MAANTIETEELLINEN MENETELMÄ JA SEN 4 PÄÄPERIAATETTA - MAANTIEDE - 2026

Maantieteellisen metodologian opettamisessa ”on erittäin tärkeää pitää aina mielessä sarja aiheita, kuten maan liikkeet ja niiden maantieteelliset seuraukset; pisteen tarkka sijainti maapallon pinnalla leveys- ja pituusasteella; päiväntasaajan ja tropiikkien sijainti (…), tapa lukea ja tulkita karttaa, agentit, jotka muuttavat maan helpotusta… ”(Valera, 2012).

Menetelmä on tapa kattaa, tutkia ja analysoida tiettyjä tieteellisiä tapahtumia. Fidias Ariasin kaltaisten kirjoittajien mukaan yhteiskunnassa tapahtuneita ja tutkittuja ilmiöitä voidaan pitää myös tieteenä, kunhan ne ovat todennettavissa, systemaattisesti järjestettyjä ja metodologisesti saatuja tietoja. (Arias, 2004).

Tässä mielessä tiede on jaettu muodollisiin tieteisiin ja tosiasiallisiin tai sovellettaviin tieteisiin, jälkimmäinen puolestaan ​​jaetaan luonnontieteisiin, sovellettuihin ja yhteiskuntatieteisiin. Muodollisiin tieteisiin kuuluvat mm. Matematiikan, logiikan ja kielitieteen opinnot.

Faktatieteet, luonnontieteiden alalla, kattavat kaikki fysiikan, kemian, biologian ja terveystieteiden opinnot. Soveltavan tieteen suhteen paras esimerkki opiskelemastaan ​​on tekniikka.

Yhteiskuntatieteisiin kuuluvat historialliset opinnot, taloustiede, sosiologia, kommunologia, taide, psykologia ja mikä on tällä hetkellä mielenkiintoisinta: maantiede.

Maantieteellisen metodologian periaatteet

Maantiede tutkii kaikkea, mikä liittyy eri maantieteellisten ongelmien syihin ja seurauksiin maailmassa tai tietyllä alueella. Tällä haaralla on pääteoria, että kaikki maantieteelliset ilmiöt ja ongelmat liittyvät läheisesti toisiinsa.

Alexander Humboltia ja Carl Ritteriä pidetään maantieteen isinä ja he olivat ensimmäisiä tutkijoita, jotka käyttivät tämän tyyppistä tutkintamenetelmää.

Tärkeimmät huomioon otettavat tekijät ovat:

• Sijainti ja jakeluperiaate
• Yleistämisen, vertailun tai yleistämisen periaate
• Yhteys- tai koordinointiperiaate
• Evoluution ja dynaamisuuden periaate

Sijainti ja jakeluperiaate

Ensimmäinen asia, joka on olemassa suoritettaessa tutkimusta maantieteellisillä menetelmillä, on sijainnin ja jakautumisen periaatteen soveltaminen, joka perustuu maantieteellisten tosiasioiden suuntaamiseen ja saman tosiasian paikkatietoanalyysiin.

Tätä periaatetta käytettäessä tärkein maantieteellinen väline on kartta, joka on erinomainen työkalu kaikenlaisiin maantieteellisiin tutkimuksiin.

Se on tärkein tehtävä, koska sieltä syntyy kaikki tieteelliset analyysit. Tätä kirjoittajaa varten ilman sijaintia ei voi olla maantieteellistä tutkimusta. (Valera, 2012).

Yleistämisen, vertailun tai yleistämisen periaate

Tässä periaatteessa puhumme etsinnästä, vertailusta ja kuvaamisesta samankaltaisista prosesseista, joita voi tapahtua missä tahansa muualla maailmassa, ottaen ensisijaisesti huomioon sijaintipaikan periaate.

Sitä kutsutaan yleisen maantieteen periaatteeksi, sen mukaan sen nykyisen ranskalaisen maantieteen perustaja ja perustaja: P. Vidal de la Blache.

"Tämän periaatteen soveltaminen on erittäin tärkeää: maapallon eri osien ilmiöiden vertailu mahdollistaa yksilöinnin, tiettyjen tosiasioiden persoonallisuuden korostamisen ja ennen kaikkea yleistämisen." (Valera, 2012).

Käytännön esimerkkinä tiettyjen maisemien ja ilmastojen vertailu ja analogia voidaan tehdä Internetin välityksellä, ymmärtämällä tällä tavoin, mikä on vallitseva lämpötila tietyillä maailman alueilla, ja tietäen eroja trooppisen, polaarisen ja Välimeren ilmaston välillä.

Yhteys- tai koordinointiperiaate

Tätä pidetään tärkeimpänä periaatteena, jonka Ritler ajatteli alun perin ja jota opetuslapsensa käyttivät maantieteellisessä menetelmässä.

Kuten edellä mainittiin, maantieteen peruslausunto on maantieteellisten ilmiöiden välinen suhde, ja tässä periaatteessa teoriaa sovelletaan.

Ensinnäkin on välttämätöntä ymmärtää tutkittavan kohteen sisältö. Jälkeenpäin ilmiöitä tulisi tutkia ottaen huomioon vaikutelmien lisäksi niiden kaikki yhteydet muihin esineisiin.

Samanaikaisesti olisi sovellettava edellistä periaatetta (yhteys tai koordinaatio) ja kukin tekijä otettava huomioon. Seurauksena on, että ymmärretään kaikki syyt ja seuraukset, jotka vaikuttavat kyseiseen ilmiöön.

Evoluution ja dynaamisuuden periaate

On ymmärrettävä, että maapallo, jossa elämme, kehittyy jatkuvasti ja muuttuu, ja vaikka nykyisiä ilmiöitä tutkitaan, meidän on aina palauduttava hiukan taaksepäin ymmärtääksemme paremmin tutkittavaa ilmiötä.

Tämä periaate on erityisen tärkeä, koska maaperä on muuttunut, kaupungit ovat monipuolistuneet, laajentuneet ja nykyaikaistuneet. Tämä auttaa ymmärtämään, kuinka tämä systemaattisen evoluution prosessi on tapahtunut.

Valera selittää sen laajemmin ja tarkemmin seuraavasti: ”Periaate voidaan selittää seuraavasti: Saadakseen täydellisen selityksen maanpinnan nykyisistä tosiasioista, sen kehitys on otettava huomioon sekä fyysiset ilmiöt (turvapaikka geologialle), kuten suhteessa ihmisen toimintaan (historiallinen turvaaminen) Maantieteellinen ilmiö on aina linkki pitkässä ketjussa. Siksi on mahdotonta selittää Espanjan maatalouden maisemaa palatamatta takaisin maa-alueiden takavarikointiin, jonka Mendizábal päätti vuonna 1836. " (Valera, 2012).

Maantieteilijästä ei tietenkään tule tulla geologian tai historian asiantuntijaa, vaan hänen tulisi vain tutkia tärkeimmät tosiasiat, jotka ovat kiinnostuneita ja jotka ovat tulevan tutkimuksen mukaisia.

Muut menetelmät maantieteen opiskeluun

1. Arias, F. (2004). Tutkimusprojekti: Opas sen kehittämiseen. Palautettu: smo.edu.mx.
2. Bigman, D ja Fofack, H. (2000). Köyhyyden lievittämisen maantieteellinen kohdistaminen: menetelmä ja sovellukset.
3. Peña, J. (2006). Maankäyttöön sovelletut maantieteelliset tietojärjestelmät. doi: 10.4067 / S0718-34022006000200007.
4. Ramos, L ja Goihman, S. (1989). Maantieteellinen kerrostuminen sosiaalis-taloudellisen aseman perusteella: metodologia kotitaloustutkimuksesta vanhusten kanssa S. Paulossa, Brasiliassa. Revista de Saúde Pública, 23 (6), 478-492. doi: 10.1590 / S0034-89101989000600006.
5. Rodríguez, E. (2006). Opettakaa maantiedettä uudelle ajalle. Paradigm, 27 (2), 73-92. Palautettu osoitteesta: scielo.org.ve.
6. Taylor, P ja Carmichael, C. (1980). Hammasterveys ja maantieteellisen metodologian soveltaminen. Yhteisön hammaslääketiede ja suun epidemiologia, 8 (3), 117-122. doi: 10.1111 / j.1600-0528.1980.tb01270.
7. Varela, J. (2012). Maantieteellisen menetelmän periaatteet. Palautettu: contraclave.es.