- Näkökohdat, jotka kuvaavat tekniikan suhdetta luonnontieteiden ja yhteiskuntatieteiden kanssa
- Tietojen luominen ja käyttö
- Innovaatio
- Ideoiden lähde
- Näkökulman laajentaminen
- Viitteet
Teknologian suhde luonnontieteisiin ja yhteiskuntatieteisiin on ollut symbioottinen, etenkin teollisen vallankumouksen jälkeen. Yleisesti oletetaan, että kaikenlainen tieteellinen kehitys johtaa tavalla tai toisella uutta tai parannettua tekniikkaa.
Usein oletetaan, että uuden teknologian onnistunut kehitys vaatii jonkin verran edistystä tai löytöä tieteessä.

Lisäksi monet niin kutsuttujen kovien tieteiden viimeaikaisesta kehityksestä eivät olisi olleet mahdollisia ilman uuden tekniikan kehittämistä.
Mutta myös tekniikka on välttämätön työkalu empiirisen tiedon keräämiselle ja tulkinnalle yhteiskuntatieteissä.
Näkökohdat, jotka kuvaavat tekniikan suhdetta luonnontieteiden ja yhteiskuntatieteiden kanssa
Termejä tiede ja tekniikka käytetään monissa tapauksissa keskenään. Tämä on osoitus tekniikan läheisestä suhteesta luonnontieteisiin ja yhteiskuntatieteisiin.
Vaikka nyky-yhteiskunnassa ne ovat kuitenkin toisistaan riippuvaisia, näiden kahden käsitteen välillä on eroja.
Tärkein ero on, että tieteen tehtävä on luoda tietoa, kun taas tekniikan on luoda esineitä, normeja tai toimintasuunnitelmia.
Tällä tavoin tiede pyrkii ymmärtämään luonnollista tai sosiaalista maailmaa. Teknologian tavoitteena on puolestaan hallita luonnollisia tai sosiaalisia prosesseja jonkin sosiaalisen ryhmän hyödyksi.
Niiden erilaisista tarkoituksista huolimatta on useita näkökohtia, jotka tekevät tekniikan suhteesta luonnon ja yhteiskuntatieteiden kanssa ilmeisiä.
Tietojen luominen ja käyttö
Tieteen tehtävänä on luoda uutta tietoa. Tähän sisältyy ilmiöiden selvittäminen ja uusien lakien ja periaatteiden löytäminen.
Teknologia puolestaan käyttää tätä hankittua tietoa ja soveltaa sitä todellisessa maailmassa. Nämä kaksi toimintoa ovat vuorovaikutuksessa, joten niitä on vaikea erottaa. Molemmat liittyvät tiedon keräämiseen.
Samanaikaisesti tämä kertyminen laajentaa ihmisten toiminnan rajoja sekä tilassa että ajassa, laajentaa mahdollisuuksia ja toimii ajavana voimana yhteiskunnassa.
Innovaatio
Lähiajan historian aikana on olemassa useita esimerkkejä tieteen uusista löytöistä johtuvista teknologisista innovaatioprosesseista.
Jotkut näistä esimerkeistä ovat atomipommi, tutka, laser ja tietokone. Lisäksi voidaan mainita rekombinantti-DNA-tekniikoiden löytäminen, joka on johtanut alkavaan bioteknologiateollisuuteen.
Kaikilla näillä innovaatioilla on ollut merkittävä vaikutus yhteiskunnan elämäntapaan.
Ideoiden lähde
Tiede on jatkuva ideoiden lähde teknologiselle kehitykselle. Mutta tämä suhde on kaksisuuntainen, koska tekniikka on inspiroinut myös tieteellistä tietoa.
Ilmeinen esimerkki tästä on höyrykoneen keksintö. Termodynamiikan tiede syntyi tarpeesta rakentaa parempia moottoreita. Sama tapahtui tietotekniikan kanssa.
Näkökulman laajentaminen
Teknologia mahdollistaa tieteen rajojen laajentamisen. Mitä kehittyneempi tekniikka, sitä suurempi on mahdollisuus tehdä yksityiskohtaisempia havaintoja. Tämä johtaa usein teorioiden tarkistamiseen tai mukauttamiseen.
Tämä näkyy selvästi vertaamalla esimerkiksi varhaisten teleskooppien ja esimerkiksi Hubble-avaruus teleskooppien osuuksia.
Viitteet
- Channell, David F. (2017). Tekniikan historia: tieteen ja tekniikan välisten rajojen poistaminen. New York: Routledge.
- Millsom, SH (toimittaja). (1998) IT: n tehokas käyttö: opas tekniikkaan yhteiskuntatieteissä. Lontoo: UCL Press. 1998.
- Bunge, M. (1999). Etsi filosofiaa yhteiskuntatieteistä. Meksiko DF: XXI vuosisata.
- Brooks, H. (s / f). Tieteen ja tekniikan välinen suhde. Haettu 3. joulukuuta 2017, osoitteesta belfercenter.org.
- Opetus-, kulttuuri-, urheilu-, tiede- ja teknologiaministeriö - Japani. (2011, 3. maaliskuuta). Tieteen ja tekniikan kehityksen osuus. Haettu 3. joulukuuta 2017, mext.go.jp.
- Molina, A. (1999). Tiedeteknologia ja yhteiskunta. Dominikaaninen tasavalta: INTEC.
- Wiens, AE (s / f). Tieteen ja tekniikan symbioottinen suhde 2000-luvulla. Haettu 3. joulukuuta 2017, osoitteesta scholar.lib.vt.edu.
