PAVLOVIN KOIRIKOE (KLASSINEN ILMASTOINTI) - PSYKOLOGIA - 2026

Kokeilu Pavlovin on yksi kuuluisimmista psykologian. Venäläinen fysiologi Ivan Petrovich Pavlov käytti koiria, joille oli annettu ääni ennen ruokaa. Useiden toistojen jälkeen ääni yksin aiheutti koirien syljenerityksen.

Pavlovin kokeilut johtivat häntä löytämään oppimismuodon, jota on kutsuttu klassiseksi ilmastoinniksi, joka tunnetaan myös nimellä Pavlovian ilmastointi. Tätä oppimista havaitaan useimmissa organismeissa mukautuakseen ympäristöönsä.

Pavlov ja koira tutkittiin

Klassinen sopeutuminen on ollut keskeinen psykologian historiassa, koska Pavlov osoitti, että oppimisprosessia voidaan tutkia objektiivisesti. Tämä antoi mahdolliseksi soveltaa tieteellistä menetelmää psykologiaan erottaen monimutkaiset käyttäytymislohkot niiden objektiivisen tutkimiseksi.

Pavlovin päätelmät ovat perustavanlaatuisia, ja monia hänen tiloistaan ​​käytetään edelleen käytöksenmuokkaustekniikoissa ja psykologisissa hoidoissa. Klassista hoitoa käytetään muun muassa fobioiden, ahdistuksen, paniikkihäiriöiden ja riippuvuuksien hoitamiseen.

Lyhyt historia

Ennen Pavlovin kuuluisaa kokeilua kissojen käyttäytymiseen oli jo tehty tutkimusta. Edward Thorndike suunnitteli laitteen, jota hän kutsui "ongelmapaketiksi". Tähän laatikkoon hän sijoitti nälkäisiä kissoja, joiden oli löydettävä tapa päästä ulkona olevaan ruokaan.

Kun kissat harhauttivat ensin vahingossa, harjasivat toisiaan köydellä, ovi aukesi. Vähitellen ja useiden toistojen jälkeen eläimet onnistuivat oppimaan yhteyden köyden hankaamisen ja laatikosta syömisen välillä. Tällä tavalla joka kerta he tulivat ulos hänestä nopeammin.

Edward piikikäs

Thorndike tulkitsi tämän tosiasian oppimistestinä, joka inspiroi Pavlovia kehittämään opintojaan.

Pavlov syntyi vuonna 1849, ensin hänen isänsä halusi hänen olevan papiksi. Hän kuitenkin poikkesi tästä suunnitelmasta ja valmistui lääketiedeksi 33-vuotiaana. Hänen ensimmäinen tutkimuksensa keskittyi ruoansulatusjärjestelmään ja voitti vuonna 1904 Nobelin fysiologian tai lääketieteen palkinnon.

Ivan Pavlov

Hänen elämänsä viimeiset 30 vuotta omistaneet kokeilut ehdollisesta refleksistä ja oppimisesta tekivät hänestä todella kuuluisan.

Amerikkalainen psykologi John B. Watson kehitti Pavlovin tutkimuksia edelleen. Hän sovelsi Pavlovin päätelmiä ihmisiin. Vuonna 1921 Watson teki kokeilun 11 kuukauden ikäisestä pojasta, joka tunnetaan nimellä "pieni Albert".

Tavoitteena oli osoittaa, kuinka erityiset pelot voitaisiin estää. Alun perin Albert pelkäsi kovaa ääntä (ehdottomia ärsykkeitä), mutta ei rottia. Tutkijat näyttivät vauvalle rotan, ja kun hän halusi lemmikkieläimiä, he tekivät kovaa ääntä hänen takanaan raudasti.

Useiden toistojen jälkeen, joissa melua tehtiin rottaa nähdessään, pieni Albert itki vasta nähden rotan. Päiviä myöhemmin hän yleisti vastaustaan ​​pelkääessään nähdessään kanin, koiran tai turkin.

Kuvaus Pavlovin kokeesta

Pavlovin täytetyt koirat. Hygieniamuseo, Pietari, Venäjä.

Pavlov muutti tutkimustensa suuntaa onnistuneen löytön jälkeen. Ruoansulatusjärjestelmää koskevissa tutkimuksissaan hän keskittyi koirien syljen erittymiseen. Hän havaitsi, että kun ruoka laitettiin koiran suuhun, se alkaisi automaattisesti muodostaa suolaamista.

Voin myös vahvistaa, että hän myös sylkii, jos näki ruoan tai haisi sitä. Lisäksi hän antoi saman vastauksen nähtyään ruokalautasen tai henkilön, joka antoi sen hänelle. Hän sylki jopa kuultuaan kyseisen henkilön jalanjälkiä.

Aluksi Pavlov ajatteli, että nämä koiran vastaukset häiritsivät hänen kokeilujaan, mutta myöhemmin huomasi, että tämä osoitti oppimisen muodon. Tästä hetkestä lähtien hän ohjasi tutkimustaan ​​ymmärtääkseen tätä ilmiötä.

Pavlov ja hänen kollegansa aloittivat yrittämällä ymmärtää, mitä koira ajatteli ja tunsi, kun se sylkii nähdessään ruokaa. Tämä ei kuitenkaan johtanut tuloksiin.

ohjaus

Sitten he alkoivat suorittaa kokeita saadakseen objektiivisemman kuvan koiran reaktiosta.

Joten kokeeseen vaikuttavia muita ärsykkeitä ei ollut, koira asetettiin eristettyyn huoneeseen, sidottiin hihnilla ja varustettiin laitteella syljen keräämiseksi ja mittaamiseksi.

Tutkijat laitettiin toiseen huoneeseen, josta he saivat ruokkia koiran kulhoon.

He halusivat selvittää, voisiko neutraalista ärsykkeestä (jolla ei ole merkitystä koiralle tai onko se yhteydessä ruokaan) tulla merkki ruoan ilmestymisestä. Siksi he halusivat tarkkailla, koira oppi yhdistämään tämän ärsykkeen ruokaan.

He päättivät käyttää kellon ääntä neutraalina ärsykkeenä. Tällä tavalla he soittivat kelloa juuri ennen lihan ja jauheen antamista koiralle.

Äänivasteen yhdistys

1-Koira sylkii nähdessään ruokaa. 2-Koira ei sylkeile soittoäänen ääneen. 3 -Kellon ääni näkyy ruuan vieressä. 4 - Ilmastoinnin jälkeen koira sylkii kelloäänellä.

Useiden soittokellon toistojen jälkeen he huomasivat, että eläin alkoi suolatautua vasta kelloäänen äänellä, vaikka ruokaa ei ilmestynyt. Siten he saavuttivat, että neutraali ärsyke, jolla ei ollut merkitystä, sai aikaan saman vasteen kuin ruoka: syljeneritys.

Kokeilusta Pavlov koulutti muita koiria suolatautumaan muihin ärsykkeisiin, kuten valoon, sumutukseen, koskettamalla käpälään tai jopa kun hän näytti hänelle piirretyn ympyrän. Hän huomasi, että koira oppi liittämään minkä tahansa näistä ärsykkeistä ruoan ulkonäköön aiheuttaen itsensä syljenerityksen.

Pavlov-kokeilussa on useita peruselementtejä, jotka sinun on välttämättä tiedettävä:

- Neutraali ärsyke (EN): Kuten selitettiin, se on merkityksetön ärsyke, joka voi koostua valosta, äänestä, kuvasta jne.

- Ilman ehdottomia ärsykkeitä (ENC): se on ärsyke, joka aiheuttaa kehon luonnollisen ja luontaisen reaktion automaattisesti. Tässä tapauksessa ehdoton ärsyke on ruoka.

- Ehdollistettu ärsyke (CS): Tämä on nimi, joka annetaan neutraalille ärsykkeelle, kun se opitaan liittämään toiseen elementtiin, joka aiheuttaa automaattisen vasteen. Esimerkiksi kelloäänen ääni oli aluksi neutraali ärsyke ja oppimisen ansiosta se liittyi ruokaan. Siksi siitä tulee ehdollinen ärsyke, joka aiheuttaa itsestään syljenerityksen.

- Ilman ehdoton refleksi tai ehdoton vaste (RNC): se on se, joka syntyy ehdottoman ärsykkeen ilmestyessä. Esimerkki on syljeneritys kuin koiran synnynnäinen vaste ruuassa suussa.

- Ehdollistettu vaste (CR): se on ehdollisen ärsykkeen aiheuttama vaste. Tämä tapahtui kelloäänen kanssa, joka pystyi laukaisemaan syljenerityksen (ehdollinen vaste) ikään kuin se olisi ehdoton ärsyke (ruoka).

Tätä koko prosessia kutsuttiin klassiseksi ilmastoimiseksi, joka on oleellinen osa käyttäytymispsykologiaa. Nykyään sitä käytetään edelleen selittämään, miksi tietyt käytännöt, kuten fobioihin tai riippuvuuksiin liittyvät, ovat vakiintuneita.

Ilmastointiprosessit

Näihin kokeisiin perustuen Pavlov ja hänen kollegansa jatkoivat klassisen ilmastoinnin tutkimusta. Siten he tunnistivat viisi ilmastointiprosessia:

Hankinta

Tämä käsite liittyy ärsykkeen ja vasteen välisen suhteen alustavaan oppimiseen. Pavlov ihmetteli, kuinka paljon aikaa oli kuluttava neutraalien ärsykkeiden (kello) ja ehdoittamattomien ärsykkeiden (ruoka) välillä, jotta he voivat liittyä toisiinsa.

Hän huomasi, että tämän ajanjakson piti olla hyvin lyhyt. Joissakin lajeissa puoli sekuntia oli riittävä.

Hän mietti myös, mitä tapahtuisi, jos ruoka ilmestyy ennen ääntä. Hän päätteli, että ilmastointi tapahtui harvoin tällä tavalla. Ääni oli annettava ennen ateriaa yhdistyksen oppimiseksi.

Klassinen käsittely voidaan tehdä eri lajeilla

Tämä osoitti, että ilmastointi on biologisesti mukautuvaa, ts. Se auttaa meitä varautumaan hyviin tai huonoihin tilanteisiin. Esimerkiksi hirvieläimellä joidenkin oksien räjähtäminen voi liittyä saalistajan saapumiseen.

Ihmisillä seksuaaliseen nautintoon liittyvät hajut, esineet tai kuvat voivat tulla ehdolliseksi seksuaalisen kiihottumisen ärsykkeeksi. Jotkut kokeet osoittivat, että geometrinen hahmo voi aiheuttaa seksuaalisen kiihottumisen, jos se esitetään useita kertoja yhdessä eroottisen ärsykkeen kanssa.

sammuminen

Pavlov mietti, mitä tapahtuisi, jos ilmastoinnin jälkeen ehdollinen ärsyke (ääni) esitetään ilman ehdoitta ärsykkettä (ruoka). Hän huomasi, että jos koira kuuli äänen useita kertoja ruokkimatta sitä, se sylki yhä vähemmän.

Tätä kutsutaan sukupuuttoon, koska vaste vähenee, kun ehdollistettu ärsyke lopettaa ilmoittamatta ehdottoman ärsykkeen ilmestymisestä.

Spontaani toipuminen

Pavlov totesi, että vastauksen vanhentuessa vastaus voitaisiin aktivoida uudelleen, jos hän antaisi aikakatkaisun. Tämän ajanjakson jälkeen syljeneritys toistui spontaanisti äänen jälkeen.

Tämän johdosta hän päätteli, että sukupuutto heikensi tai tukahdutti ehdollisen vasteen, mutta ei poistanut sitä.

Yleistys

Pavlov pystyi myös havaitsemaan, että koira, joka on kondicionisoitu vastaamaan tiettyyn ääneen, voi myös vastata muihin vastaaviin ääniin.

Yleistys on mukautuva. Esimerkiksi jotkut ihmiset kärsivät ahdistuksesta, kun he näkivät samanlaisia ​​lentokoneita kuin ne, joiden kanssa syyskuun 11. päivän hyökkäykset toteutettiin. Ei tarvitse olla itse lentokoneiden, jotka laukaisivat ehdottoman ahdistuneisuuden.

Yleistyminen aiheuttaa myös luonnollisesti epämiellyttäviä tai miellyttäviä esinemaisia ​​ärsykkeitä, jotka saavat meidät tuntemaan nautintoa tai hylkäämistä.

Jotkut kokeilut ovat uteliaita. Yhdessä niistä esitettiin erittäin houkutteleva ruoka: suklaan kerma. Mutta se tarjoillaan koiran ulosteen muodossa, mikä aiheutti hylkäämisen koehenkilöissä.

Muut testit ovat osoittaneet, että pidämme yleensä aikuisia, joilla on lapsellisia piirteitä, helläinä ja kuuliaisina.

Syrjintä

Pavlov opetti myös koiria reagoimaan tiettyihin ärsykkeisiin eikä muihin. Tätä kutsutaan syrjinnäksi, toisin sanoen kykyä erottaa ehdollistettu ärsyke (soittoääni) neutraalista ärsykkeestä (lintulaulu).

Syrjintä on erittäin tärkeää selviytymiselle, koska erilaisilla ärsykkeillä voi olla hyvin erilaisia ​​seurauksia.

Klassisen ilmastoinnin sovellukset

Yksi Pavlovin koirista täynnä. Lähde: Rklawton / CC BY-SA (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/)

Klassisen ilmastoinnin löytäminen on edelleen yksi tärkeimmistä psykologian historiassa. Pavlovin postulaatit ovat käyttäytymispsykologian perusta, ja niitä sovelletaan edelleenkin.

Klassinen ilmastointi on oppimismuoto, jota useimmat organismit käyttävät mukautuakseen ympäristöönsä. Tämä on osoitettu lukuisissa tutkimuksissa, joissa eri organismien vaste on ehdollistettu. Kalasta, linnuista, apinoista ihmisiin.

Jotkut klassisen ilmastoinnin sovellukset ovat:

Hoitoon alkoholismia ja muita riippuvuuksia

Jotkut hoidot yhdistävät alkoholin näkyvyyden, maun ja hajun oksentelua aiheuttavaan lääkkeeseen. Toistettuaan tämän useita kertoja kehittää pahoinvointi alkoholiin. Tätä hoitoa kutsutaan vastenmieliseksi terapiaksi, ja siitä voi olla apua myös muissa riippuvuuksissa.

Selitys riippuvuuksista

Huumeista riippuvaiset ihmiset kokevat tarpeen käyttää uudestaan, kun he ovat paikoissa ja ihmisten kanssa, joiden kanssa he ovat käyttäneet. Varsinkin jos he olisivat tunteneet miellyttäviä vaikutuksia.

Riippuvuushoidossa yksi ensimmäisistä toimenpiteistä on, että riippuvainen siirtyy pois kaikesta, joka liittyy kulutuksen aiheuttamiin tuntemuksiin.

Fobioiden hoito

Klassista hoitoa on käytetty myös pelon tai fobioiden hoitoon. Esimerkiksi tietyt vaarattomat hyönteiset.

Yhdessä tutkimuksessa potilaita pyydettiin ajattelemaan virheitä, jotka tuottivat pelkovasteen. Tämä vastaus poistettiin pian, koska siihen ei liittynyt pistettä tai puremaa.

Kun vastaus oli sammunut, potilaille esitettiin vähitellen valokuvia virheistä, kunnes lopulta pelko katosi, jopa saaden heidät koskemaan.

Tätä menettelytapaa kutsutaan systemaattiseksi herkkyyshoitoksi, ja sitä on sovellettu veden, injektioiden, lentämisen jne. Pelon voittamiseen.

Viitteet

1. Ivan Pavlov ja klassinen hoito: teoria, kokeilut ja panokset psykologiaan. (SF). Haettu 3. maaliskuuta 2017, osoitteesta Study.com: study.com.
2. Myers, pääosasto (2005). Psykologia (7. painos). Buenos Aires; Madrid: Toimittaja Médica Panamericana.
3. Pavlovin koirat. (SF). Haettu 3. maaliskuuta 2017, Verywell: verywell.com.
4. Pavlovin koirat. (SF). Haettu 3. maaliskuuta 2017, sivulta Simply Psychology: simplepsychology.org.
5. Pavlovin koirat ja klassinen hoito. (SF). Haettu 3. maaliskuuta 2017 psykologimaailmasta: psychologistworld.com.
6. Worchel, S. & Shebilske, W. (1998). Psykologia: perusteet ja sovellukset. Viides painos. Madrid: Prentice Hall.