- Historia
- - Lääketiede ja sen suhde yhteiskuntaan
- Perinteinen vaihe (1850 - 1900-luvun alku)
- Incorporative vaihe (toisesta maailmansodasta)
- Kattava vaihe (1930)
- Transsendentti osallistumisvaihe
- - Yhteisön lääketiede integroituna lääkkeenä
- Mitä yhteisön lääketiede opiskelee? (tutkimuksen kohde)
- Metodologia
- Pääkäsitteet
- Sosiaalinen ja yhteisöllinen osallistuminen
- Kansanterveys
- Viitteet
Terveydenhuolto koostuu joukosta sisäisen ja extra - sairaala toimia, jotka suorittavat terveydenhuollon joukkue, joka on aktiivista osallistumista tietylle yhteisölle. Tästä syystä tämä tiede liittyy sosiaaliseen lääketieteeseen ja kansanterveyteen.
Kirjailija Carlos Vidal totesi teoksessaan Yhteisön lääketiede: Uusi lähestymistapa lääketieteeseen (nd), että tämä lääketieteen haara on innovatiivinen käsite, koska sen uusien parametrien tarkoituksena on muuttaa nykyisen terveysjärjestelmän klassisia rakenteita.

Yhteisön lääketiede on joukko sairaalan sisäisiä ja sairaalan ulkopuolisia toimia, jotka toteutetaan yhteiskunnassa kollektiivisen hyvinvoinnin saavuttamiseksi. Lähde: pixabay.com
Tämä tarkoittaa, että yhteisön lääketiede kannattaa kansanterveyttä ja ennaltaehkäisevää lääketiedettä, toisin kuin perinteisemmät menetelmät, joissa keskitytään parantavaan eikä ehkäisevään kliiniseen lääketieteeseen.
1800-luvun lopusta nykypäivään lääketiede ja tekniikka ovat tuottaneet erittäin merkittävää kehitystä, joka on muuttanut lähestymistapaa terveysongelmiin. Tämä on myötävaikuttanut uusien epistemologisten ehdotusten esittämiseen, joiden tavoitteena on saavuttaa yhteinen etu ja yhteiskuntien tehokas kehitys.
Yhteisön lääketiede on siis terveydenhaara, joka liittyy läheisesti edistymisen käsitteisiin, koska se on kiinnostunut kansojen terveyteen liittyvistä ongelmista. Lisäksi tämä kurinalaisuus symboloi siltaa toimilääketieteen - eli klinikan tai sairaalan lääketieteen - ja kollektiivisten terveysvirastojen tarjoamien palvelujen välillä.
Historia
- Lääketiede ja sen suhde yhteiskuntaan
Kirjailija Carlos Vidal ehdottaa neljää peräkkäistä vaihetta lääketieteellisten innovaatioprosessien ja niiden suhteen sosiaaliseen alueeseen liittyen:
Perinteinen vaihe (1850 - 1900-luvun alku)
Tällä historiallisella hetkellä teemakohtaisen ytimen muodostivat pääasiassa bakteriologinen epidemiologia ja ympäristön puhtaanapito. Tästä syystä suurin osa kirjoittajista toteaa, että kiinnostus terveyteen ja julkiseen hygieniaan alkaa tästä vaiheesta.
Incorporative vaihe (toisesta maailmansodasta)
Tässä vaiheessa ennaltaehkäisevä lääketiede otettiin huomioon, mikä mahdollisti tiettyjen kansanterveyspalvelujen sisällyttämisen perinteiseen ytimeen, kuten sukupuolitautien tai tuberkuloosin ehkäisyohjelmat.
Kattava vaihe (1930)
Vuodesta 1930 alettiin käyttää termiä "sosiaalilääketiede", jolle on tunnusomaista taudin käsitteellinen käsitteleminen "joukkoilmiönä", jolla on biososiaalisia vaikutuksia. Kattavassa vaiheessa alkaa syntyä ajatus siitä, että ihminen sairastuu paitsi somastaan (kehostaan) myös psyykestään (mielensä) ja hänen yhteiskuntaansa.
Transsendentti osallistumisvaihe
Tässä vaiheessa mies - yhdessä sen yhteisön kanssa, jossa hän asuu - siirtyi esineestä aiheeksi terveystoimissa, koska hän alkoi osallistua ratkaisujen etsimiseen omiin sairauksiinsa.
Samoin terveydenhuollon ammattilainen lakkasi tarkkailemasta ongelmaa tai tilaa ulkopuolelta ja aloitti liittymisen yhteisöön löytääkseen ratkaisuja.
Tämä merkitsi myös sitä, että henkilöstön ei pidä nähdä tautia erillisenä ilmiönä, vaan hänen tulisi lähestyä sitä paljon laajemmasta tilanteesta ottaen huomioon perustavanlaatuiset rakenteelliset ongelmat. Tällä tavoin alkoi terveyden strukturalistinen käsitys, joka irrottautui funktionalismin visiosta.
- Yhteisön lääketiede integroituna lääkkeenä
Jotkut kirjoittajat väittävät, että yhteisön lääketiede on osa integroitua lääketiedettä, koska jälkimmäinen pitää ihmistä kolmiulotteisena olentona - fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena -, joka vaatii vuorovaikutusta ympäristönsä kanssa. Siksi ihminen noudattaa ihmisen globaalia tilannetta, jossa käsitellään terveysongelmia.
Kaikkia sairauksien ehkäisytoimenpiteitä, samoin kuin lääketieteellisen ryhmän suorittamaa terveyden edistämistä ja kuntouttamista, voidaan pitää integroituina terveystoimina.
Tästä näkökulmasta syntyi käsitys, joka yhdistää parantavat ja ehkäisevät näkökohdat ammattilaisten ja terveysapulaisten ryhmään, jossa jokaisen on täytettävä erityinen rooli kollektiivisen hyvinvoinnin saavuttamiseksi.
Mitä yhteisön lääketiede opiskelee? (tutkimuksen kohde)
Yhteisölääketieteen päätavoite on tietyn yhteisön terveyden säilyttäminen, joten se etääntyy yksilöllisestä näkökulmasta ja tuo keskittymisen kollektiiviin.
Tämän seurauksena tämä tutkimus tutkii potilaiden sairauksia ja sairauksia yhteisön näkökulmasta katsomalla ihmisen sosiaaliseksi kokonaisuudeksi, jonka on oltava vuorovaikutuksessa muiden kanssa.
Samoin yhteisölääketiede tarjoaa joukon terveysammattilaisten kehittämiä julkisia palveluita yhteiskunnan hyvinvoinnin saavuttamiseksi. Tätä varten lääketieteellisen henkilöstön on oltava vuorovaikutuksessa suoraan potilaiden kanssa ja osallistuttava aktiivisesti yhteisössä.
Metodologia
Yhteisön lääketieteen, kuten kaiken tieteenkin, on sovellettava tieteellistä menetelmää menestyäkseen. Siksi se perustuu havaintoihin ja hypoteeseihin, joilla pyritään edistämään kollektiivisen terveyden paranemista.
Tämä kurinalaisuus ei kuitenkaan pysähdy vain lääketieteen kliiniseen ja teoreettiseen näkökohtaan, vaan käyttää myös yhteiskuntatieteisiin kuuluvaa tietoa. Yhteisön lääketieteen on esimerkiksi suoritettava seuraavat toimet yhteisen edun saavuttamiseksi:
- Tunnet työskenteleväsi yhteisön näkökohdat ottaen huomioon heidän odotuksensa ja tarpeensa.
- Luo yhteys instituutioihin ja yhteisöön motivoidakseen niitä osallistumaan yhteiseen hyvinvointiin.
- Muodosta paikalliset avustajien ja lääkäreiden ryhmät, jotka voidaan yhdistää yhteisöön.
- Laaditaan toimintasuunnitelmat, joiden avulla he voivat saavuttaa yhteisen tavoitteen, muun muassa tietyn taudin hävittäminen tai asianmukaisen seksuaaliterveyden edistäminen.

Yhteisön lääketieteen tulisi muodostaa paikalliset avustajien ja lääkäreiden ryhmät. Lähde: pixabay.com
Pääkäsitteet
Sosiaalinen ja yhteisöllinen osallistuminen
Yksi tämän oppiaineen käyttämistä pääkäsityksistä on osallistuminen yhteisöön, joka koostuu ammatillisten, perhe- ja henkilökohtaisten toimien toteuttamisesta yhteisössä hyvän terveyden edistämiseksi, sairauksien ehkäisemiseksi ja niiden etenemisen pysäyttämiseksi.
Kansanterveys
Tämä käsite liittyy läheisesti yhteisölliseen lääketieteeseen ja voidaan määritellä tiedeksi, jonka tehtävänä on suojella ja parantaa ihmispopulaation terveyttä. Siksi sen tavoitteena on parantaa kollektiivista terveyttä tautien torjunnan ja ehkäisyn avulla.
Viitteet
- Abramson, J. (1974) Yhteisön lääketieteen tutkimusmenetelmät. Haettu 7. lokakuuta 2019 Cabdirect-sivustolta: cabdirect.org
- Breilh, J. (1978) Yhteisön lääketiede, uusi lääketieteellinen poliisi? Haettu 7. lokakuuta 2019 UASB digitalista: repository.uasb.edu.ec
- Fernández, A. (2002) Perhe- ja yhteisölääketiede: yliopiston aihe. Haettu 7. lokakuuta 2019 Scielosta: scielo.isciii.es
- Kleinman, L. (2012) Yhteiskuntatieteiden paljastuminen lääketieteeseen. Haettu 7. lokakuuta 2019 Google-kirjoista: books.google.com
- Leavell, H. (1958) Ennaltaehkäisevä lääketiede lääkärille yhteisössä. Haettu 7. lokakuuta 2019 Cabdirect-sivustolta: cabdirect.org
- Lowe, C. (1966) Johdanto sosiaaliseen lääketieteeseen. Haettu 7. lokakuuta 2019 Google-kirjoista: books.google.com
- Paim, J. (1976) Yhteisön lääketiede: johdanto kriittiseen analyysiin. Haettu 7. lokakuuta 2019 Scielosta: sskip.org
- Vidal, C. (sf) Yhteisön lääketiede: uusi lähestymistapa lääketieteeseen. Haettu 7. lokakuuta 2019 kirjastosta paho: hist.library.paho.org
