- Johtamiskoulut
- Järjestelmäkoulun tausta
- Järjestelmäteoria
- Järjestelmäteorian kolme perusolosuhdetta
- Viitteet
Koulu järjestelmien, alalla hallinnon, on teoria, joka pitää hallinnolliset kappaletta osana kokonaisuutta.
Järjestelmät koostuvat sarjasta osia. Osien lukumäärällä ei ole merkitystä, mutta niiden välinen vuorovaikutus.
Kaikilla järjestelmän elementeillä on tietty toiminto; ne kaikki täydentävät toisiaan. Siksi, kun yksi osista epäonnistuu, koko järjestelmä epävakautuu.
Järjestelmäteoria on tämän perustan soveltaminen hallinnon toiminnassa.
Johtamiskoulut
Järjestelmäkoulu ei ole ainoa tai ensimmäinen johtamiskoulu. Monet edesivät sitä ja jotkut pitivät asemaansa vuosia.
Jokainen koulu määritteli näkemyksensä hallinnosta ja tavan, jolla sen soveltamista tulisi lähestyä.
Esimerkiksi empiirinen koulu puolustaa kokemusta tiedon lähteenä. Siksi se kannattaa tekemällä oppimista.
Tiedekoulu syntyi noin vuonna 1911. Se haki hallinnollista tarkkuutta tieteellisellä menetelmällä.
Klassinen koulu puolestaan kumarsi kohti järjestelmänvalvojan roolia. Tämän perusteella hän määritteli järjestelmänvalvojan yleiset periaatteet ja hänen erityiset tehtävänsä.
Struktuuristien koulu keskittyi johtamisen sosiaaliseen rooliin. Tätä varten hän käytti sosiologista lähestymistapaa.
Järjestelmäkoulun tausta
Kouluista nykyaikaisin on systeemiteoria. Tämän puhkeamiset tulivat kahdesta eri lähteestä.
Jotkut väittävät, että Wilfredo Pareto, kirjassaan Traktaatti yleisestä sosiologiasta, tarjoaa teorian perusperiaatteet.
Pareton mukaan yhteiskunta on osajärjestelmistä koostuva järjestelmä. Nämä osajärjestelmät on nivelletty keskenään, ja juuri heidän suhteensa ylläpitää sosiaalista rakennetta.
Toiset puolustavat Chester Barnardia systeemikoulun isänä johtuen kirjan Toiminnot-kirjan postulaateista. Barnard antoi järjestelmänvalvojalle roolin näissä sosiaalisissa järjestelmissä.
Selitä, että sosiaalisen järjestelmän biologisena jäsenenä järjestelmänvalvojan on tehtävä yhteistyötä työssään.
Järjestelmäteoria
Järjestelmäteorian ymmärtämiseksi on välttämätöntä välttää näkemästä järjestelmiä erillisinä osina.
On tarpeen tarkkailla yhden elementin vaikutuksen vaikutusta muihin osiin ja varmistaa, että se on riittävä tulosten tehokkuuden varmistamiseksi.
Tämä hallintoon sovellettu teoria tarkoittaa, että hallintoprosessin elementtejä tutkitaan erikseen, mutta ei erikseen, koska asianmukainen toiminta voidaan varmistaa vain muun järjestelmän reaktion perusteella.
Järjestelmäteorian kolme perusolosuhdetta
1- Järjestelmiä ei ole eristetty, mutta ne ovat osa muita järjestelmiä
Aurinkokunta on osa galaksin nimeltä Linnunrata, joka on toinen järjestelmä. Toisin sanoen yhteiskunnalla on sama toimintarakenne.
2- Kaikki järjestelmät ovat auki
Tämä johtuu siitä, että kukin on seurausta edellisestä. Toisin sanoen yhden toiminta ei riipu vain sen muodostavista osista; se riippuu myös sitä edeltävien järjestelmien tehokkuudesta.
Esimerkiksi, jos siellä on musta reikä, joka destabiloi Linnunradan, se vaikuttaa aurinkokuntaan.
3- Järjestelmän sisäinen toiminta riippuu järjestelmän sisäisestä rakenteesta
Tämä tarkoittaa, että järjestelmän sisäinen suunnittelu ja sen osien tehokkuus määrittelevät järjestelmän yleisen toiminnan.
Viitteet
- Hallintokoulut. ual.dyndns.org
- Hallintokoulu: systeemiteoria. (2016) fido.palermo.edu
- Järjestelmäkoulu. (2007) edukativos.com
- Hallintokoulut. (2001) uaeh.edu.mx
- Hallintokoulut. goconqr.com