- Älykkyysluokat Howard Garnerin mukaan
- Kielellinen älykkyys
- Looginen tai matemaattinen älykkyys
- Musikaalinen älykkyys
- Kinesthetic kehon älykkyyttä
- Visual-spatiaalinen älykkyys
- Henkilöidenvälinen älykkyys
- Henkilökohtainen älykkyys
- Naturalistinen älykkyys
- Usean älykkyyden testi
- 1-Mitä haluat tehdä vapaa-ajallasi?
- 2-Millaisia televisio-ohjelmia katsot yleensä?
- 3-Se on lepopäiväsi ja se on kaunis kesäpäivä. Olet todennäköisemmin:
- 4-Kun yrität saada ideoita uudelle projektille, inspiraatiota löydät todennäköisemmin:
- 5-Juhlissa olet todennäköisemmin:
- 6 - Istut hammaslääkärin vastaanotolla odottamassa tapaamista. Kuinka vietät aikaasi?
- 7 - Sinua on pyydetty osallistumaan näytelmään. Mikä rooli sinulla on?
- 8-Yrität valita lautapelin pelaamaan ystävien kanssa. Missä toiminnassa erotat eniten?
- 9-Sinulla on hieno testi huomenna ja sinun on tarkistettava materiaali. Mitä opintomenetelmää käytät?
- Mitä älykkyyttä olet kehittänyt? vinkkejä
Moniälykkyysteoria Howard Gardner ehdotetaan, että olemassa erilaisia älykkyyden tyyppejä, jotka ovat läsnä kaikissa ihmisissä, joista yksi on hallitseva tai ulkonevat.
Ennen tätä teoriaa älykkyyttä ajateltiin yhtenä kokonaisuutena, joka liittyi periaatteessa kykyyn ratkaista ongelmia ja joka voidaan "mitata" yksinkertaisella IQ-testillä.
Tässä artikkelissa selitetään kahdeksan olemassa olevaa älykkyystyyppiä ja kuinka voit tuntea sinun työskentelevän sen parissa, parantamaan emotionaalista älykkyyttäsi ja saadaksesi parempia tuloksia elämässäsi.
Ennen jatkamista on tärkeää muistaa, että vaikka jokaisella ihmisellä on taipumus olla synnynnäisesti tai oppinut tietynlaista älykkyyttä, heillä on myös muita. Esimerkiksi henkilö voi olla kehittänyt musiikillisen älykkyyden ja omistautua musiikille, vaikka hän voi myös olla hyvä matematiikassa tai ihmissuhteissa.
Älykkyysluokat Howard Garnerin mukaan
Kielellinen älykkyys
Se on vallitseva ihmisillä, joilla on mahdollisuus kirjoittaa, ilmaista itseään sanojen kautta, kommunikoida ideoita suullisesti tai kirjallisesti. Nämä ihmiset ovat yleensä kirjailijoita, toimittajia, historioitsijoita, toimittajia, lakimiehiä, runoilijoita, kääntäjiä tai radio- tai televisio-ohjajia.
Lapsilla tämä älykkyys ilmenee uuden kielen oppimisen helppoudesta, riimien tai kielen kielen mausta tai kiinnostuksesta kirjoittaa tarinoita.
Looginen tai matemaattinen älykkyys
Se tarjoaa kyvyn analysoida ongelmia, suorittaa matemaattisia laskelmia, tunnistaa malleja, määrittää helpon päättelyn ja tieteelliset perusteet. Monet tämän tyyppisistä tiedoista ovat kirjanpitäjiä, tietokoneohjelmoijia, insinöörejä, osakevälittäjiä, tieteellisiä tutkijoita tai pankkiireja.
Jos vahvuutesi on matematiikka ja voit tehdä henkisiä laskelmia helposti, tämä on todennäköisesti tyyppi älykkyydestä, joka vallitsee sinussa.
Pienimmissä lapsissa matemaattinen tai looginen älykkyys ilmenee nopeiden numeeristen laskelmien oppimisen ja tämän tyyppisten lähestymistapojen tai ongelmien analysoinnin helpon avulla.
Musikaalinen älykkyys
Musiikillinen äly on se, joka herkistää ihmiset luonnon äänille, kadensseille ja melodioille tai äänille. Nämä ihmiset tunnistavat helposti rytmimallit, heillä on "hyvät korvat" ja he yhdistävät tunteet tai tunteet kappaleisiin tai rytmiin.
Ne, joilla on musiikillinen älykkyys, ovat usein muusikoita, laulajia, DJ: tä, säveltäjiä tai musiikin tuottajia. Hän osaa säveltää hyviä ääniä, johtaa kuoroa, hyppää kappaleen törmäämättä tai opettaa soitinta.
Lapset, joilla on musiikillinen älykkyys, osoittavat erityistä kiinnostusta soittimeen, he seuraavat melodian lyöntiä jalallaan tai esineellä ja kuuntelevat suosikkikappaleitaan.
Kinesthetic kehon älykkyyttä
Ihmisillä, joissa tämäntyyppinen älykkyys on vallitseva, on hyvä koordinaatio liikkeissään, kyky suorittaa manuaalisia tehtäviä, fyysinen ketteryys ja hyvä tasapaino.
Nämä ihmiset voivat olla hyviä urheilijoita, tanssijoita, liikunnan opettajia, fysioterapeutteja, hierontaterapeutteja, kirurgeja tai viittomakielen tulkkeja.
Kinesthetic kehon älykkyys antaa muun muassa mahdollisuuden helposti koota modulaariset huonekalut, ratsastaa hevosella tai oppia nopeasti koreografiaa.
Lapsilla, joilla on varhainen motorinen kehitys ja jotka nauttivat urheilusta ja fyysisistä aktiviteeteista yleensä, tämäntyyppinen älykkyys todennäköisesti hallitsee.
Visual-spatiaalinen älykkyys
Onko sinulla lahjakkuutta logon luomiseen, varaston järjestämiseen tai maiseman maalaamiseen? Joten ehkä sinussa hallitsee tila-visuaalinen älykkyys.
Gardnerin mukaan tämäntyyppinen älykkyys mahdollistaa visuaalisten kuvien tulkinnan ja luomisen, lisää mielikuvitusta ja kuvallista ilmaisua sekä mahdollistaa myös kolmiulotteisen ajattelun, joka yhdistää tilat ja tehosteet.
Ihmisistä, joilla on tällaista älykkyyttä, tulee usein hyviä arkkitehteja, maalareita, sisustajia, maisemasuunnittelijoita, kuvanveistäjiä, valokuvaajia tai kartografia. He nauttivat karttojen, kaavioiden, kaavioiden, suunnitelmien jne. Luomisesta.
Henkilöidenvälinen älykkyys
Se tarjoaa kyvyn suhtautua muihin ihmisiin, auttaa tulkitsemaan heidän käyttäytymistään ja parantaa empatiaa. Yleensä ihmisillä, joilla on ihmissuhdeälyä, on taipumus poimia ja ymmärtää muiden ihmisten ilmeitä, eleitä tai kehonilmaisuja.
He voivat olla hyviä myyjiä, poliitikkoja, hoitajia, kouluttajia, terveydenhuollon ammattilaisia, psykologeja, opettajia, neuvonantajia jne.
Hän osaa myös ilmaista itseään erittäin hyvin kehon kielen avulla.
Interpersoonallisen älykkyyden omaavat lapset toimivat erittäin hyvin ryhmissä, nauttivat ryhmätoiminnoista ja ovat usein johtajia ikäisensä keskuudessa.
Henkilökohtainen älykkyys
Se tarkoittaa kykyä tuntea itsensä, olla tietoinen omista vahvuuksista ja heikkouksista, olla realistinen käsitys siitä, mikä on. Tämäntyyppinen älykkyys liittyy yleensä hyvään itsetuntoon ja kykyyn ohjata omaa elämäämme.
Ne, joilla on tämäntyyppinen kehittyneempi älykkyys, kykenevät pohtimaan tavoitteita, joita he haluavat saavuttaa, ja henkilökohtaisia muutoksia, jotka heidän on tehtävä niiden saavuttamiseksi, toisin sanoen heillä on niin kutsuttu "tunneäly".
Tämäntyyppinen älykkyys ilmenee jo varhaisessa vaiheessa emotionaalisen kypsyyden, järkevän päättelyn ja kyvyn avulla heijastua syvällä tasolla.
Naturalistinen älykkyys
Se on kyky erottaa, luokitella ympäristön elementit ja liittyä ympäristöön.
Siihen liittyy ympäristön havainnointi- ja pohdintotaidoja, ja sitä voidaan havaita kenttätyöhön sitoutuneilla ihmisillä, kasvitieteilijöillä, eläinlääkärillä, ekologilla, ihmisillä, jotka nauttivat kosketuksesta eläimiin ja kasveihin yleensä.
Usean älykkyyden testi
On olemassa useita testejä, joiden avulla voidaan määrittää, minkä tyyppinen älykkyys vallitsee henkilössä. Monet niistä ovat saatavilla Internetin kautta, ne ovat yksinkertaisia ja voidaan suorittaa muutamassa minuutissa.
Vallitsevista vastauksista riippuen voit tietää, minkä tyyppinen älykkyys sinua hallitsee. Esimerkiksi henkilöllä voi olla kehittyneempi ihmissuhteiden älykkyys, mutta myös naturalistinen älykkyys, kun taas matemaattisen älykkyyden se on huonompi.
Seuraa seuraavia vaiheita:
1-Vastaa seuraaviin kysymyksiin ja kirjoita vastaukset. Jokainen vaihtoehto viittaa edellä mainittuun tietotyyppiin.
2-Kirjoita jokaisen vastauksen viereen, mikä älykkyys se on. Esimerkiksi: "Kuuntele musiikkia" - musiikillinen älykkyys.
3-Lisää, kuinka monta vaihtoehtoa olet valinnut jokaiselle tiedustelulajille.
1-Mitä haluat tehdä vapaa-ajallasi?
- Lukea
- Urheilu
- Piirtää
- Ratkaise matemaattisia ongelmia
- Vietä aikaa yksin
- Kuunnella musiikkia
- Biletys
- Retkeily, vaellus tai puutarhanhoito
2-Millaisia televisio-ohjelmia katsot yleensä?
- dokumentteja
- Urheilu
- Haastatteluista
- Kirjamuutokset
- luonto
- tiede
- Design
- musiikki
3-Se on lepopäiväsi ja se on kaunis kesäpäivä. Olet todennäköisemmin:
- Kutsu ystäväsi pelaamaan jalkapalloa
- Lukea hyvää kirjaa
- Mene taidemuseoon
- Mene ulos ystävien kanssa ostoskeskukseen
- Tarkista perheen budjetti
- Mennä konserttiin
- Mennä pyöräilemään
- Nauti koko päivän yksin
4-Kun yrität saada ideoita uudelle projektille, inspiraatiota löydät todennäköisemmin:
- Kävele naapurustossasi
- Lue aiheeseen liittyviä artikkeleita
- Tee mielenkartta tutkimalla erilaisia vaihtoehtoja
- Työskentely puutarhassasi
- Kuunnella musiikkia
- Projektin pohtiminen itsellesi
- Luo luettelo eri vaihtoehdoista ja määritä jokaiselle arvo eri tekijöiden perusteella
- Keskustetaan vaihtoehdoista muiden ihmisten kanssa
5-Juhlissa olet todennäköisemmin:
Keskustele suosikkikirjoittajasi kanssa
- Näytä isännän musiikkikokoelma
- Tarkkaile muita ihmisiä
- Kävele puutarhassa
- Haasta joku tikanheiton peliin
- Toteuta talon arkkitehtuuri
- Vietä iltapäivä laskemalla, kuinka paljon juhla maksaa
- Puhu mahdollisimman monien ihmisten kanssa
6 - Istut hammaslääkärin vastaanotolla odottamassa tapaamista. Kuinka vietät aikaasi?
- Kiertelevä
- Kuunnella musiikkia
- Pelaaminen sudoku
- Lukeminen National Geographic -artikkeli
- Kirjoittaminen ystävillesi
- Lukee kirjaa
- Psykologiaartikkelin lukeminen
7 - Sinua on pyydetty osallistumaan näytelmään. Mikä rooli sinulla on?
- Budjetin suunnittelu
- Tanssi
- Kirjoita käsikirjoitus
- Johtaa
- Rakenna vaihe
- Hallitse asiakkaita ja muita resursseja
- Yleisönä
- Soittimen soittaminen
8-Yrität valita lautapelin pelaamaan ystävien kanssa. Missä toiminnassa erotat eniten?
- Muista kappale sanat
- Johda ryhmää
- Tunnista kuka sanoi kuuluisan lauseen
- Piirrä johtolankoja
- Fyysiset tehtävät, kuten pallo ampuminen koriin
- Palapelien ratkaiseminen
- Kasvien ja eläinten tunnistaminen
- Matemaattiset kysymykset
9-Sinulla on hieno testi huomenna ja sinun on tarkistettava materiaali. Mitä opintomenetelmää käytät?
- Voit luoda kaavioita ja kaavioita yhteenvetona
- Teet kappaleita käsitteiden muistamiseksi
- Luet muistiinpanosi
- Lukitset itsesi huoneeseesi ilman häiriöitä
- Keskityt ymmärtämään materiaalin syyn ja logiikan
- Saat yhdessä luokkatovereiden kanssa opiskella
- Voit jakaa käsitteet eri luokkiin niiden muistamisen helpottamiseksi
- Yrität saada käytännön kokemusta
Mitä älykkyyttä olet kehittänyt? vinkkejä
On tärkeää huomata, että se, että on olemassa hallitseva tyyppi älykkyyttä, ei tarkoita, että meillä ei olisi myös muun tyyppisiä älykkyyksiä. Gardnerin mukaan ihanteellinen on hyödyntää potentiaalimme parhaalla mahdollisella alueella.
Koulutuksen suhteen Gardner väittää, että opetuksen tulisi ohjata oppilaita heitä vallitsevan älykkyyden mukaan hyödyntäen heidän vahvuuksiaan luonnollisesti suosittujen kykyjen kehittämiseksi paremmin.