ALUEHISTORIA: KÄSITE, MERKITYS MEKSIKOSSA, PERUSSA, VENEZUELASSA - HISTORIA - 2026

Alueelliset historia on humanistinen kurinalaisuutta, jonka tehtävänä on rekonstruoida menneiden tapahtumien yhteisön varten selittää kehitystä kansakunnan. Tämä haara syntyi, kun tutkijat väittivät, että on välttämätöntä analysoida konkreettisia tosiasioita maan kehityksen ymmärtämiseksi.

On kuitenkin kysyttävä: mitä tarkoittaa alue? Yleisesti käytetty määritelmä on, että alue on tila, jonka määrittelevät maantieteelliset rajoitukset sekä asukkaiden yhteiset tavat ja kielet. Siksi se ei viittaa vain pieniin alueisiin, vaan suuriin kaupunkeihin.

Aluehistoria kattaa eri alueiden kulttuuriset ja sosiaaliset elementit. Lähde: pixabay.com

Vaikka hänen tutkimuksensa keskittyy tiettyihin paikkoihin, aluehistoriaa ei pidä sekoittaa paikalliseen; Vaikka ensimmäinen keskittyy kuntatapahtumien tutkimiseen, toinen tutkii seurakuntien muodostamia piirteitä ja elementtejä.

Sitä ei myöskään tarvitse liittää mikrohistoriaan, koska sille on ominaista etsiä ja kuvata niitä erityisiä ja perifeerisiä tapahtumia, jotka aiheuttavat tunteita. Sen sijaan alueelliset analyysit tunnistetaan puolueettomiksi. Tästä syystä kirjoittajat turvautuvat sanomalehteiden arkistoihin ja siviilirekistereihin hypoteesiensä perustelemiseksi.

alkuperä

Lucien Febvre ja Marc Bloch perustivat uuden tavan tutkia ja kirjoittaa historiaa 1800-luvun lopulla. Nämä ranskalaiset kirjailijat väittivät, että ihmiskunnan olemassaolo ei rajoittunut vain poliittisiin tapahtumiin, vaan että oli tarpeen analysoida jokaista elämänaluetta.

Tärkeintä oli kuitenkin tuoda esiin tavallinen ihminen, se, joka ei suorittanut mitään sankarillista feat; mutta se muutti arkipäivän hänen toimillaan. Tämän ideaalin jälkeen he perustivat vuonna 1929 Annales-instituutin, koulun, joka oli pohjoisamerikkalaisten antropologien perusta.

Nämä asiantuntijat aloittivat 1930-luvun puolivälissä Yhdysvaltojen kauko- ja huonosti opittujen yhteisöjen rauniot löytääkseen jäämiä, jotka selittäisivät maan menneisyyttä. Näin syntyi uusi kurinalaisuus, jota he kutsuivat aluehistoriaksi.

Tämä tieteellinen virta saapui Latinalaiseen Amerikkaan vuonna 1940. Tällä mantereella historioitsijat keskittyivät alueelliseen tutkimukseen kuvatakseen eri kastojen välistä unionia ja vapautustaisteluja. Lisäksi he yrittivät analysoida muinaisia ​​tapahtumia paljastaakseen, mikä tulevaisuus olisi.

Konsepti

Aluehistorialla ei ole erityistä määritelmää, voidaan jopa todeta, että jotkut tutkijat pitävät sitä epäselvänä asiana. Tämä johtuu siitä, että tutkimuksen kohde on sekoitettu tai liittynyt muihin humanistisiin tuoleihin, kuten etnohistoriaan, geohistoriaan ja paikalliseen historiografiaan.

Silti on mahdollista ilmaista, että tälle alueelliselle tieteelle on ominaista kuvata kansanperinne. Historialaiset pohtivat eri yhteisöjen perinteitä ja pyrkivät tarkkailemaan niiden infrastruktuureja. Eli se keskittyy ihmisen, ajan ja tilan yhdistymiseen.

Tällä tavalla katsotaan, että aluehistoria on yhteiskuntatieteellinen ja humanistinen tiede, joka tutkii tietyn alueen taloudellisia, poliittisia, demografisia ja kulttuurisia näkökohtia. Tavoitteena on ymmärtää miten valtiot muodostettiin ja mikä oli niiden rooli kansakunnan kehityksessä.

Tässä mielessä asiantuntijat pyrkivät analysoimaan menneisyyttä korostaakseen näkymättömiksi tehtyjen yhteiskuntien roolia. He yrittävät korostaa, että historiaa ei muodosta yleiset tapahtumat, vaan konkreettiset tosiasiat.

Merkitys

Viime vuosina tällä aiheella on ollut ensisijainen rooli, koska se osoittaa, että lasten on välttämätöntä tuntea sekä maidensa historia että maantiede. Ymmärtämällä menneisyyden tapahtumia, ihmiset oppivat arvostamaan tapojaan ja välttämään vanhojen virheiden tekemistä nykyisyydessä.

Objektiivisen luonteensa vuoksi tämä tiede on tärkeä, koska sen tarkoitus on didaktinen. Sen tarkoituksena on paljastaa, miten identiteetti on väärennetty ja miten omaisuuskuvaa viljellään paikallisten piirteiden kautta.

Lisäksi se paljastaa, mitkä ovat aiheita, joita on tuskin tutkittu ja joita on tarkasteltava eri näkökulmista. Tämän yhteiskuntatieteen tehtävänä on ohjeistaa ihmisiä näkemään historia dynaamisena todellisuutena ja yhdistämään alueelliset tosiasiat yleismaailmallisiin.

Aluehistoria Meksikossa

1960-luvulta alkaen Meksiko alkoi tuottaa teoksia, joiden tarkoituksena oli kuvata toinen näkemys kansallisesta historiasta. Ajatuksena oli katkaista toistaiseksi korostettu vallankumouksellinen ja kapitalistinen projekti.

Se oli Luis González y González, joka toi aluevirran maahan julkaistuaan Pueblo en vilo (1968). Tämä työ kertoo, kuinka San José de García kaupunki luotiin siirtomaa-aikana ja miten sen maisema muuttui 1900-luvulla. Toinen perustavanlaatuinen näkökohta oli Meksikon tärkeimpien metropolien historiatieteellisten tiedekuntien avaaminen.

Nämä tapahtumat saivat tutkijat tunnistamaan uuden tutkimuskentän, minkä vuoksi he keskittyivät huomaamatta jääneiden alueiden tapahtumien analysointiin. Aiheita, joita yleensä tutkitaan, ovat:

- Karjatilamuodostus.

-Valtioiden muodostuminen ja niiden yhteys etnisiin ryhmiin.

-Tihteerin tehtävä Cojumatlánin kunnassa.

-Kirjallisuus Chiapasissa, Guerrerossa ja Oaxacassa.

-Patriarkaalinen kokoonpano.

-Perheyksikkö, compadrazgo ja asiakassuhde.

Meksikossa aluehistoria on keskittynyt sellaisiin näkökohtiin kuin perheen yhtenäisyys, compadrazgo ja asiakassuhde. Lähde: pixabay.com

Aluehistoria Perussa

Perun aluehistoriaa ei ole tutkittu niin hyvin. Se alkoi kehittää 1970-luvulla hallituksen perustaman ohjelman ansiosta levittää artikkeleita, joilla vahvistettiin kansallinen mielipide väestössä. Tällä tavalla katsotaan, että ensimmäiset alueelliset analyysit olivat poliittisia välineitä.

Lisäksi vaikea pääsy yliopistoihin tarkoitti sitä, että harvat perulaiset omistautuivat historiallisen tutkimuksen alalle. Tästä syystä ensimmäiset tekstit ovat kirjoittaneet ulkomaiset kirjailijat. Aiheita, jotka erottuivat olivat:

-Kuskussa asuneiden alkuperäiskansojen muutto.

-Kvechua-kielen alkuperä ja kehitys.

-Andien alueet kulttuuritiloina.

Nämä tutkimukset kuitenkin päättyivät, koska terrorismi lisääntyi yhä enemmän Etelä-Amerikan valtiossa, joten tutkijoiden piti palata maihinsa; Mutta vuonna 2015 Akatemian johtaja ilmoitti julkaisevansa uudelleen aluehistoriografian teoksia Perun keskuspankin tuella.

Nämä kirjat esiteltiin vuoden 2017 lopulla. Tutkimustutkimukset esitetään alla:

Venezuelassa

Kuten Meksikossa, myös Venezuelassa alettiin kirjoittaa aluehistoriallisia tekstejä tavoitteena syrjäyttää sankarillinen ideaali ja armeijan suhteen olemassa oleva lunastava kultti. Tavoitteena oli muuttaa kollektiivista mielikuvitusta. Tästä syystä kirjoittajat keskittyivät terroirin arvon korostamiseen - alueisiin, jotka auttoivat edistämään yhteiskunnan kehitystä.

Tarkoituksena oli, että ihmiset arvioivat piirteet, jotka tunnistivat heidät. Nyt on tarpeen mainita kolme syytä, jotka ajoivat tämän tutkimuksen kehitystä. Ensimmäinen oli Caracasin yliopiston antropologisen koulun rakentaminen, laitos, joka projisoi uuden käsityksen historiografiatyöstä.

Toinen tapa oli tutkimuskeskuksen rakenneuudistus, laitos, joka sisällytti uudet asiakirjat kirjanpitoonsa, mikä antoi tutkijoille mahdollisuuden laajentaa tietämystään. Kolmas näkökohta sisälsi ajatuksen edistämistä, että maalla oli oma kulttuurinsa, minkä vuoksi eurooppalaisia ​​tai pohjoisamerikkalaisia ​​perinteitä ei pidä noudattaa.

Joten tällä metodologialla on ollut merkityksellinen rooli ideologian rakentamisessa. Laadittujen teorioiden joukossa ovat:

Argentiinassa

Argentiinalaiset tutkijat väittävät, että tietyissä tilanteissa tapahtumien todenmukaisuutta muutetaan siirtämään uusia ihanteita, jotka on mukautettu poliitikkojen etuihin. Projekti muuttaa kansallisuuden, perinteen ja identiteetin käsitteitä, minkä vuoksi ne suosittelevat tapahtumien paljastamista asettamatta asukkaita.

Näille asiantuntijoille historia on tiede, joka kertoo ihmisen ja valtioiden alkuperästä. Siksi sitä ei pidä käyttää hallituksellisena tai moralisoivana keinona. Siksi alueellista kehitystä jatkaneiden teosten merkitys, analyysi, joka aloitettiin vuonna 1980 ja jonka päätarkoituksena oli eritellä tosiasiat niiden uskollisena uudelleenrakentamiseksi.

Hypoteesien testaamiseksi ne perustuivat paikallisen ja mikrohistoriallisen historiografian tutkimukseen. He yrittivät tarkkailla tiettyjä tapahtumia ymmärtääksesi yleistä tarinaa.

On mukavaa huomauttaa, että alueelliset tutkimukset on kirjoitettu maakuntien yliopistoissa, jotka ovat:

Viitteet

1. Evans, M. (2008). Aluehistoria, kansallinen lähestymistapa. Haettu 13. joulukuuta 2019 Historiatieteellisestä tiedekunnasta: history.osu.edu
2. Hawk, B. (2010). Historialliset virrat ja niiden haasteet. Haettu 12. joulukuuta 2019 Johns Hopkins Universitystä: jhu.edu.
3. Kindgard, A. (2003). Argentiinan aluehistoria ja sen kohteen ennusteet. Haettu 13. joulukuuta 2019 osoitteesta Cuadernos Historia: Bibliotecadigital.uns.edu.ar
4. Martínez, C. (2005). Aluehistorian haasteet. Haettu 12. joulukuuta 2019 historian instituutista: csic.es
5. Medina, A. (2012). Aluehistorian teoria, lähteet ja menetelmä. Haettu 12. joulukuuta 2019 Venezuelan keskusyliopistosta: ucv.ve
6. Pérez, H. (2007). Kolumbian ja Venezuelan tasangon alue- ja paikallishistoria. Haettu 12. joulukuuta 2019 American Tropics -sivuston kansainväliseltä yliopistosäätiöltä: unitropico.edu
7. White, L. (2011). Mikrohistoria ja aluehistoria. Haettu 13. joulukuuta 2019 historian laitokselta: history.stanford.edu