- Neljä pääasiallista syytä
- 1- Tasa-arvon puute
- 2 - Ulkomaiset kapinat
- 3 - Kuuban vallankumous
- 4- Vuoden 1910 vallankumouksen lupausten rikkominen
- Neljä pääasiallista seurausta
- 1- Tlatelolcon verilöyly
- 2 - Muutos sosiaalisessa perspektiivissä
- 3 - Kansallisen lakko-neuvoston vaatimukset ja lopullinen aselepo
- 4- Muutosten alkaminen Meksikossa
- Viitteet
Vuoden 1968 opiskelijaliike oli Meksikossa hallitusta vastaan kehitetty liike. Se tapahtui saman vuoden heinäkuun ja lokakuun välisenä aikana Meksikon kaupungissa vuoden 1968 kesäolympialaisten yhteydessä.
Tämä liike tapahtui myös vuonna 1968 järjestetyissä maailman mielenosoituksissa. Meksikon opiskelijat saivat innoituksen Ranskassa samana vuonna järjestetyn liikkeen menestyksestä; He näkivät tämän mahdollisuuden tuoda avoimempi demokratia Meksikoon.

He valitsivat kesän olympialaisten vuoksi, jotka oli tarkoitus järjestää Meksikossa lokakuussa. Opiskelijoiden mielestä se oli tilaisuus painostaa presidentti Gustavo Díaz Ordazin johtamaa hallitusta ja institutionaalista vallankumouksellista puolueta.
Ihmisten tyytymättömyys puhkesi 22. heinäkuuta, kun poliisi järjesti katutaidon lukiolaisten välillä.
Usean päivän mellakoinnin ja taistelun jälkeen opiskelijat jatkoivat lakkoaan protestoidakseen sortoa vastaan. Sadat rauhanomaiset mielenosoittajat tapettiin mielenosoitusten aikana.
Vaikka opiskelijoiden mielenosoitukset eivät johtaneet välittömään poliittiseen muutokseen, ne johtivat muutokseen käsitykseen väestössä. Nämä mielenosoitukset korostivat hallituksen sortoa ja tekopyhyyttä.
Tämän liikkeen syntymistä voidaan pitää sosiaalisen tyytymättömyyden juurtena, joka lopulta johti tulevaisuuden avoimempaan hallitukseen.
Neljä pääasiallista syytä
1- Tasa-arvon puute
1960-luvulla Meksiko kokenut suurta taloudellista vakautta ja kasvua. Hallitus käytti tätä taloudellista menestystä kääntääkseen huomion olemassa olevista ongelmista.
Vaikka Meksikosta oli tulossa rikkaampi maa, luokkien välinen epätasa-arvo ei muuttunut. Köyhyydessä oli paljon ihmisiä, ja heidän elämäntapaansa tehtiin vain vähän parannuksia.
Eriarvoisuus oli ilmeinen. Toisin kuin Euroopassa tai ulkomailla, mestizot ja intialaiset olivat köyhyydessä; monet asuivat köyhissä lähiöissä tai kaupungeissa.
Alemman luokan sortot olivat lisääntyneet toisen maailmansodan jälkeen, ja tulot putosivat eliitin taskuihin.
Keskiluokalla oli joitain taloudellisia etuja, mutta heillä ei ollut poliittista edustusta; suurin osa oppilaista tuli tästä luokasta.
2 - Ulkomaiset kapinat
Opiskelijat halusivat muutosta, ja täydellinen tilaisuus tuli sinä vuonna. Meksikolaiset opiskelijat katsoivat valtameren yli nähdäkseen kuinka muut opiskelijat kamppailivat samanlaisten aiheiden kanssa.
Mellakoita käytiin Pariisissa, Tokiossa ja monissa muissa suurissa kaupungeissa. Lännessä opiskelijat halusivat palata kuluttajayhteiskuntaan. Euroopassa opiskelijat halusivat kehottaa toimimaan kohti nationalismia ja demokratiaa.
Nämä maailmanmallit inspiroivat Meksikon opiskelijoita. Sen sijaan, että keskityttäisiin yliopisto-ongelmiin, protestantit keskittyivät johonkin isompaan, mikä vaatii demokratiaa kansakunnalle.
3 - Kuuban vallankumous
Kansallisen vasemmistolaisuuden innoittamisen lisäksi opiskelijoihin vaikutti myös Kuubassa yhdeksän vuotta aiemmin tapahtuneita tapahtumia.
Kuuban vallankumous osoitti muille Latinalaisen Amerikan kansakunnille, että tuolloin onnistuneena pidetyn vallankumouksen mahdollisuus oli Latinalaisen Amerikan maassa, jossa ei ollut hyvin kehittynyttä kapitalistista järjestelmää.
Ihmiset, jotka eivät uskoneet, että mikään kapinallisyritys Meksikossa voisi olla onnistunut, näkivät Kuuban vallankumouksen tarkoituksena kouluttaa kansalaisia, poistaa köyhyys ja ajaa Amerikan imperialismin pois.
Vaikka monet opiskelijajohtajat olivat kommunisteja, tämä ideologia ei hallitse mielenosoitusten yleistä tarkoitusta. Kuuban vallankumous sai ihmiset kuitenkin tekemään muutoksen.
4- Vuoden 1910 vallankumouksen lupausten rikkominen
Mielenosoitusten todellinen motivaatio ylitti hallituksen edustajien poiston. Kaikkien mielenosoitusten perustana oli sosiaalinen eriarvoisuus ja poliittinen sorto; Protestantit toivoivat vuoden 1910 vallankumouksen lupausten toteuttavan.
Opiskelijat halusivat muuttaa valtion politiikan painopistettä, joka tuolloin vain suositti eliittiä, ja ohjata heidät köyhien, työntekijöiden ja keskitason ja ala-asteen luokkaan, jota ei otettu huomioon.
Opiskelijat halusivat hallituksen lopettavan ajattelun amerikkalaisista liiketoimintamahdollisuuksista ja keskittyivät sosiaalipalveluohjelmiin. Lisäksi hallitus oli diktatuuri, joka oli ollut vallassa kuusi vuotta.
Neljä pääasiallista seurausta
1- Tlatelolcon verilöyly
Se oli noin 300 tai 400 opiskelijan ja siviilin joukkomurha, jonka poliisi ja miliisi toteuttivat 2. lokakuuta Plaza de las Tres Culturasissa.
Tämä kuolemantapaus on arvio, koska koskaan ei ole päästy yksimielisyyteen siitä kuinka monta ihmistä kuoli sinä päivänä.
Tapahtumia pidetään osana "likaista sotaa", kun hallitus käytti voimaansa poliittisen kokoonpanon tukahduttamiseksi. Poliisi pidätti yli 1 300 ihmistä.
Tuolloin hallitus ja tiedotusvälineet totesivat, että mielenosoittajat olivat provosoineet hallituksen joukot ampumalla heitä vastaan. Nyt kuitenkin tiedetään, että ampujat olivat hallituksen edustajia.
2 - Muutos sosiaalisessa perspektiivissä
Opiskelijat arvostelivat avoimesti hallitusta. Liike rohkaisi kaikkia ihmisiä osallistumaan ja vaatimaan hallitukselta sitä, mikä heiltä oli kielletty.
Presidentin kritiikki, aiemmin näkymätön, oli osa opiskelijoiden pyrkimyksiä paljastaa hallituksen todelliset aikomukset.
Mitä enemmän ihmiset katsoivat tukahduttamisen merkkejä, sitä enemmän he vakuuttuivat siitä, että maassa on tehtävä muutoksia.
3 - Kansallisen lakko-neuvoston vaatimukset ja lopullinen aselepo
National Strike Council (CNH) oli koalitio, joka perustettiin edustamaan liikkeen johtoa.
Tämän ryhmän vaatimuksiin kuuluivat: poliittisten vankien vapauttaminen, korvaukset murhattujen opiskelijoiden perheille, Mexico Cityn poliisipäällikön erottaminen ja sananvapautta rajoittaneiden rikoslakien kumoaminen.
CNH hyväksyi aselevyn 9. lokakuuta alkaen. Olympialaisten jälkeen mielenosoituksia oli hyvin vähän. Joulukuussa CNH purkautui ja mielenosoitukset päättyivät. Tlalelolcon verilöyly vaikutti mielenosoitusten lopettamiseen.
4- Muutosten alkaminen Meksikossa
Díaz Ordazin seuraaja oli presidentti Luis Echeverría. Echeverría yritti voittaa ihmisten tuen ampumalla ihmiset, jotka yleisö piti vastuussa opiskelijoiden verilöylystä.
Hän toteutti myös toimia ihmisten vaatimusten täyttämiseksi; se helpotti joukkojen osallistumista hallitukseen antamalla uusille poliittisille puolueille mahdollisuuden tunnustaa itsensä.
Presidentti lisäsi sosiaaliturvaan, asumiseen ja koulutukseen tarkoitettuja menoja ja laajensi sosiaaliturvaohjelmaa.
Vuoteen 1971 mennessä mielenosoitusten aikana vangitut vangit oli vapautettu. Echeverrian aikana suuri olemassa oleva korruptio alkoi tuhota.
Opiskelijaliike vauhditti pyrkimyksiä lopettaa korruptio ja antoi Meksikon väestölle äänen; Se kehotti heitä olemaan pelkäämättä torjua hallituksen epäoikeudenmukaisuutta.
Viitteet
- Uusi Meksikon vallankumous? Vuoden 1968 opiskelijaliike. Palautettu eiu.edu-sivulta
- Tlatelolcon verilöyly. Palautettu osoitteesta wikipedia.org
- Meksikolaiset opiskelijat protestoivat suuremman demokratian puolesta, 1968. Palautettu osoitteesta nvdatabase.smarthmore.edu
- Meksikon vuoden 1968 verilöyly: mitä todella tapahtui? (2008). Palautettu osoitteesta npr.org
- Meksiko 68. Palautettu osoitteesta wikipedia.org
