
Samoin kuin teoria voidaan todentaa vain kokeissa tuotettujen todisteiden perusteella, todella tieteellistä väitettä ei voida väittää siten, että sitä on mahdotonta kumota kokeilun avulla.
Kaikkien tieteellisten väitteiden on täytettävä palautettavuutta koskevan säännön vaatimukset, ja jos näin ei ole, niiden ei voida katsoa täyttävän tieteellisen menetelmän perusteita.
johtopäätös
Yhteenvetona voidaan todeta, että toistettavuutta ja uusittavuutta koskevista säännöistä koostuva tieteellinen menetelmä takaa tutkijalle, että esiintyvän ongelman ratkaisemisessa tuottaa tuloksen, joka on luotettavuuden arvoinen tiedeyhteisön edessä.
Näiden sääntöjen avulla tieteellisellä menetelmällä pyritään rakentamaan tutkimus-, tutkimus- ja työskentelymalli, jonka avulla voimme tarjota mahdollisuuksien mukaan tarkkoja vastauksia erilaisiin kysymyksiin, joita kysyämme itseltämme järjestyksestä, jota luonto ja luonto seuraavat. kaikki sen komponentit.
Tieteellisen menetelmän soveltaminen tämän tavoitteen saavuttamiseen antaa työllemme ansioita, että se on suoritettu tiukasti ja tieteellisesti vastuullisella tavalla, ja siksi sen tuloksilla on hyväksyttävä luotettavuus ja hyväksyntä.
Viitteet
- CAMPOS, P.; BAZÁN, B.; SAN MARTIN.; TORRES, M.; MINGO, B.; FERNÁNDEZ, M.; BOIXADERAS, N.; DE LA RUBIA, M.; RODRÍGUEZ, R.; PINTO, R. & GULLÓN, M. (2003). Biologia 1. Haettu 27. kesäkuuta 2017 Internetistä: books.google.com
- CAREY, S. (2011). Aloittelijan opas tieteelliseen menetelmään. Pääsy 28. kesäkuuta 2017 verkkoon: books.google.com
- FOUREZ, G. (1994). Tieteellisen tiedon rakentaminen: tieteen sosiologia ja etiikka. Käytetty 3. heinäkuuta 2017 Internetissä: books.google.com
- GAMA, M. (2004). Biologia 1. Pääsy 28. kesäkuuta 2017 verkkoon: books.google.com
- GAUCH, H. (2003). Tieteellinen menetelmä käytännössä. Pääsy 28. kesäkuuta 2017 verkkoon: books.google.com
- Luonto-ihmisen käyttäytyminen (2017). Manifesti toistettavalle tieteelle. Haettu 5. heinäkuuta 2017 Internetistä: nature.com
- SCHUSTER, G. (2005). VI luku - Selitys ja kumottavuus. Neuvotettiin 5. heinäkuuta 2017 Internetissä: library.clacso.edu.ar.