- Mainostajan ominaisuudet
- esimerkit
- Poliittisessa keskustelussa
- Mainoksissa
- Kirjallisissa tekstissä
- Viitteet
Enunciator kuluessa viestinnällinen teko, on henkilö, joka vastaanottaa ja dekoodaa enunciator sanomaa. Enunciator puolestaan koodaa viestin (valitsemalla sopivat sanat ja rakenteet) ja lähettää sen. Kummankin kulttuuri, kokemus sekä koodaus- ja dekoodaustaidot ovat mukana tässä prosessissa.
Enunciatorin ja enunciatorin käsitteet ovat osa diskurssitutkimuksia. Yleisesti ottaen, diskurssilla tarkoitetaan kielitieteen sisällä puhutun tai kirjoitetun kielen käyttöä sosiaalisessa yhteydessä. Tämä voi koostua vain yhdestä tai kahdesta sanasta (kuten Ei pysäköintiä) tai se voi olla satoja tuhansia sanoja (kuten kirjassa).
Semiootian erityistapauksessa erotetaan myös enunciatori (enunciator) ja henkilö, jolle enunciator on osoitettu (enunciator). Tällä tavoin keskustelussa kaksi keskustelukumppania osallistuu intersubjektiiviseen vaihtoon. Jokaisessa puhekierrossaan yksi edistää ehdotuksia ja toinen hyväksyy tai hylkää ne.
Siksi pintatasolla molemmat kateellisuustilanteessa olevat osallistujat asettuvat selvästi eri tilanteisiin. Semiootikasta syvemmällä tasolla enunciatori ja enunciator yhdistyvät kuitenkin syncretic-kuvassa, joka edustaa enunciative-esitystä kokonaisuudessaan.
Mainostajan ominaisuudet
Enunciator on yksi keskeisistä elementeistä kateellisuustilanteessa (kielen käyttö konkreettisten ja yksittäisten lausuntojen muodossa sosiaalisessa yhteydessä). Pohjimmiltaan ennakointi käsittelee ilmaisutason merkitystä eri kielellisten elementtien näkökulmasta.
Tällä tavalla, tällaisessa tilanteessa, puhujan toiminta on painopiste. Lausekkeen sisällä on puhujan tai kuuntelijan jättämiä jälkiä tai indeksejä. Ja toisaalta, on suhde, jonka puhuja ylläpitää keskustelukumppaninsa kanssa tai ilmoittaa. Viesti on rakennettu muun muassa vastaanottimen kaiuttimen kuvasta.
Kun kateellisuustilanne suoritetaan, ilmoittaja vastaanottaa viestin, joka ottaa aktiivisen vastauspaikan. Sitten voit jakaa näkemykset tai olla jakamatta niitä, tai voit kumota sen, minkä puhuja on tuonut esiin.
Siksi se on dynaaminen ja symbioottinen suhde. Jokaisesta puhujan tilanteesta riippuen jokaisella puhujalla on mahdollisuus tulla puhujaksi ja päinvastoin.
esimerkit
Poliittisessa keskustelussa
Julistaja on tärkeässä asemassa poliittisissa keskusteluissa. Näitä tapahtuu vastaanottajan heterogeenisyyden olosuhteissa. Siksi puhujat eivät tiedä tarkalleen viestin vastaanottajien ominaisuuksia.
Poliittisessa viestinnässä tiedon, joka vastaanottaa, kuulee tai näkee tiedon, on kuitenkin rakennettava. Tämän ilmoittajan rakenne luo erilaisia tunnistusmahdollisuuksia. Katso seuraava esimerkki:
”Nykyään kansakuntamme liittyy teihin vaivaanne. Me itkemme kanssasi… Kiitämme kaikkia niitä, jotka ovat työskennelleet niin sankarillisesti ihmishenkien pelastamiseksi ja tämän rikoksen ratkaisemiseksi: niitä, jotka ovat täällä Oklahomassa ja niitä, jotka ovat tällä suurella maalla, ja monia, jotka luopuivat omasta elämästään tullakseen työskentelemään rinnallasi.
Olemme sitoutuneet tekemään kaikkemme auttaaksemme sinua parantamaan haavoittuneita, rakentamaan uudelleen tämän kaupungin ja saattamaan oikeuden eteen ne, jotka ovat tehneet tämän väärin… "(Bill Clinton, Oklahoman pommitusmuistorukouspalvelu, 23. huhtikuuta 1995), Oklahoma).
Yhdysvaltojen tuolloinen presidentti piti tämän puheen Oklahoma Cityn liittovaltion rakennukseen kohdistuneen terrori-iskun yhteydessä. Mainostajat eivät olleet 168 uhrin sukulaisia, vaan myös kaikkia amerikkalaisia. Hän haki jollain tavalla kansalaisten tukea mahdollisten kostotoimenpiteiden yhteydessä.
Mainoksissa
Yleensä mainokset ovat vakuuttavia tekstejä. Sen tavoitteena on luoda mainostajalle tarve ja kiinnostus tiettyyn tuotteeseen tai palveluun. Lopullinen tarkoitus on, että hän hankkii heidät ja käyttää tätä varten kaikkia käytettävissään olevia viestintäresursseja.
Voimme mainita muun muassa kuuluisan Nike-urheilubrändin "Just do it" (tee vain se) -kampanjan. Alussa kampanjoidensa mainostaja oli melkein yksinomaan maratonjuoksijoita. Sitten syntyi epätavallinen kiinnostus liikuntaan.
Edellä mainittu mainoskampanja alkoi 1980-luvun lopulla. Vaikka lause oli hyvin lyhyt, se sisälsi kaiken, mitä ihmiset tunsivat harjoittaessaan. Se on iskulause, johon mainostajat voivat liittyä: pyrkimys ylittää rajat.
Toinen esimerkki siitä, kuinka mainonta onnistuu tunnistamaan mainostajan ja hänen haasteensa, on Aina-kampanja. Tämä alkoi kaupallisena asiana, joka selitti urheilun takana olevaa leimautumista "kuin tyttö", mikä viittaa siihen, että pojan muoto on parempi. Mainoksen loppuun mennessä viesti on selkeä: tytöt ovat yhtä sopivia ja kykeneviä kuin pojat.
Kirjallisissa tekstissä
Kirjalliset tekstit koostuvat kirjallisesta aineistosta, jonka tarkoituksena on viihdyttää. Esimerkkejä tästä ovat kaunokirjallisuus tai runo. Vaikka sen päätehtävä tekstinä on yleensä esteettinen, se voi sisältää myös poliittisia viestejä tai uskomuksia.
Nyt, kirjallisen tekstin kannattajat tekevät jatkuvasti alkuperäisen materiaalin tarkennusta. Lukemiskokemuksessaan kukin päivittää jollain tavalla implisiittiset merkitykset tämän tyyppisessä keskustelussa.
Siksi seuraavilla säkeillä (osa venezuelalaisen Andrés Eloy Blancon runosta nimeltä Äärettömät lapset) on erilainen merkitys riippuen maailman näkemyksestä ja kunkin lukijan kokemuksista:
… Kun sinulla on lapsi, sinulla on niin paljon lapsia , että katu täyttyy
ja aukio ja silta
sekä markkinat ja kirkko
ja kaikki lapset ovat meidän, kun hän ylittää kadun
ja auto ajaa hänet yli
ja kun hän näyttää ulos parvekkeelle
ja kun hän pääsee lähellä uima-allasta;
ja kun lapsi huutaa, emme tiedä
onko meidän huutoa vai lasta,
ja jos he vuotavat ja valittavat,
emme tällä hetkellä tiedä,
onko ay! onko hänen tai jos veri on meidän…
Viitteet
- Sánchez Espinosa, M. ja Martínez Santillán, E. (2006). Lukemisen ja kirjoittamisen työpaja II. konstruktivistinen lähestymistapa. Meksiko: Pearson Education.
- Martin, B. ja Ringham, F. (2006). Semiotiikan avainsanat. New York: A&C Musta.
- Nordquist, R. (2018, 24. huhtikuuta). Diskurssi: määritelmä ja esimerkit. Otettu gondolco.com-sivustolta.
- Martin, B. ja Ringham, F. (1999). Semiotiikan sanakirja. Lontoo: Bloomsbury Publishing.
- Vargas Franco, A, (2007). Kirjoittaminen yliopistossa: pohdintoja ja strategioita akateemisten tekstien kirjoittamisprosessista. Cali: Laakson yliopisto.
- Capdevila Gómez, A. (2004). Vakuuttava puhe: Televisiovaalipisteiden retorinen rakenne. Barcelona: Barcelonan autonominen yliopisto.
- Kolowich, L. (2018, huhtikuu 01). Kaikkien aikojen 17 parasta.
- Chumaceiro, I. (2005). Kirjallisen tekstin kielellinen tutkimus: viiden Venezuelan tarinan analyysi. Caracas: Humanistinen pääomarahasto.