TUTKIMUSHAASTATTELU: TYYPIT JA OMINAISUUDET - TIEDE - 2026

Tutkimus haastattelussa, että face-to-face keskustelu, joka tapahtuu välillä tutkija (haastattelija) ja tutkimuksen kohteena (haastateltava). Esimerkiksi toimittaja voi haastatella lääkäriä selvittääkseen viruksen leviämisen mahdolliset syyt.

Tämän tyyppisen haastattelun tarkoituksena on saada asiaankuuluvaa tietoa tutkitusta aiheesta tutkittavan antamien sanallisten vastausten kautta. Tämän tyyppinen haastattelu keskittyy ehdotettuun ongelmaan liittyviin erityisiin kysymyksiin.

Joustavamman luonteensa vuoksi katsotaan, että haastattelusta voidaan saada enemmän ja parempia tietoja kuin mitä kyselylomakkeesta saataisiin. Sille on ominaista, että tutkija osaa selittää henkilökohtaisesti aiheen, josta keskustellaan.

Tällä tavoin, jos tutkittavalla aiheella on huolenaiheita, ne voidaan ottaa esille avoimesti ja ne ratkaistaan ​​välittömästi. Kaikki tämä varmistaa parempien vastausten löytämisen.

Laajimmassa merkityksessä tutkimushaastattelu on järjestelmä suullisen tiedon hankkimiseksi, joka voi tapahtua yhdessä tai useammassa mielessä, koska sitä voidaan pitää keskusteluna tutkijan ja tutkittavan välillä.

Tämän tyyppisessä haastattelussa esitetyt kysymykset on suunnattu siten, että tietyn tutkimuksen edellyttämät tiedot saadaan. Kysymykset esitetään mainitun tutkimuksen määrittelemien tavoitteiden mukaisesti.

Se on ihanteellinen tutkimusväline tiedon keräämiseen kaikenlaiselta yleisöltä, koska se ei vaadi kirjallisia vastauksia.

Tutkimushaastattelun tyypit

Tutkimushaastatteluja on kolme tyyppiä: jäsennelty, jäsentämätön ja osittain jäsennelty.

- Jäsennelty tutkimushaastattelu

Jäsenneltyä tutkimushaastattelua ohjaa standardoitu kysymys. Nämä kysymykset esitetään samalla tavalla ja samassa järjestyksessä jokaiselle tutkimuksen kohteelle.

Tämän tyyppinen tutkimushaastattelu vaatii lomakkeen laatimisen, joka sisältää kaikki tutkimuksen kannalta merkitykselliset kysymykset.

Tästä syystä tutkijalla on vähemmän vapautta esittää kysymyksiä tutkittavalle. Tämä ehto rajoittaa haastatteluun osallistujien henkilökohtaista vuorovaikutusta.

Etu

Jäsennellyllä tutkimushaastattelulla varmistetaan, että kaikilta oppiaineilta esitetään samat kysymykset. Tästä syystä saatua tietoa voidaan manipuloida standardisoidulla, yksinkertaisella ja objektiivisella tavalla.

Toisaalta haastattelija vaatii vähemmän tutkittavaa koulutusta ennen haastattelua, koska vuorovaikutus tutkittavan kanssa on rajallinen.

haitat

Strukturoidun tutkimushaastattelun suurin haitta on sen valmistelun korkeat kustannukset. Haastattelun monimutkaisuus tulisi laskea siten, että tutkittavan on helppo ymmärtää.

Tämän tyyppinen haastattelu vähentää myös haastattelijan mahdollisuuksia toimia spontaanimmin.

Tutkimuksen aihetta puolestaan ​​rajoittaa myös haastattelun rakenne, minkä vuoksi hän ei voi esittää kysymyksiä tutkijalle avoimesti.

- jäsentämätön tutkimushaastattelu

Tämäntyyppinen haastattelu on paljon avoimempaa ja joustavampaa, unohtamatta tutkimuksessa alun perin asetettuja tavoitteita.

Kuinka kysymykset esitetään, sisällön kokoaminen, syvyys ja esitettyjen kysymysten määrä on haastattelijan tehtävä.

Tämän tyyppisessä haastattelussa tutkijalla on vapaus esittää kysymyksiä siten, että tutkittavalle on helpompi vastata.

Kysymysten yhteydessä tapahtuvien muutosten ei kuitenkaan pitäisi olla tutkinnan tavoitteiden vastaisia.

Strukturoimaton haastattelututkimus on hyödyllinen yksityiskohtaisempien tutkimusten suorittamisessa. Siksi sitä käytetään usein tutkimuksen tutkimusvaiheessa tiedonkeruuvälineiden suunnitteluun.

Etu

Strukturoimattoman tutkimushaastattelun tärkein etu on, että se antaa tutkijalle enemmän joustavuutta kysyä aiheeseen liittyviä aiheita.

Tutkija voi spontaalisesti tutkia muita tutkimuksen kannalta merkityksellisiä alueita.

Tällä tavalla tulee merkityksellistä tietoa, joka on saatettu jättää huomioimatta tutkimuksen tavoitteiden alustavan ilmoituksen aikana.

haitat

Yksi tämän tyyppisen haastattelun suurimmista haitoista on se, että koska se on spontaanempaa, haastattelun suorittamiselle varattua aikaa voidaan käyttää väärin.

Toisaalta tutkija voi sisällyttää oman näkökulmansa kysymyksiä esittäessään vinouttaen vastauksia.

Tässä mielessä tutkija voi muuttaa tuloksia, joka voi kerätä ja tulkita niitä väärin tai tutkimuksen erityisten tavoitteiden ulkopuolella.

- Puolirakenteinen tutkimushaastattelu

Se on eräänlainen sekoitettu haastattelu, jossa tutkijalla on kysymyskysymys tutkimuksen kohteen esittämiseksi. Kysymykset ovat kuitenkin avoimia, jolloin haastateltava voi antaa vapaamman, syvemmän ja kattavamman vastauksen.

Tästä syystä ymmärretään, että osittain jäsentyneen tutkimushaastattelun avulla tutkittava voi selventää vastauksiaan ja syventyä asioihin, joita ei alun perin esitetty kysymysten aikana.

Etu

Tämän tyyppisen haastattelun tärkein etu on sen organisoitu ja joustava rakenne. Se on haastattelumalli, joka havaitaan haastatteluun osallistujien keskuudessa luonnollisemmin, unohtamatta haastattelun tutkimuskohdetta.

Samalla tavoin haastattelija voi yhdistää tutkittavan vastaukset kurssilla esiintyviin kysymyksiin kattaen aiheet laajemmin.

haitat

Haastattelijan on kiinnitettävä erityistä huomiota tutkittavan antamiin vastauksiin estääkseen sitä eroamasta tutkimusaiheesta.

Tutkimushaastattelun onnistumisen ehdot

Jotta tutkimushaastattelu olisi onnistunut, sen on täytettävä seuraavat ehdot:

1 - Opintoaineella on oltava tarvittavat tiedot vastaamaan esitettyihin kysymyksiin.

2 - Haastatellulla henkilöllä on oltava jonkinlainen motivaatio vastata kysymyksiin rehellisesti ja täydellisesti.

3 - Sekä tutkijalla että opiskelijalla on oltava tuntemus keskusteltavasta aiheesta.

Viitteet

1. Amador, MG (29. toukokuuta 2009). Tutkimusmenetelmät. Saatu tutkimushaastattelusta: manuelgalan.blogspot.com
2. (22. maaliskuuta 2008). Tietojenkeruumenetelmät laadullisessa tutkimuksessa: haastattelut ja kohderyhmät. British Dental Journal, ss. 291-295.
3. Dudovskiy, J. (2017). Tutkimusmenetelmät. Saatu haastatteluista: research-methodology.net
4. Jaen, Yhdysvallat. (2005). Laadullinen tutkimushaastattelu. Jaen: Jaenin yliopisto.
5. McNamara, C. (2017). Ilmainen hallintakirjasto. Haettu tutkimushaastattelujen suorittamista koskevista yleisistä ohjeista: managementhelp.org.