- ICT-ominaisuudet
- Yleisimmät käyttötavat
- koulutus
- Rahoittaa
- Lääke
- Kulttuuri
- Etu
- Koulutusalalla
- Yleisessä kentässä
- haitat
- Koulutusalalla
- Yleisessä kentässä
- Viitteet
ICT arjessa ovat läsnä niinkin erilaisissa asetukset koulutuksen, kulttuurin, lääketieteen ja rahoitus. Tieto- ja viestintätekniikka (ICT) ovat välineitä, jotka helpottavat sekä tiedon myöntämistä että saatavuutta samoin kuin riittävää kohtelua, joka tuottaa parannuksia yhteiskunnassa.
TVT on epäilemättä yksi suurimmista muutoksista, jotka 1800-luvulla on kyetty kokemaan verkkojen ja viestinnän suhteen. He ovat vastuussa muokkaamisesta, jolla ihmiset saavat tietoja tai levittävät tietoja tietokoneiden ja Internetin tarjoamien etujen avulla.
Koulutus on yksi alueista, jolla on integroitu parhaiten ICT: hen. Lähde: pixabay.com
Tieto- ja viestintätekniikoille on tunnusomaista pääasiassa niiden vuorovaikutteisuus ja välitön luonne. Lisäksi näiden ansiosta on mahdollista luoda suotuisa skenaario sisällön tuottamiseen maailmanlaajuisesti, mikä on välttämätöntä tiedon demokratisoitumiselle.
ICT-ominaisuudet
ICT käyttää elektronisia laitteita välineenä; kuten esimerkiksi puhelimet, tietokoneet ja tablet-laitteet.
Samoin he käyttävät Internetiä sellaisten alustojen, ohjelmien ja välineiden kehittämiseen, jotka mahdollistavat luomista lukemattomiin käyttötarkoituksiin ja sovelluksiin hyödyttävän tilan tietojen vaihtoa varten. Alla luetellaan ICT: n merkittävimmät ominaisuudet:
- Ne edistävät uusien viestintävälineiden luomista integroimalla uudet tekniikat ja laitteet.
- Ne luovat käyttäjien välistä vuorovaikutteisuutta helpottaen viestintää ja tiedonvaihtoa teknologisia laitteita käyttämällä.
- Ne tarjoavat välitöntä viestintää, koska ne mahdollistavat vuorovaikutuksen reaaliajassa.
- Niitä käytetään yhteiskunnan eri aloilla ja toiminnoissa, kuten taloudessa, kulttuurissa, teollisuudessa, koulutuksessa ja tieteessä.
- He ovat jatkuvassa kasvussa ja innovaatioissa.
Yleisimmät käyttötavat
koulutus
Voimme sanoa, että koulutus on hyötynyt eniten näiden tekniikoiden syntymisestä.
ICT: n ansiosta he ovat kehittyneet virtuaaliluokista ja yhteistyötiloista ilmaisiksi ja massiivisiksi verkkokursseiksi (MOOC, englanniksi lyhenteellä: Massive Online Open Courses). Tämän ansiosta on mahdollista luoda oppimisyhteisöjä, jotka rikkovat täysin perinteistä koulutusjärjestelmää.
Rahoittaa
Rahoitussektorilla ICT on muuttanut asiakkaiden ja pankkien vuorovaikutusta. Tämä näkyy pankkiautomaatin käytöstä verkkopankin luomiseen.
Viimeisen käyttöjärjestelmän avulla käyttäjät voivat pyytää tietoja, suorittaa maksuja, siirtää varoja, maksaa veroja ja monia muita toimia ilman, että sinun tarvitsee käydä toimistoissa.
Tällainen on TVT: n vaikutus tällä alueella, sillä tällä hetkellä on pankkeja tai vastaavia henkilöitä, joilla ei ole fyysistä sijaintia; he käyttävät vain ja yksinomaan tieto- ja viestintätekniikkaa harjoittaakseen toimintaansa ja kommunikoidakseen asiakkaidensa kanssa.
Yksi viimeisimmistä edistysaskeleista, jotka liittyvät tieto- ja viestintätekniikan käyttöön finanssialalla, on lompakkojen (eräänlainen virtuaalinen kukkaro kryptovaluutoille) luominen, joita käytetään maksujen suorittamiseen, jolloin voit luopua korteista ja käyttää matkapuhelinta Tätä varten.
Lääke
Lääketieteessä tieto- ja viestintätekniikkaa käytetään laajalti. Niitä voidaan käyttää hallintojärjestelmän luomisessa terveyskeskusten hallitsemiseksi - kuten sairaalan tietojärjestelmä, joka tunnetaan lyhenteellä SIH - tai jopa kehitettäessä lääketieteellisiä ryhmiä, jotka tarjoavat tietoa potilaista joko diagnoosien luomiseen tai niiden tilan seurantaan.
Tärkeimpiä lääketieteellisiä laitteita ovat vartaloskannerit, kuten CT-skannerit tai MRI-laitteet. Niiden avulla voidaan kerätä tietoja potilaan kehosta ja esittää lääkäreille kuvina.
Tämä tekniikka helpottaa poikkeamien havaitsemista, joita ei voida tunnistaa ulkoisella havainnoinnilla.
Kulttuuri
Perinteiset kirjastot ovat käyneet läpi kehityksen seurauksena tieto- ja viestintätekniikan saapumisesta. Internetin ansiosta joka päivä on helpompaa tarkistaa kirjoja, lehtiä, artikkeleita tai akateemista tietoa.
Toisaalta audiovisuaalisen materiaalin tuotannosta on tullut erittäin tärkeä lisäosa, jolla on erityispiirteitä omaavien kulttuuriryhmien levittäminen.
Lisäksi on luotu ihanteellinen ilmapiiri uusien kulttuuriehdotusten ja tuotteiden luomiseen, joita ICT tukee ja joiden kehittäminen ei olisi mahdollista toisella alalla.
Etu
Koulutusalalla
Edustavimmat edut liittyvät koulutusalaan. On mahdollista sanoa, että ICT: llä on ollut huomattava vaikutus opetus- ja oppimismenetelmiin.
Ne tarjoavat opettajalle erilaisia välineitä ja työkaluja helpottamaan opiskelijan kohtaamista uudesta tiedosta, mikä on mahdollistanut syrjäyttää perinteisen taulun ja liidun käyttötavan.
TVT: n näkyvimmistä eduista koulutuksessa ovat seuraavat:
- Ne sallivat yleensä kuvien, videoiden ja audiovisuaalisen materiaalin käytön, jotka edistävät vuorovaikutteisia ja dynaamisia luokkia. Tietojen rakentamiseen luodaan miellyttävämpi ympäristö.
- On mahdollista käyttää foorumeita ja sosiaalisia verkostoja opettajien ja opiskelijoiden vuorovaikutuksen helpottamiseksi. Tämä skenaario rikkoo fyysisen esteen, joka tarkoittaa, että luokkahuone on ainoa paikka, jossa opetus- ja oppimisprosessit tapahtuvat.
- Ne mahdollistavat monipuolisen tiedon saamisen eri lähteistä ja helpottavat eri kirjoittajien arviointia ja tutkimusta tietyistä aiheista.
- Ne antavat joustavuuden koulutusprosessille. Yhteistyötilojen, kuten virtuaalisen luokkahuoneen, avulla tieto- ja viestintätekniikat antavat opiskelijoille mahdollisuuden saada tietoa tuntien ulkopuolella; Tämän avulla jokaisen on helpompi olla itsenäisempi oppimisprosessissaan.
- Ne myötävaikuttavat vastuun ja kurinalaisuuden vahvistamiseen jättämällä oppimisprosessin opiskelijan käsiin, koska monissa tapauksissa luokka-aikataulut eivät ole jäykkiä. Tämä antaa opiskelijalle vapauden opiskella oman harkintansa mukaan.
Yleisessä kentässä
- Ne rikkovat ihmissuhteiden fyysiset esteet ja tuovat heti maantieteellisesti kaukana olevat ihmiset.
- Ne tarjoavat ihmisille melkein ääretön tietolähde missä tahansa he ovatkin, kunhan heillä on Internet-yhteys. Tietojen ja uutisten hankkiminen sähköisten laitteiden avulla helpottaa yhteydenpitoa maailman viimeisimpiin tapahtumiin, joista myös eri lähteet kertovat.
- Niiden avulla voit suorittaa kaikenlaisia pankkitapahtumia tarvitsematta käydä sivukonttoreissa.
- Ne helpottavat hallinnollisten menettelyjen ja menettelyjen suorittamista eri aloilla ja elämän aloilla, kuten julkishallinnossa, työssä, terveydessä, koulutuksessa ja liiketaloudessa.
- Ne edistävät uusien työpaikkojen luomista. Esimerkki tästä on puhelinkeskukset.
- Niiden avulla voidaan yhdistää ihmisiä eri puolilta maailmaa, joilla on samanlaiset intressit, koska ne helpottavat muun muassa koulutus-, kulttuuri- ja poliittisten vaihtoalueiden luomista.
haitat
Koulutusalalla
ICT: n käyttö koulutusalalla ei välttämättä aina ole täysin hyödyllistä.
Nämä uudet tekniikat voivat tarjota uusia tapoja suorittaa koulutustoimintoja, jotka voivat olla haitallisia joillekin tavoille, jotka ovat perinteisesti tuottaneet hyviä tuloksia. Näin on käsinkirjoittamisen ja avustetun kirjoittamisen tapauksessa, mikä mahdollistaa oikeinkirjoitusvirheiden automaattisen korjaamisen.
Tietotekniikan tärkeimmistä haitoista koulutuksen alalla ovat seuraavat:
- Internet tarjoaa tyhjentämättömän tietolähteen, mutta se näyttää myös merkityksetöntä ja banaalia tietoa, joka voi kiinnittää joidenkin ihmisten huomion. Monet saattavat päätyä viettämään enemmän aikaa vievää tällaista sisältöä sen sijaan, että keskittyisivät koulutussisältöön.
- Mahdollisuus saada tarkistamattomia uutisia tai epäluotettavista lähteistä Internetissä voi johtaa siihen, että opiskelijat kuluttavat heikkolaatuista tietoa oppiakseen tietyistä aiheista, mikä tekee heidän oppimisestaan heikommassa asemassa. He saattavat jopa oppia väärinkäsityksistä tietämättä sitä.
- Koska opiskelijoiden ja opettajien välillä ei ole suoraa yhteyttä, voidaan luoda jonkinlainen persoonaton ja etäinen ympäristö, joka edistää motivaatiota ja innostumisen puuttumista koulutusdynamiikassa.
- Huolimatta siitä, että tieto- ja viestintätekniikat saavuttavat yhteydet monien ihmisten välillä ympäri maailmaa, on edelleen monia muita, jotka eivät pääse siihen, koska heillä on vähän taloudellisia resursseja tai koska heidän asuinpaikoissaan saavutetaan vain vähän teknistä kehitystä. Tämä voi viivästyttää koulutusprosessiasi.
- Ne voivat vaikuttaa omaan kriittiseen ajatteluun. Monissa tapauksissa jotkut ihmiset odottavat kaiken tiedon löytävän Internetistä ja heikentävät tiedon luomista.
Yleisessä kentässä
- Ne uhkaavat ihmisten välistä sosiaalista vuorovaikutusta. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö ei rajoitu pelkästään kommunikointiin etäisyyden päässä olevien ihmisten kanssa, vaan sitä käytetään jopa sellaisten ihmisten keskuudessa, joilla on mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa henkilökohtaisesti.
- Henkilökohtaisten vuorovaikutusten kautta saamaa tunne- ja tunteellista sisältöä ei voida toistaa virtuaalisen median avulla.
- Internetin käyttö on välttämätöntä, jotta pystymme hyödyntämään ICT: n tarjoamia etuja. Tämä tarkoittaa, että henkilöt, jotka eivät pääse tähän palveluun, suljetaan pois.
- TVT: n käyttö aiheuttaa huomattavia kustannuksia. Vaikka on olemassa suuria ilmaisia verkkokursseja ja suurin osa sosiaalisista verkostoista on avointa pääsyä, Internet-palvelulla ja laitteilla, jotka sinun on hyödynnettävä näitä alustoja, on arvo, joka monissa tapauksissa on korkea.
Viitteet
- Haddon, Leslie. "Tieto- ja viestintätekniikat arjessa: tiivis johdanto- ja tutkimusopas" (2004). Tutkimusportilla. Haettu 31. heinäkuuta 2019 osoitteessa Research Gate: researchgate.net
- Asiantuntijaryhmä, Valencian kansainvälinen yliopisto. "ICT: n kehitys abacusista älypuhelimeen" (2016). Valencian kansainvälisessä yliopistossa. Haettu 31. heinäkuuta 2019 Valencian kansainvälisestä yliopistosta: universidadviu.es
- Belloch, Consuelo. "Tieto- ja viestintätekniikka (ICT)" Valencian yliopistossa. Haettu 31. heinäkuuta 2019 Valencian yliopistosta: uv.es
- Ramey, Karehka. "Viestintätekniikan edut ja haitat organisaatiossa" (2012) In Useoftechnology. Haettu 31. heinäkuuta 2019 osoitteessa Useoftechnology: useoftechnology.com
- Ramey, Karehka. "10 tekniikan käyttöä päivittäisessä elämässämme" (2012) In Useoftechnology. Haettu 31. heinäkuuta 2019 osoitteessa Useoftechnology: useoftechnology.com
- Papiewski, John. "Tieto- ja viestintätekniikan edut ja haitat" AZcentralissa. Haettu 31. heinäkuuta 2019 osoitteessa AZcentral: yourbusiness.azcentral.com
- Morales, Adriana. "ICT (tieto- ja viestintätekniikka)" En TodaMateria. Haettu 31. heinäkuuta 2019 TodaMateriassa: todamateria.com
- "TVT: n edut ja haitat" (2019), Universia México. Haettu 31. heinäkuuta 2019 osoitteessa Universia México: noticias.universia.net.mx