- Raportin / raportin pääosat
- 1- Alustavat sivut
- 2 - indeksit
- 3- Yhteenveto
- 4 johdanto
- 5- Keskustelu ja analyysi
- menetelmät
- tulokset
- keskustelu
- johtopäätökset
- 6- Bibliografiset tai bibliografiset viitteet
- 7- Liitteet
- Viitteet
Näkyvin osia raportin tai raportin ovat indeksin yhteenveto, käyttöönotto, analysointi ja lähdeluettelo. Se voi sisältää myös liitteitä ja alustavia sivuja. Raportteja voidaan kutsua myös raporteiksi. Tämä johtuu siitä, että englanniksi tämäntyyppisiin asiakirjoihin viitataan sanaraportti.
Raportti on asiakirja, jonka päätavoitteena on tuoda esiin tietyn tyyppisiä tietoja, yleensä tutkimuksen tai aiemmin tapahtuneiden tuloksia.
Nämä asiakirjat toimittavat tiedon kaikista tilanteista, jotka ansaitsevat eri ammatilliset alueet. Monet ammattilaiset, kuten toimittajat, vaativat päivittäistä raportointia.
Raportissa esitettyjen tosiasioiden on oltava tekijän aikaisemmin tekemän työn tuotteita.
Kaikkien tutkimusten on täytettävä tieteelliset ja metodologiset parametrit, jotta ne voidaan ottaa huomioon akateemisella alalla ja siten raportin sisältö voidaan hyväksyä. Raportin on oltava täydellinen ja tuettava.
Yleensä raportit esitetään kirjallisina, joten noudatettavien metodologisten parametrien lisäksi on sovellettava joitain työsääntöjä, jotta esitetyllä työllä on yhdenmukainen ja asianmukainen tyyli, eikä siten vaaranna tutkimuksen tuloksia.
Raporteilla, kuten kaikilla asiakirjoilla, on tekstitetty segmenttirakenne.
Raportin osat päätellään usein, mutta on aina tärkeää noudattaa järjestystä, jossa kaikki sieppaamiseksi tarvittavat tiedot ryhmitellään. Saatat olla kiinnostunut myös nähdä kirjallisen tehtävän 7 pääosaa.
Raportin / raportin pääosat
1- Alustavat sivut
Vaikka ne eivät ole välttämättömiä kaikissa tapauksissa, jos tieteelliseen tutkimukseen keskittyvä akateeminen raportti esitetään laitokselle, se todennäköisesti vaatii alustavia sivuja tyyliohjeidensa puitteissa.
Sen välttämättömän kansilehden lisäksi, jossa sitä suorittavan laitoksen nimi, jolle se esitetään tai julkaistaan, ja eri alaiset elimet, tekijän tai kirjoittajien nimi, päivämäärä ja työn nimi on ilmoitettava; laitos voi vaatia joidenkin sivujen lisäämistä, jotka osoittavat aiemmin toimitetun hankkeen hyväksymisen.
2 - indeksit
Kaikilla raporteilla on sisällysluettelo, jonka avulla raportin antamat tiedot päivitetään ensin. Tätä tietoa laajennetaan myöhemmin erilaisten keinojen avulla, joita käytetään tuotannon levittämiseen.
On myös muita hakemistoja, kuten taulukoita tai lukuja. Lisäksi, jos sinulla on huomattava määrä liitetiedostoja, saatat tarvita liitetiedostohakemiston.
3- Yhteenveto
Raporteilla, jotka on tarkoitettu erityisesti mahdollisiksi tieteellisiksi artikkeleiksi, voi olla pieni yhteenveto pitkästä kappaleesta, joka voi ylittää kymmenen riviä.
Siinä esitetään lyhyt kuvaus raportin sisällöstä. Yleensä yhteenveto tehdään englanniksi raportin tiivistelmällä ja lähteellä.
4 johdanto
Se on olennainen osa työtä, raportin tai raportin lukeminen riippuu pääosin siitä. Sen avulla arabialaista numerointia aletaan soveltaa sivuille, koska edellisissä käytettiin roomalaista numerointia.
Johdanto on se osa, jonka avulla lukijalla on ensimmäinen lähestymistapa aiheeseen ja tarjotaan hänelle tiedot, jotka hänen on tiedettävä lukemisen jatkamiseksi.
Mietinnön tavoitteen tulisi olla epäsuora johdannon sanamuodossa sekä tilanteen tilanteessa, jossa työ tehtiin. Sen on täsmennettävä, mitkä ovat rajoitukset, joita raportilla oli sen toteutuksen konkretisoimiseksi.
Lopuksi raportissa käytetyn työmenetelmän on oltava selkeä johdannossa. Monet suosittelevat, että johdanto olisi viimeinen raportissa kirjoitettu asia.
5- Keskustelu ja analyysi
Kun työn johdanto-osa on valmis, sisältökehitysosa alkaa heti, jossa ehdotettu esitellään eri menetelmillä ja se toimitetaan keskusteluun yhteisössä, jossa sitä ehdotetaan. Tämä osa koostuu menetelmästä, tuloksista, keskustelusta ja päätelmistä:
menetelmät
Olipa kyse raportista, jonka tutkimus oli kokonaan dokumentista tai perustui henkilökohtaisiin kokemuksiin, on välttämätöntä selventää, mitä menetelmää raportissa esitettyjen eri postulaattien esittämiseen käytetään.
Menetelmiä koskevien tietojen on sisällettävä laitteet, joita käytettiin tämän tutkimuksen kirjoittamiseen, samoin kuin selvitys suoritetuista menettelyistä, viittaukset havaittuihin häiriöihin ja kaikenlaiset niihin liittyvät tiedot.
tulokset
Raportin kautta tietylle yleisölle tiedotetaan tietyn tutkimuksen tai lähteiden tarkastuksen tuloksista.
Tulososa heijastaa tulokset yleensä suoraan kaavion tai taulukon muodossa, jotta niitä analysoidaan myöhemmin keskustelussa. On kuitenkin kirjoittajia, jotka pitävät parempana, että tulokset ja keskustelu ovat samassa paikassa.
keskustelu
Se on keskeinen ja ratkaiseva osa raporttia. Tätä osaa ei koskaan nimetä nimellä Keskustelu tai muu vastaava, määritetty nimi, vaan päinvastoin, otsikko mukautetaan suoritetun työn tyypille ja halutun tekstin kehittämiselle.
Jos raportti on tutkimuksen tulos, se voi olla laadullinen tai kvantitatiivinen, joten tämän jakson kehitys voi olla induktiivinen tai deduktiivinen. Tekstissä käytetyn kielen on vastattava yleisön kieltä.
Tämä osa koostuu paljastamisesta, mitä aiemmin tuloksissa todettiin, ja tarvittaessa siitä, mitä on tutkittu. On suositeltavaa jakaa tämä osa monitasoisiin tekstityksiin, jotta se kattaisi laajasti kaiken, mitä kirjoittaja haluaa.
Lisäksi on yleistä, että etsitään ehdotuksia analysoitavan sisällön keskittymiseksi pohtimatta teoreettiseen sisältöön.
johtopäätökset
Tämä osa voidaan nimittää johtopäätöksiksi, johtopäätöksiksi tai jopa lopullisiksi ajatuksiksi raportin metodologisesta painopisteestä riippuen. Päätelmät osoittautuvat yhdeksi raportin tärkeimmistä osista ja mistä sen menestys riippuu.
Päätelmän tulisi rajoittua raportin tavoitteisiin. Enintään yhdellä tai kahdella sivulla on ilmoitettava, saavutettiinko tekijän aiemmin asettamat tavoitteet.
Lisäksi raportin keskusteluanalyysin tulokset voidaan heijastaa tässä viimeisessä osassa ja jos ne voivat osallistua keskusteluun, riippumatta siitä, missä laajuudessa se luodaan.
Yksi tärkeimmistä seikoista, jotka on pidettävä mielessä kirjoitettaessa päätelmää, on, että se ei voi milloin tahansa tarjota uutta materiaalia. Kaikki täällä paljastettu olisi pitänyt nostaa aiemmin.
6- Bibliografiset tai bibliografiset viitteet
Se on todennäköisesti kaikkein vaivalloisin ja siihen kohtaan, johon tulisi kiinnittää eniten huomiota, koska tahaton viittausvirhe voidaan luokitella plagiointia. Kirjallisuusluettelon laatimiseksi on välttämätöntä valita tyylikäsikirja, jonka avulla seurataan sen parametreja.
Esimerkiksi American Psychological Associationin (APA) käsikirjassa ovat bibliografiset viitteet vain ne, jotka mainittiin työn kappaleessa, kun taas bibliografia on mikä tahansa asiakirja tai resurssi, jota käytetään tutkimuksen suorittamiseen. Tässä tapauksessa kirjoittaja voi valita, mitä kahdesta tyypistä käytetään.
Riippumatta valitusta tyylikäsikirjasta, bibliografian on noudatettava tiukasti sääntöjä ja vältettävä virheitä, kuten lisättämättä asiakirjoja, jotka on mainittu tässä osassa.
Kaikkien tekstissä käytettyjen viitteiden oikea järjestely lisäsisällön lisäksi antaa raportille uskottavuuden ja antaa lukijoille mahdollisuuden laajentaa tietämystä heitä kiinnostavilla alueilla.
7- Liitteet
Vaikka liitteet ovat valinnaisia, ne ovat aina hyödyllinen täydentävä työkalu raportin laatimiseksi laadittuihin pääpiirteisiin.
Ne koostuvat periaatteessa lisätiedoista, yleensä valokuvista, tekstikappaleista, taulukoista, videokuvauksista, kartoista, kartogrammeista, piirustuksista.
Tämäntyyppinen materiaali täydentää tekstissä annettuja tietoja, mutta jota tilatilan vuoksi ei voitu sisällyttää suoraan.
Erityistä huomiota on kiinnitettävä siihen, että uutta tietoa ei esitetä liitteissä, ja että ne ovat vain täydentäviä ja laajentavat lukijan näkemystä tietyistä keskusteltavista asioista.
Monet oppaat suosittelevat, että jos käytetään erittäin teknistä kieltä, liitteisiin voidaan sisällyttää sanasto. Käytetystä tyylikäsikirjasta riippuen määritetään, tarvitaanko liitteiden hakemiston sisällyttäminen vai ei.
Viitteet
- Arias, F. (1999). Tutkimusprojekti: johdanto tieteelliseen metodologiaan. Caracas, Venezuela: Toimituksellinen Episteme.
- Pohjois-Atlantin yliopisto (toinen). Työjaksoraportin laatimista koskevat vaatimukset. Stephenville, Kanada: Pohjois-Atlantin yliopisto. Haettu osoitteesta
- KU Leuven (nd.). Raportin kirjoittaminen: rakenne ja sisältö. Leuven, Belgia: KU Leuven. Palautettu eng.kuleuven.be.
- Trías, S. (2009) Opas kirjoittamiseen APA-tyylillä, 6. painos. Caracas, Venezuela: Metropolitan University -kirjasto.
- Uuden Etelä-Walesin yliopisto. (SF). Kuinka kirjoittaa raportti: neljä perusosaa. Sydney, Australia: Oppimiskeskus, New South Walesin yliopisto. Palautettu vaniercollege.qc.ca -sivustolta.
- Otagon yliopisto. (SF). Raportin avaintekijät. Dunedin, Uusi-Seelanti: Otagon yliopisto. Palautettu osoitteesta otago.ac.nz.
- Surreyn yliopisto (toinen). Kirjoitustaidot. Surrey, UK: Surreyn yliopisto. Palautettu sivustolta libweb.surrey.ac.uk.