TUTKIMUSAIHEEN RAJAAMINEN: MISTÄ SE KOOSTUU JA ESIMERKKEJÄ - TIEDE - 2025

Tutkimusaiheen rajaaminen koostuu tutkittavassa työssä kehitettävän tietyn sisällön valitsemisesta yleisestä teemasta. Rajoittaminen on välttämätöntä sen varmistamiseksi, että tutkintatyö on hyödyllistä ja että se todella reagoi tietyn ongelman keskeiseen osaan.

Tällä tavoin on mahdollista rajoittaa aihetta niin, että tutkimus on mahdollisimman tavoitettavissa, mikä tarkoittaa myös, että saadut tulokset ovat asiaankuuluvampia ja ajankohtaisempia kiinnostuneille ihmisille. Mitä suurempi raja, sitä suurempi tarkkuus ja suurempi vaikutus.

Tutkimusaiheen määritteleminen on välttämätöntä asiaankuuluvien ja tarkkojen tulosten tuottamiseksi. Lähde: pixabay.com

Jo aiheen valitseminen merkitsee rajaamisen suorittamista; Aihetta on kuitenkin tarpeen rajoittaa edelleen niin, että tutkimustyö on elinkelpoista ja tutkijalla on mahdollisuus hallita tietoa. Samoin lukijalla on tietoa tutkinnan laajuudesta ja hän pystyy selvittämään, onko se todella hänen mielenkiintonsa.

Mikä on aiheen rajaaminen?

Tutkimusaiheen rajaaminen liittyy hoidettavan aiheen vähentämiseen siten, että tutkimustyön tuloksilla on suuri merkitys. Mitä rajallisempi aihe, sitä elinkelpoisempi ja hallitumpi tutkimus on.

Aiheen rajaamiseksi on otettava huomioon eri tekijät: tutkimuksen erityinen tavoite on otettava huomioon, mikä ajanjakso otetaan huomioon, mikä maantieteellinen sijainti on tutkimuksen skenaario ja mikä on tutkittava väestö.

Erityinen tavoite

Tutkimusaiheen rajaamiseksi on välttämätöntä tietää tarkalleen, mitä päätavoitetta pyritään saavuttamaan.

Aiheen rajan on vastattava suoraan tutkinnan tarkoitukseen, ja tutkijan itsensä esittämän pääkysymyksen on heijastettava tätä motivaatiota.

Sää

Tutkimuksen kohteen ajallinen rajaaminen liittyy ilmoittamiseen, kuinka kauan tutkijat katsovat. On tärkeää selventää, että tämä rajaaminen liittyy tutkittavaan termiin, ei siihen aikaan, jonka tutkijat käyttävät havaintotöiden suorittamiseen.

Tämän ajanjakson valinta määräytyy tutkimuksen päätavoitteen mukaan, ja se voi sisältää päiviä, viikkoja, kuukausia tai vuosia valitusta aiheesta riippuen.

On mahdollista, että ajallinen rajaaminen merkitsee suoraa ja jatkuvaa havaitsemista valitulla ajanjaksolla, mutta se voi tarkoittaa myös havainnointia väliajoin ottaen huomioon tietyt tauot, joilla on merkitystä tutkittavan kohteen kannalta.

Paikka

Tutkimusaiheen alueellisessa rajaamisessa otetaan huomioon kehitettävän aiheen maantieteellinen konteksti.

Se voi olla globaali, kansallinen, kunnallinen tai paikallinen tutkintatyö. Muissa tapauksissa on jopa mahdollista, että otetaan huomioon institutionaaliset olosuhteet, kuten tietyn organisaation työntekijät tai tietyssä osakehuoneistossa asuvat ihmiset.

Mitä tarkempia valitut alueelliset koordinaatit ovat, sitä kontrolloidumpi ja osuvampi tutkimus on.

Väestö

Tokio

Jos tutkimustyössä keskitytään väestöön, tutkijoiden on määriteltävä tarkkaan, mitkä demografiset rajaukset he ottavat huomioon.

Esimerkiksi, jos ehdotetaan tutkimustyötä nuorten kiusaamisen vaikutusten määrittämiseksi, tutkijoiden on määriteltävä, mitkä näiden nuorten ominaisuudet ovat: ikä, sukupuoli, akateeminen taso, sosioekonominen taso ja muun muassa perheryhmä.

Toisaalta tutkimuksessa ei ehkä oteta huomioon väestöä sellaisenaan, mutta se voi keskittyä enemmän teoreettisiin tai akateemisiin näkökohtiin. Näissä tapauksissa tutkijoiden on myös määriteltävä tarkkaan, mikä käsitteellinen konteksti, johon he perustavat työnsä, on.

esimerkit

Tutkimus koulun suorituksesta

Yleisenä aiheena voidaan esittää tutkimus koulun suorituksesta. Tämän tutkimuksen tavoitteena on analysoida positiivisesti ja kielteisesti lasten koulujen suorituskykyyn vaikuttavia tekijöitä.

Aiheen rajaamiseksi väliaikaisesti voidaan harkita ajanjakson pidentämistä, joka kattaa vuoden 2019 ensimmäisen lukukauden. Alueellisen rajaamisen osalta otetaan huomioon Nuestra Señora de la Misericordia -koulun opiskelijat, jotka sijaitsevat La Candelarian seurakunnassa Libertadorin kunnassa. päässä Caracasin kaupungista, Venezuelassa.

Rajaamalla aihetta demografisesti voidaan määrittää, että väestö, johon tutkimus on suunnattu, koostuu 8–11-vuotiaista pojista ja tytöistä, jotka käyvät koulun kolmannessa, neljännessä, viidennessä ja kuudennessa luokassa perusopetuksen kursseilla. yllä mainitut.

Tutkimusaiheen lopullinen raja on seuraava: Analysoidaan tekijöitä, jotka ovat positiivisesti ja negatiivisesti vaikuttaneet 8–11-vuotiaiden Nuestra Señora de la Misericordia -koulun koulutoimintaan tammi-heinäkuussa 2019.

Analyysi vanhusten liikuntaohjelman vaikutuksista

Ylipainoisille vanhuksille suunnatun liikuntaohjelman myönteisiä vaikutuksia on tutkittu. Kun yleinen teema on nostettu esiin, se on määriteltävä tarkemman tutkimuksen suorittamiseksi.

Tässä tapauksessa tutkimuksen erityisenä tavoitteena on selvittää konkreettisesti, mitkä fyysiset ja psykologiset hyödyt saivat erityisen liikuntaohjelman, jota tarjottiin ikääntyneille, ylipainoisille ihmisille.

Aikarajauksessa voidaan ottaa huomioon aikaväli vuosien 2017 ja 2018 välillä, ajanjaksona, jolloin mainittu ohjelma toteutettiin, ja alueellisessa rajaamisessa otetaan huomioon Kuvataide-alan asukkaat, jotka sijaitsevat Santiagon kunnassa Santiago de Chilessä, Chilessä.

Tutkimuksessa huomioon otettava väestö koostuu 60–70-vuotiaista miehistä ja naisista, jotka ovat ylipainoisia (ottaen huomioon pituuden ja painon välinen suhde).

Tutkimusaiheen lopullinen raja tässä tapauksessa on seuraava: määritetään niiden positiivisten vaikutusten vaikutus, joita vuosina 2017–2018 harjoitetulla liikuntaohjelmalla on ollut 60–70-vuotiaisiin miehiin ja naisiin, joilla on ylipainoisia taide-alaa.

Kiinnostavat aiheet

Tällainen tutkimus.

Tieteellinen metodi.

Viitteet

1. "Kuinka rajata aihetta" Perun paavallisessa katolisessa yliopistossa. Haettu 25. lokakuuta 2019 Pontifica Universidad Católica del Perú: pucp.edu.pe
2. "Kriteerit tutkimusaiheen määrittelemiseksi" Guadalajaran yliopistossa. Haettu 25. lokakuuta 2019 Guadalajaran yliopistosta: udg.mx
3. "Kuinka määritellä tutkimusaihe?" Chilen yliopistossa. Haettu 25. lokakuuta 2019 Universidad de Chileltä: uchile.cl
4. "Vaalit ja rajoitukset" Meksikon kansallisessa autonomisessa yliopistossa. Haettu 25. lokakuuta 2019 Meksikon kansallisesta autonomisesta yliopistosta: unam.mx
5. "Yhteiskuntatieteellisten tutkimusongelmien rajat ja perusteet" Redalycissa. Haettu 25. lokakuuta 2019 osoitteesta Redalyc: redalyc.org
6. "Rajoitukset ja rajoitukset tutkimuksessa" St Cloud State Universityssä. Haettu 25. lokakuuta 2019 St Cloud State Universityltä: stcloudstate.edu
7. "Akateemisten tutkimuslehtien järjestäminen: tutkimuksen rajoitukset" Sacred Heart -yliopiston kirjastossa. Haettu 25. lokakuuta 2019 Sacred Heart University -kirjastosta: library.sacredheart.edu