ÄLYKKYYS: MÄÄRITELMÄ, OMINAISUUDET, TEORIAT, MITEN SITÄ MITATAAN, TYYPIT - PSYKOLOGIA - 2026

Älykkyys on kyky, jonka avulla mukautua uusiin tilanteisiin, opiksi, manipulointi abstrakteja käsitteitä, kehittämistä ympäristön avulla hankittuja tietoja sen tai ratkaista erilaisia ongelmia.

Älykkyyden tutkimus on yksi psykologian laajimmista ja tärkeimmistä aloista. Ilmiön monimutkaisuuden vuoksi tässä suhteessa on monia teorioita, jotka vaihtelevat luonteeltaan, sen kehittämistavalla tai alueilla, joihin se vaikuttaa.

Lähde: pexels.com

Koko psykologian historian aikana eri kirjoittajat ovat keskittyneet eri alueisiin yrittääkseen selvittää, mikä älykkyys on. Esimerkiksi Kreikan klassikot uskoivat, että kyky perustella loogisesti oli tärkein asia harkittaessa onko henkilö enemmän vai vähemmän älykäs. Muille avain oli matemaattinen ajattelu tai sanalliset taidot.

Nykyään useimmat teoriat ovat kuitenkin yhtä mieltä siitä, että erittäin älykkään ihmisen pääominaisuus on kyky sopeutua ympäristöön. Tämä kyky ilmaistaan ​​hyvin eri tavoin ympäristöstä riippuen. Lisäksi ei enää ajatella olevan yksi piirre, vaan sekoitus useista, joiden on toimittava yhdessä ongelmien ratkaisemisessa.

Mikä on älykkyys? Määritelmä

Psykologian kannalta älykkyys on määritelty monin tavoin historian aikana. Se on kuvattu muun muassa kykyksi ajatella loogisesti, ymmärtää maailmaa, kehittää itsetuntemusta, järkeä, suunnitella, ajatella kriittisesti, ratkaista ongelmia ja soveltaa luovuutta.

Yleisemmin älykkyydellä voidaan ymmärtää myös kykyä havaita tai päätellä tietoa, muistaa se ja löytää tapa soveltaa sitä sellaisen käyttäytymisen luomiseen, joka antaa henkilön toimia asianmukaisesti ympäristössä, jossa he ovat.

Älykkyyden käsitteellä ei kuitenkaan ole yhtä selkeää määritelmää. Jokainen psykologian alan virta arvostaa joitain piirteitä enemmän kuin toiset määritellessään tätä kykyä; ja on olemassa monia teorioita ja uskomuksia siitä, mikä on sen alkuperä, miten se ilmenee ja miten älykäs henkilö voidaan tunnistaa.

Lisäksi älykkyyden tutkiminen eläimissä ja keinotekoisissa järjestelmissä on herättänyt vielä enemmän kysymyksiä tästä käsitteestä.

Määritelmät läpi historian

Kun älykkyyttä koskeva tutkimus aloitettiin, laajimmin hyväksytty teoria oli, että oli vain yksi ominaisuus, ns. "G-tekijä", joka määrittäisi ihmisen kyvyt tällä alueella. Psykologi Charles Spearman vietti suuren osan elämästään yrittäessään löytää g-tekijä, vaikka hän ei koskaan onnistunut löytämään sitä.

Myöhemmin muut tutkijat, kuten Raymond Cattell, kehittivät teorian, että tämä kognitiivinen kyky voitaisiin jakaa kahteen toisiinsa liittyvään kykyyn: nesteäly ja kiteinen äly.

Vaikka ensimmäinen liittyisi kykyyn suhteuttaa näennäisesti hajautettua tietoa, toinen liittyisi kykyyn hankkia ja käyttää uutta tietoa.

Myöhemmin, kun syntyi uusia aloja psykologian alalla, kukin niistä laati uuden määritelmän siitä, minkä hän uskoi olevan juuri tämä henkinen kyky. Siksi ei ole mahdollista puhua tiedustelun yhdestä määritelmästä, vaan yhtä tai toista käytetään pikemminkin kussakin yhteydessä ja ammatista riippuen.

Älykkään ihmisen ominaisuudet

Kun ajattelemme erittäin älykästä ihmistä, ensin mieleen tulee asia joku, joka saa korkean pisteen IQ-testissä tai joka on hyvä matematiikassa. Nämä eivät kuitenkaan ole korkean älykkyyden omaavan henkilön ainoat tyypilliset piirteet. Itse asiassa ne eivät ole edes tärkeimpiä.

Vaikka ei ole olemassa yleistä yksimielisyyttä kaikista niistä ominaisuuksista, jotka osoittavat, että henkilö on erittäin älykäs, nykyään jotkut niistä on tunnistettu. Seuraavaksi näemme, mitkä ovat tärkeimmät.

Sopeutuu paremmin uusiin tilanteisiin

Olemme jo nähneet, että yksi älykkyyden käsitteen hyväksyttävimmistä määritelmistä on, että kyse on kyvystä ratkaista ongelmia ja sopeutua jokaisen hetken ja ympäristön tarpeisiin. Tästä syystä erittäin älykkäät ihmiset erottuvat kyvystään sopeutua kaikkiin tilanteisiin, joissa he ovat, riippumatta siitä, kuinka monimutkaiset he sitten ovat.

Siten vaikka älyttömällä henkilöllä olisi vaikeuksia selviytyä kunnolla uudesta ympäristöstä, joku, jolla on erittäin korkea IQ, pystyy suunnittelemaan sopivan strategian ja käyttäytymään kaiken aikaa hyödyllisimmällä tavalla.

Näytä lisää uteliaisuutta

Suurimman osan oppimista koskevan tutkimuksen mukaan suurin osa ihmisistä lopettaa uusien tietojen hankkimisen aikuisuuteen tultuaan. Ilmeisesti erittäin älykkäät ihmiset kuitenkin jatkaisivat oppimista koko elämänsä ajan, pääasiassa siksi, että heidän uteliaisuutensa ovat keskimääräistä paljon korkeammat.

Jotkut asiantuntijat uskovat tämän uteliaisuuden ilmestyvän, koska älykkäät ihmiset kykenevät toteuttamaan kaiken, mitä he eivät tiedä. Siksi on paljon todennäköisempää, että he nostavat esiin asioita, epäilevät omia ajatuksiaan, tutkivat ja kuuntelevat muita mielipiteitä, jotka aluksi vaikuttavat olevan heidän omiensa kanssa ristiriidassa.

On avoin

Edelliseen läheisesti liittyvä ominaisuus on ennakkoluulottomuus. Eri psykologian alalta tehdyt tutkimukset osoittavat, että ihmisillä, jotka kykenevät kuuntelemaan uusia ideoita ja punnitsemaan niitä rationaalisesti, on taipumus saada korkeampia pisteitä perinteisissä älykkyystesteissä.

Tämä suurempi avoimuus ei kuitenkaan tarkoita, että älykkäät ihmiset uskovat kaiken, mitä he kuulevat ilman kyselyä. Päinvastoin, ennen kuin he omaksuvat uuden näkökulman tai hyväksyvät ajatusta ajatuksesta, heidän on löydettävä vankka näyttö heidän tukemiseksi. Tästä syystä he ovat yleensä skeptisempiä kuin keskimäärin ja tarvitsevat todisteita ennen mielen muuttamista.

Pystyy olemaan hyvin yksin

Ehkä yksi vähemmän ilmeisistä piirteistä, joita useimmilla korkean älykkyyden omaavilla ihmisillä on, on heidän kykynsä olla hyvin ilman tarvetta olla muiden ihmisten kanssa. Tämä ei tietenkään tarkoita, että he eivät pidä yrityksestä tai että heidän täytyy elää kuin erakko; Mutta usein erittäin älykkäät löytävät itsensä hyvin yksin ollessaan.

Yleensä lisäksi keskimääräistä älyllisempiin ihmisiin vaikuttaa yleensä vähemmän muiden mielipiteet. Tämä johtaa siihen, että he ovat melko individualistisia ja että heillä on omat uskomuksensa, näkökulmansa ja tapaansa nähdä asiat.

Viimeinkin, vaikka älykkäät ihmiset voivat nauttia muiden seurauksista, useat tutkimukset viittaavat siihen, että he yleensä saavat vähemmän tyytyväisyyttä kuin normaalisti, kun ovat useamman ihmisen kanssa.

Hänellä on parempi itsehallinta

Kun älykkyyttä koskevia tieteellisiä tutkimuksia on tehty, yksi näkyvimmistä piirteistä ihmisillä, joilla on korkeampi IQ, on kyky siirtää nautintoa heidän saavuttamansa tavoitteen saavuttamiseksi. Toisin sanoen älykkäillä henkilöillä on yleensä enemmän itsehallintaa kuin normaalilla.

Näiden kahden piirteen välisen suhteen uskotaan olevan tekemistä aivojen alueen kanssa, joka tunnetaan nimellä “etupuolen aivokuori”. Tällä alueella hoidetaan tehtäviä, kuten suunnittelu, tavoitteiden asettaminen, strategioiden luominen ja kyky miettiä tietyn toiminnan seurauksia.

Hänellä on hyvä huumorintaju

Yleensä kun ajattelemme joku älykäs, ensin mieleen tulee asia vakava henkilö, joka työskentelee jotain tärkeätä ja ilman aikaa nauttia. Tätä ominaisuutta koskevan tutkimuksen mukaan korkean älykkyyden omaavat ihmiset kuitenkin menisivät aivan pois tästä stereotyypistä.

Siksi tutkijat ovat huomanneet, että älykkyys korreloi suuremman kyvyn kanssa luoda huumoria ja nauttia siitä. Tämän voi olla tekemistä sekä suuren sanallisen kyvyn kanssa, joka useimmilla tämän ominaisuuden omaavilla ihmisillä on, että paremman kyvyn ymmärtää muita näkökulmia kuin omia.

Lisäksi useissa tätä ominaisuutta koskevissa tutkimuksissa on havaittu, että älykkäät ihmiset nauttivat yleensä enemmän kuin tavanomaiset vitsit huonosta mausta, mustasta huumorista ja muista vastaavista.

Voit laittaa itsesi muiden kenkiin

Älykkäiden ihmisten uteliaisuus ja ennakkoluulottomuus antavat heidän laittaa itsensä muiden kenkiin normaalia helpommin. Siksi on erittäin yleistä, että ihmisillä, joilla on korkea IQ, on enemmän empaattisuutta kuin keskimäärin sen lisäksi, että pisteet ovat korkeammat testissä, jotka on suunniteltu tämän ominaisuuden mittaamiseksi.

Toisaalta tämä suurempi kyky ymmärtää muiden motivaatioita, tarpeita ja makuja tekee älykkääistä ihmisistä kykeneviä toimimaan myötätuntoisesti ympäröivien kanssa.

Ajattele toisin

Viimeiseksi, ainutlaatuinen tapa, jonka älykkäät ihmiset yleensä ajattelevat, johtaa heidät kyseenalaistamaan aivan kaiken. Ei ole väliä onko kyse perinteistä, sosiaalisista normeista tai kaikkien muiden hyväksymistä uskomuksista: henkilöillä, joilla on korkea IQ, pohditaan sitä ja heillä on yleensä jotain sanottavaa siitä.

Tämän ominaisuuden takia älykkäillä ihmisillä on hyvin tavallista ajattelutapaa hyvin eri tavalla. Heille ei riitä, että jotain "on aina tehty tällä tavalla" tai että muut ovat sen hyväksyneet. Tämä tekee heistä erittäin luovia, rohkeita yksilöitä ja kykeneviä siirtämään yhteiskuntaa eteenpäin, kun he ajattelevat sitä.

Älykkyyden teoriat

Ensimmäinen kehitettävä älykkyysteoria oli "IQ" tai IQ. William Sternin 1900-luvun alussa perustama ja myöhemmin Alfred Binetin kehittämä, se ymmärsi älykkyyden erotuksen ihmisen henkisten kykyjen ja niiden välillä, jotka teoriassa heidän pitäisi olla ikänsä mukaan. Nämä kaksi psykologia olivat myös ensimmäisiä, jotka kehittivät testin IQ: n mittaamiseksi.

Tästä hetkestä lähtien älykkyyden tutkimisesta on kuitenkin tullut paljon monimutkaisempaa, ja on kehitetty lukuisia teorioita, jotka yrittävät selittää, kuinka tämä ominaisuus toimii, miten se syntyy ja miksi ihmisten välillä on eroja. Tässä osiossa näemme joitain tärkeimmistä.

Älykkyys: Luonnollinen tai hankittu kyky?

Ensimmäinen asia, joka on välttämätöntä älykkyyden teorioiden ymmärtämiseksi, on se, että ne kaikki voidaan jakaa kahteen kenttään: alueisiin, jotka omistavat luontaiselle komponentille enemmän merkitystä, ja niihin, jotka uskovat kulttuurin olevan merkityksellisempää roolia. Vaikka useimmissa selityksissä tunnustetaan, että molemmat ovat tärkeitä, käytännössä kaikki painottavat enemmän yhtä näistä.

Tähän päivään mennessä tämän henkisen kyvyn tutkimus osoittaa yhä enemmän älykkyyden olevan luontaisesti synnynnäistä. Tutkimukset kaksosilla ja sisaruksilla erotettuna syntymän yhteydessä paljastavat, että geenit voivat selittää jopa 90% ihmisten IQ: n eroista. Tästä syystä on jo pitkään uskottu, että älykkyys määritetään syntymän yhteydessä ja että sen muuttamiseen voidaan tehdä vähän.

Tänään tiedämme kuitenkin myös, että vaikka geenit luovat älykkyyden rajan, jonka ihminen voi saavuttaa, heidän ympäristöllään on erittäin tärkeä rooli heidän kehityksessään. Siten henkilö, jolla on vähemmän geneettisiä kykyjä, mutta stimuloituneempi, voi olla yhtä älykäs kuin toinen, jolla on erittäin hyvät synnynnäiset piirteet.

Viimeisen 100 vuoden aikana on ilmeisesti lukemattomia teorioita yrittänyt selittää älykkyyden eroja. Vain harvat ovat kuitenkin saaneet tarpeeksi empiiristä tukea ottaakseen vakavasti ja he ovat säilyneet nykyään. Seuraavaksi näemme tärkeimmät.

- Yleisen älykkyyden teoria

Yksi ensimmäisistä älykkyyttä koskevista teorioista oli Charles Spearman, joka kuvasi käsitteen "yleinen äly" tai "g-tekijä". Tekijäanalyysiksi kutsuttua tekniikkaa käyttämällä hän yritti löytää ominaisuuden, joka korreloi kaikkien tähän mennessä olemassa olleiden henkisten kykyjen mittojen kanssa.

Spearman havaitsi, että tähän g-tekijään lähinnä liittyvä kyky oli työmuisti - kyky säilyttää tiedot mielessä lyhyellä aikavälillä suorittaessaan muita tehtäviä. Tästä löytöstä hän kehitti useita älykkyystestejä, joita käytetään edelleen nykyään.

- Louis Thurstone ja ensisijaiset henkiset taidot

Spearmanin teoria oli kuitenkin kaukana ainoasta, joka esiintyi hänen päivällään. Noin samaan aikaan hän työskenteli älykkyyskäsityksessään, toinen psykologi loi täysin erilaisen selityksen. Puhumme Louis L. Thurstonesta, joka kehitti primaaristen mielenterveyden taitojen teorian.

Tämän tutkijan mukaan älykkyys liittyy seitsemään päätaitoon: sanallinen ymmärtäminen, looginen päättely, havainnonopeus, numeerinen kyky, sanallinen sujuvuus, assosiatiivinen muisti ja paikallinen visualisointi. Tämän teorian perusteella kehitettiin lukuisia tapoja mitata henkisiä kykyjä, joita käytetään edelleenkin.

- Usean älykkyyden teoria

Yksi älykkyyden viimeisimmistä teorioista, mutta tällä hetkellä suositumpi, on Howard Garnerin kehittämä monen älykkyyden tutkimus. Tämän kirjoittajan mukaan perinteiset IQ-testit mittaavat vain joukon läheisesti liittyviä kykyjä, jotka antaisivat epätäydellisen kuvan ihmisten todellisista henkisistä kyvyistä.

Siten Gardnerilla olisi 8 täysin erityyppistä älykkyyttä, joita mitattaisiin ja kehitettäisiin eri tavalla. Ne ovat seuraavat: visuaalinen - alueellinen, sanallinen, kinesteettinen, looginen - matemaattinen, musiikillinen, henkilöiden välinen, ihmisten välinen ja naturalistinen.

- Sternbergin triarkkiteoria

Psykologi Robert Sternberg oli samaa mieltä Gardnerin kanssa, että älykkyys käsittää useita täysin erilaisia ​​kykyjä; mutta hän uskoi, että joillakin tämän kirjoittajan kuvaamilla tyypeillä oli enemmän tekemistä lahjojen kuin luontaisten henkisten kykyjen kanssa.

Toisin kuin Gardner, Sternberg uskoi, että älykkyys koostui kolmesta henkisestä kyvystä:

- Analyyttinen älykkyys tai kyky ymmärtää ja ratkaista kaikenlaisia ​​ongelmia.

- Luova äly tai kyky soveltaa aiempia kokemuksia ja olemassa olevia taitoja uusissa tilanteissa.

- Käytännön älykkyys tai kyky sopeutua uuteen ympäristöön.

- Guildfordin älyrakenteen teoria

Joy Paul Guilford piti älykkyyttä kognitiivisina käsitteinä älyllisestä toiminnasta. Tämä halu tietää ja tietää vaikuttaa yksilöiden taitoihin ja suorituskykyyn.

Se korreloi kolme riippumatonta tekijää: operaatiot (henkiset prosessit), sisältö (semanttinen, symbolinen, visuaalinen ja käyttäytymismalli) ja tuotteet (vaadittavien reaktioiden tyypit tai käsitellyn tiedon ottamistapa) selittääkseen älykkyyttä.

On huomionarvoista, että Guilford laajensi tiedustelukykyä 120: sta 150: een sen lisäksi, että harkitsi g-tekijän puuttumista.

- Vernonin hierarkkinen malli

Philip E. Vernon osoitti hierarkkisessa mallissaan erilaisten tekijöiden (koulutus-verbaali ja moottori-spatiaalinen) ryhmiin kuuluvien erityisten kykyjen sarjan olemassaolon. Näistä syntyivät taidot, kuten mekaaninen, kielellinen, numeerinen, luova tai psykomotorinen kyky.

Tämän kanadalaisen psykologin tärkein uutuus on hänen esittely kolmella älykkyyslajilla (A, B ja C).

Intelligence A tarkoittaa sen biologista kykyä sopeutua ja kehittyä tiettyyn ympäristöön.

Älykkyys B kykyyn ymmärtää todellisuus ja käytöksessä osoitettu taitotaso.

Lopuksi, älykkyys C on kognitiivisten kykytestien, kuten älykkyystestien, avulla saatujen kykyjen ilmentyminen.

Kuinka älykkyys mitataan?

Vaikka älykkyydestä on niin monia erilaisia ​​teorioita, totuus on, että nykyään yleisimmät tavat mitata tätä ominaisuutta perustuvat Spearmanin ja Thurstoneen. Siten ihmisen IQ tai IQ tarkistetaan sen perusteella, kuinka tekijä menee heidän primaarisiin henkisiin kykyinsä.

Näiden muuttujien mittaamiseksi on olemassa monia testejä; mutta eniten käytettyjä ovat korppi g-tekijälle ja WAIS ensisijaisille henkisille kyvyille. Valinta yhden ja toisen välillä riippuu testiolosuhteista, osallistujan alkuperästä, hänen iästään ja mittauksen tavoitteesta.

Älykkyystyypit Howard Gardnerin mukaan

Kuten jo mainitsimme, Howard Gardnerin teoria monitaitoisesta älykkyydestä on yksi parhaiten hyväksyttyjä. Seuraavaksi näemme, mistä kukin tämän kirjoittajan kuvailemasta kahdeksasta tyypistä koostuu.

Visuaalinen - paikallinen äly

Tämä kyky liittyy avaruuden havaintoon ja kykyyn luoda kuvia mielessä. Se on yksi tärkeimmistä kapasiteeteista teorioissa, kuten g-tekijä.

Verbaalinen älykkyys - kielitiede

Henkilöillä, jotka ansaitsevat korkean arvosanan tällä alueella, on loistava palvelu kielellä ja sanoilla. He osaavat yleensä lukea, kirjoittaa, muistaa sanoja ja päivämääriä sekä kertoa tarinoita.

Kinesteettinen älykkyys

Kinesteettinen älykkyys tarkoittaa kykyä hallita omaa kehoaan, sekä suurissa liikkeissä, joihin liittyy useita lihaksia samanaikaisesti, että myös muissa herkempinä liikkeinä. Ihmiset, joilla on suuri kapasiteetti tällä alueella, voivat hankkia fyysisiä kykyjä helposti.

Looginen älykkyys - matematiikka

Tämä alue liittyy lukuihin, kriittiseen ajatteluun, loogisiin päättelyihin ja kykyyn tehdä johtopäätöksiä. Ihmiset, joilla on tämä taito korkealla arvostuksella, voivat löytää alueen perusperiaatteet ja löytää syy-yhteydet helposti.

Musikaalinen älykkyys

Tämä alue liittyy kykyyn havaita ja ymmärtää ääniä, ääniä, rytmejä ja musiikkia yleensä. Tällä kyvyllä olevilla ihmisillä on yleensä hyvät musiikkikorvat ja he yleensä pystyvät soittamaan soittimia, säveltämään ja laulamaan tavallista helpommin.

Henkilöidenvälinen älykkyys

Henkilöidenvälinen älykkyys liittyisi läheisesti siihen emotionaalisen älykkyyden osaan, joka liittyy ymmärtämiseen ja toisten kanssa tekemiseen. Siten tältä alueelta löytyy taitoja, kuten empatiaa ja karismaa.

Henkilökohtainen älykkyys

Päinvastoin, tämä kyky liittyy siihen helposti, että ihmisen on ymmärrettävä ja säänneltävä omia tunnetilojaan ja ajatuksiaan.

Naturalistinen älykkyys

Viimeisin älytyyppi, joka esiintyy Gardnerin teoriassa, liittyy ihmisen kykyyn elää sopusoinnussa ympäristön kanssa ja huolehtia siitä. Se liittyy etiikkaan, ja se esiintyy hyvin sellaisissa ammateissa kuin viljelijä, kokki tai kasvitieteilijä.

Kuinka kehittää älykkyyttä?

Kuten olemme jo nähneet, suuren osan ihmisen älyllisistä kyvyistä määrittelee hänen genetiikka. Siksi on pitkään uskottu, että tiedustelua oli mahdotonta parantaa suoraan.

Tänään tiedämme kuitenkin, että osa tätä henkistä kykyä voidaan kouluttaa. Asiantuntijat ovat yleensä yhtä mieltä siitä, että monimutkaisten taidot (kuten kielen oppiminen tai soittaminen) lisäävät aivojen hermosolujen määrää.

Lisäksi on äskettäin havaittu, että tietyt tottumukset, kuten liikunta, logiikan avulla keskustelu, tavoitteiden lukeminen tai asettaminen ja niiden toteuttaminen, voivat käynnistää neurogeneesiksi kutsutun prosessin, jossa luodaan uusia neuroneja. Niinpä tänään tiedämme, että tottumuksemme ja toimintamme voivat todella lisätä älykkyyttämme.

Viitteet

1. "Ihmisen älykkyys" julkaisussa: Britannica. Haettu: 22. syyskuuta 2019 osoitteesta Britannica: britannica.com.
2. "Intelligenssiteoriat psykologiassa" julkaisussa: VeryWell Mind. Haettu: 22. syyskuuta 2019 sivustolta VeryWell Mind: verywellmind.com.
3. "Mikä on älykkyys?" julkaisussa: Lumen. Haettu: 22. syyskuuta 2019 Lumenista: lumen.com.
4. "Erittäin älykkäiden ihmisten 11 yhteistä piirrettä" julkaisussa: Business Insider. Haettu: 22. syyskuuta 2019 Business Insider -yrityksestä: businessinsider.com.
5. "Ihmisen älykkyys": Wikipedia. Haettu: 22. syyskuuta 2019 Wikipediasta: en.wikipedia.org.