- Historia
- Ensimmäiset kirjoittajat
- Mitä evoluutiopsykologia opiskelee? Tutkimuksen kohde
- Kognitiivinen kehitys
- Sosio-emotionaalinen kehitys
- Fyysinen kehitys
- Sovellukset
- Teoriat ja kirjoittajat
- Jean piaget
- Erik erikson
- Lev Vigotsky
- Sigmund Freud
- John kulta
- Viitteet
Evoluutiopsykologia tai kehittymisen psykologia on tieteellinen tutkimus, miksi ja miten ihmiset muuttaa koko elämäsi. Kun se ilmestyi ensimmäisen kerran, hänen tutkimuksensa keskittyi pääasiassa lapsiin ja tapaan, jolla he muuttuvat murrosikään saakka. Ajan myötä tämän tieteen tutkimuksen laajuus kuitenkin laajeni.
Siksi evoluutiopsykologia vastaa nykyään myös muiden elämän vaiheiden ja niissä tapahtuvien muutosten, kuten murrosiän, aikuisuuden ja vanhusten, tutkimisesta. Kehityspsykologit tutkivat muutoksia, jotka ihmiset tekevät pääasiassa kolmesta näkökulmasta: fyysisesti, kognitiivisesti ja sosiaalisesti emotionaalisesti.

Jean Piaget, yksi evoluutiopsykologian edelläkävijöistä. Lähde: Tunnistamaton (Ensianin julkaissut Michiganin yliopisto)
Kullakin näistä kolmesta alueesta on kuitenkin mahdollista löytää tutkimus useista eri aiheista, johtotehtävistä, moraalista ja persoonallisuudesta aina muihin, kuten oman identiteetin muodostumiseen, itsetuntoon ja itsetuntoon. tunteiden hallinta.
Toisin kuin eräissä muissa psykologisissa virroissa, evoluutiokohdassa ei oteta selvää kantaa luonnon keskusteluun oppimista vastaan. Päinvastoin, katsotaan, että molemmilla näkökohdilla on suuri paino ihmisen kehityksessä, joten sitä tutkitaan molemmilla.
Evoluutiopsykologialla on joukko käytännöllisiä sovelluksia niin monimuotoisilla aloilla kuin koulutus, psykopatologia, sosiologia ja terapia. Tämä on erittäin laaja ala, jolla kuuluisat tutkijat, kuten Jean Piaget, Sigmund Freud ja Erik Erikson, toimivat yhteistyössä. Tässä artikkelissa näemme hänen teorioidensa tärkeimmät kohdat.
Historia
Evolutionaarisen psykologian kenttä sinänsä oli olemassa vasta teollisen vallankumouksen jälkeen. Tähän asti lapsia pidettiin eräänlaisena "epätäydellisinä aikuisina", joilla on samat piirteet ja tarpeet kuin näillä, vain epäkypsyyden tilassa, joka lopulta katoaa ajan myötä.
Kun teollisuus alkoi kehittyä, koulutetun ja pätevän työvoiman tarve sai tutkijat kuitenkin haluamaan tietää enemmän lapsuudesta kuin ihmisen elämän täysin eri vaiheesta.
Tällä tavoin ensimmäiset kehityspsykologit olivat kiinnostuneita tutkimaan lasten mieliä ainoana tavoitteenaan luoda tehokkaampi koulutusjärjestelmä tarkoituksena tuottaa tehokasta työvoimaa enemmän resursseja. Tämä oli lähtökohta lapsuuden käsitteelle erillisenä vaiheena lännessä ja kehityspsykologian ensimmäinen toimintakenttä.
Vasta aivan myöhemmin, vain muutama vuosikymmen sitten, kun tämä kurinalaisuus alkoi tutkia kognitiivisia, tunne- ja käyttäytymismuutoksia aikuisuudessa. Tämä johtui pääasiassa lääketieteen edistyksestä, jonka avulla ihmiset voivat saavuttaa yhä ikäisemmän iän, mikä tuo mukanaan kaikenlaisia uusia haasteita.
Ensimmäiset kirjoittajat
Ensimmäiset kehityspsykologian askeleet tapahtuivat itsenäisesti, ja syntyi kirjoittajia, jotka kiinnostuivat lasten mielissä ja tekivät tutkimusta siitä yksin.
Charles Darwinia, evoluutioteorian isää, pidetään yleensä ensimmäisenä tiedemiehenä, joka suoritti systemaattisen tutkimuksen kehityspsykologian alalla.

Charles darwin
Vuonna 1877 hän julkaisi pienen artikkelin, jossa hän puhui viestinnän eri muotojen synnynnäisestä kehityksestä. Tämä perustui havaintoihin, jotka hän teki pojastaan Doddystä elämänsä alkuvuosina.
Evoluutiopsykologian esiintyminen erillisenä tieteenalana piti kuitenkin odottaa saksalaisen fysiologin Wilhelm Preyerin saapumista, joka julkaisi vuonna 1882 kirjan nimeltä Lapsen mieli. Preyer puhui siinä tyttärensä kehityksestä hänen syntymästään kahden ja puolen vuoden ikään asti. Tärkeää tässä työssä on kirjoittajan huomautusten tiukat vaatimukset.
Tästä hetkestä lähtien kehityspsykologian merkitys kasvaa, ja suuri joukko tutkimuksia ja kirjoittajia ilmestyi hyvin lyhyessä ajassa. Tällaiset tärkeät ajattelijat kuten Sigmund Freud ja Erik Erikson omistavat osan teoksistaan lasten mielen ja niiden kypsymisprosessin tutkimiseen.
Jopa niin, että vasta 20. vuosisadan saapumisella evoluutiopsykologia otettiin lopulta haltuun kolmen kirjailijan, joita pidetään edelleen tämän alan tärkeimpinä tänään: Jean Piaget, Lev Vygotsky ja John Bowlby.
Mitä evoluutiopsykologia opiskelee? Tutkimuksen kohde

Kuten olemme jo nähneet, evoluutiopsykologia keskittyi aluksi ensisijaisesti niiden vaiheiden ymmärtämiseen, jotka lapset käyvät läpi syntymästään asti, kunnes he voivat puolustaa itseään. Myöhemmin tämän oppiaineen tutkimuskenttä kuitenkin laajeni kattamaan kaikki ihmisen elämänjaksot.
Nykyään kehityspsykologia yrittää ymmärtää kognitiivisia, sosiaalis-emotionaalisia ja fyysisiä muutoksia, joita tapahtuu koko elämämme ajan, kun kasvamme, kypsymme ja ikäämme. Tarkastelemme lyhyesti kutakin näistä alueista alla.
Kognitiivinen kehitys
Kognitiivisen kehityksen tutkimuksessa keskitytään pääasiassa tapaan, jolla lapset ja nuoret hankkivat henkiset kyvyt, joiden avulla he voivat ratkaista ongelmia, ilmaista itseään kielen kautta, käyttää muistia ja kiinnittää huomiota ympäristöönsä. Se on ala, joka on kehittynyt eniten evoluutiopsykologiassa.
Jean Piaget oli yksi edelläkävijöistä tämän alan täydellisten teorioiden luomisessa. Kirjailija ehdotti, että kognitiivinen kehitys menee läpi sarjan hyvin erilaisia vaiheita lapsen syntymästä sen saapumiseen aikuisuuteen. Tällä tavalla hän näki henkisten taitojen hankkimisen lineaarisena prosessina, jolla oli lopputavoite.
Muut kirjoittajat, kuten Lev Vygotsky, eivät hyväksyneet tätä näkemystä. Tämä venäläinen psykologi uskoi, että kognitiiviset kehitysprosessit alkoivat syntymähetkestä eikä päättyneet kuolemaan; ja koska niihin vaikuttaneiden lukuisten muutosten ja tekijöiden vuoksi oli mahdotonta luokitella niitä rakenteen ja liikkumattoman tarkoituksen perusteella.
Nykyään tämä evoluutiopsykologian haara on sisällyttänyt uuden tiedon, joka on syntynyt esimerkiksi kognitioita ja yksilöllisiä eroja koskevissa tutkimuksissa. Esimerkiksi nyt uskotaan, että henkisten kykyjen kehittämisen on ensisijaisesti liityttävä työmuistin käytön edistymiseen.
Sosio-emotionaalinen kehitys
Toinen evoluutiopsykologian tärkeimmistä alueista on tunteiden, sosiaalisen älykkyyden ja henkilökohtaisten suhteiden kehityksen tutkimus. Kaikkia näitä alueita tutkitaan varhaislapsuudesta vanhuuteen ja yleensä yritetään yhdistää niitä muihin näkökohtiin, kuten kognitiiviseen kehitykseen.
Jotkut sosiaalis-emotionaalisen kehityksen tärkeimmistä alueista ovat oman identiteetin luominen, emotionaalisen älykkyyden vahvistaminen, parisuhteiden muodostuminen tai ystävyys, eristyneisyys, moraali ja käyttäytyminen yhteiskunnassa.
Vaikka tämä evoluutiopsykologian näkökulma ei ole niin kehittynyt kuin kaksi muuta, jotkut historian tärkeimmistä kirjoittajista ovat keskittyneet siihen. Esimerkiksi psykologit, kuten Carl Jung tai Erik Erikson, olivat erityisen huolissaan terveellisen persoonallisuuden kehityksestä, joka integroi sekä negatiiviset että positiiviset tunteet sopivalla tavalla.
Fyysinen kehitys
Lopuksi fyysinen kehitys on vastuussa prosessin tutkimisesta, jolla yksilön ruumiin kypsyy, kunnes se saavuttaa aikuisuuden. Lisäksi se tutkii myös muutoksia, jotka tapahtuvat tämän vaiheen voittamisen jälkeen, kunnes henkilö saavuttaa kolmannen iän.
Vaikka fyysinen kasvu on melko säännöllinen prosessi lapsilla, on havaittu, että tässä suhteessa on merkittäviä yksilöllisiä eroja. Evoluutiopsykologia yrittää yhdistää nämä erot muihin kehityksen näkökohtiin, kuten henkiseen kykyyn tai tiedonkäsittelymahdollisuuksiin.
Evoluutiopsykologian kolmella pääalueella fyysisen kehityksen tutkimuksella on toistaiseksi ollut vähiten merkitys. Viime vuosina tämä on kuitenkin alkanut muuttua vähitellen.
Sovellukset

Evoluutiopsykologia kehitettiin alun perin ymmärtämään lasten mielen toimivuutta siten, että voitaisiin luoda koulutusjärjestelmä, joka keskittyisi enemmän kunkin ikäryhmän erityistarpeisiin. Tällä tavoin tavoitteena oli saada paremmin valmistautunut työvoima heidän henkisen kykynsä mukaan korkeimmalle tasolle.
Tätä psykologian haaraa muutettiin kuitenkin vähitellen ja laajennettiin, kunnes se saavutti nykymuodonsa. Tällä hetkellä tämän virran tutkimus- ja soveltamisala on erittäin laaja, ja joitain sen löytöistä voidaan käyttää käytännössä millä tahansa alueella.
Tietenkin yksi aloista, jolla evoluutiopsykologia on tärkein, on koulutus. Ihmismielen toiminnan ymmärtämisen ansiosta ensimmäisinä elämänvuosina opettajat voivat muokata opetuksiaan kunkin yksilön tarpeiden mukaan.
Koulutus ei kuitenkaan ole ainoa alue, jolla evoluutiopsykologialla on tärkeä rooli. Esimerkiksi hoidon sisällä tieto siitä, kuinka uskomukset ja tunteet kehittyvät koko elämän ajan, voivat auttaa luomaan tehokkaampia hoitoja ja estämään yleisimmät psyykkiset ongelmat eri elämänvaiheissa.
Toinen alue, josta on tulossa tärkeämpi evoluutiopsykologian alalla, on interventio vanhusten kanssa. Koska elinajanodoteemme kasvaa, on tarpeen tutkia kypsyyden jälkeen tapahtuvia muutoksia psykologisella tasolla.
Teoriat ja kirjoittajat
Evoluutiopsykologia on kehitetty useiden eri kirjoittajien toimesta. Jokaisella heistä on ollut oma lähestymistapansa, ja se on keskittynyt elämänsä aikana tapahtuvien muutosten erilaisiin näkökohtiin. Täällä näemme joitain tärkeimmistä:
Jean piaget
Hän oli yksi pioneereista lasten kognitiivisen kehityksen tutkimuksessa. Hänen tärkein panoksensa tähän tieteeseen oli kuvaus neljästä vaiheesta, joiden kautta lapsen mieli kulkee syntymästään murrosikäiseen, mekanismien lisäksi, jotka mahdollistavat sen siirtymisen yhdestä toiseen.
Erik erikson

Kuuluisa 1900-luvun psykoanalyytikko jakoi ihmisen elämän kahdeksaan eri vaiheeseen. Kirjailija uskoi, että jokaisessa niistä on perustavanlaatuinen ristiriita, joka on ratkaistava oikein positiivisen ja tarkoituksenmukaisen olemassaolon johtamiseksi.
Lev Vigotsky
Hän keskittyi sosiaalisen ympäristön vaikutukseen ihmisten kognitiiviseen ja emotionaaliseen kehitykseen. Hän loi sellaiset tärkeät käsitteet kuin "läheisen kehityksen vyöhyke", joka osoittaa potentiaalin, jota yksilön on kehitettävä, jos hän saa oikean avun.
Sigmund Freud

Sigmund Freud
Psykoanalyysin ja modernin psykologian isä, hän keskittyi osa työstään lapsen kehitykseen. Tätä kirjoittajaa varten seksuaalisuus on voima, joka aiheuttaa muutokset, jotka lapset käyvät läpi syntymästään kypsyyteen saakka, käyden siten läpi viisi hyvin erilaista vaihetta.
John kulta
Hän oli ensimmäinen kirjailija, joka tutki lasten emotionaalista kehitystä heidän suhteensa viitehahmoihin perusteella. Hän loi kiintymyksen käsitteen, josta on tänään tullut yksi tärkeimmistä tämän tieteen aiheista; ja tutki vanhempien ja lasten välisten suhteiden tyyppejä ja niiden vaikutusta kehitykseen.
Viitteet
- "Kehityspsykologia" julkaisussa: Yksinkertaisesti psykologia. Haettu: 13. lokakuuta 2019 osoitteesta Simply Psychology: simplepsychology.com.
- "Evoluutiopsykologia: mikä se on, ja pääkirjailijat ja teoriat" julkaisussa: Psykologia ja mieli. Haettu: 13. lokakuuta 2019 psykologiasta ja mielestä: psicologiaymente.com.
- "Evoluutiopsykologia": Wikipedia. Haettu: 13. lokakuuta 2019 Wikipediasta: es.wikipedia.org.
- "Evoluutiopsykologia ja kehitysvaiheet" julkaisussa: Universidad VIU. Haettu: 13. lokakuuta 2019 VIU-yliopistosta: universidadviu.es.
- "Kehityspsykologia": Wikipedia. Haettu: 13. lokakuuta 2019 Wikipediasta: en.wikipedia.org.
