Tutkimusraportti on kirjallinen dokumentti, joka on tarkoitus viestiä tuloksista tutkimuksen, tarkistaa kaikki tiedot, jotka liittyvät tutkimukseen, olisi metodologian suunnittelu ja teoreettinen perusta, jotta tietojen keräämistä ja tulosten tulkinta.

Tämän työn tarkoituksena on kaapata kaikki tiedot, jotka on saatu bibliografisen tutkimusprosessin aikana, lähteiden vastakohtien kanssa ja tiettyjen muuttujien kokeilun jälkeen. Tämän tarkoituksena on vastata tutkimuskysymyksiin, jotka ovat osa ongelmalausetta.

Tutkimusraportti levittää tutkimuksen tuloksia. Lähde: Pixabay

Tutkintaselosteen ominaisuudet

Tutkimusraportin tekstillä on oltava tietyt ominaisuudet, jotka ovat välttämättömiä tieteellisessä kurinalaisuudessa. Niistä yleisistä ominaisuuksista, joita löydämme:

- Expository sense: tekstin tarkoituksena on tiedottaa aiheesta ja tutkimuksen tuloksista.

- Selittävä laajuus: Työn tarkoituksena on saada lukija ymmärtämään esitetyt tiedot.

- Objektiivisuus: Kielen on oltava objektiivista, tarkkaa ja ymmärrettävää.

- Erikoistuminen: Opintoalueen erityiset ehdot käsitellään.

- Kielellinen yhdenmukaisuus: kirjallisesti voidaan käyttää kolmannen henkilön yksikköä, ensimmäisen henkilön monikkoa tai persoonatonta muotoa.

- Rakenteiden yhdistäminen: lauselauseita on yleensä useita, yleisimpiä ovat lausuttavat, väittävät ja tietyissä kohdissa myös kuvaavat.

- Yksi teema: ideoiden looginen kehittäminen tapahtuu yhden hyvin määritellyn tieteellisen ongelman ympärillä.

- Vakiomuoto: työn on noudatettava tiettyjä yleisiä akateemisia sääntöjä, kuten normeja primaaristen tai toissijaisten lähteiden viittaamiseen ja mainitsemiseen.

Tutkintaselostuksen rakenne

Menetelmäkäsikirjat esittävät yleensä yleisen rakenteen, joka koostuu kymmenestä osasta, ilman projektin nimeä tai tunnistetta.

ID

Osio, joka sisältää raportin otsikon, esityspäivän, kirjoittajat ja mahdollisesti ohjaaja.

Indeksi

Se viittaa sisältöluetteloon, jossa kunkin käsitellyn numeron otsikko ja numero näkyvät.

Yhteenveto

Yhteenveto tutkimuksen keskeisistä näkökohdista, joista tavoitteen, metodologisten tietojen ja havaintojen ei tulisi puuttua.

esittely

Se on osa, joka tarjoaa tutkimuksen taustan, selvittäen tutkimuksen syyn ja sen laajuuden. On myös selitettävä, millä filosofisilla käskyillä niitä käsitellään, ts. Missä he katsovat tietolähteen tai löydettävän tiedon luonteen.

Tavoitteet ja hypoteesit

Kaikissa tutkimusraporteissa on ilmoitettava tutkimuksen tavoitteet ja kysymykset, jotka ohjaavat lähestymistapaa ongelmaan, johon etsitään vastauksia. Työn luonteesta riippuen se voi sisältää hypoteesin, joka vahvistetaan tai kumotaan tulosten kanssa.

Tausta ja teoreettinen kehys

Yleensä 10 osiota voi muodostaa tutkimusraportin. Lähde: Pixabay

Näissä luvuissa tehdään tutustuminen samankaltaisiin tutkimuksiin, jotka on tehty aiemmin ja jotka toimivat tutkimuksen perustietona. Siihen sisältyy myös aiheeseen liittyvän kirjallisuuden katsaus, käsiteltävät teoreettiset mallit sekä käytettävien termien määritelmät.

Metodologia

Tutkimuksen yleinen suunnittelu edellyttää tietojen keruussa käytettävien menetelmien, menettelyjen ja välineiden kuvausta sekä niiden analysointia ja tulkintaa. Tällä tavoin tutkimus hankkii pätevyyden ja luotettavuuden, joka akateemisen yhteisön on hyväksyttävä.

Tulokset ja keskustelu

Se on raportin tärkein osa, jossa havainnot esitetään järjestetyllä tavalla taulukoiden, kaavioiden tai kaavioiden avulla kvantitatiivisten tutkimusten yhteydessä. Jos se on kvantitatiivinen, mukaan otetaan myös tutkimusta varten kerätyt haastattelut ja havainnot.

Johtopäätökset ja suositukset

Lopuksi tutkimusraportin olisi suljettava analyysin jälkeen tehdyillä päätelmillä ja tietojen ristiriitaisuudella. Mukana on myös suosituksia alueen tulevaa tutkimusta varten, uusia näkökulmia tai kysymyksiä käsiteltävästä aiheesta.

liitteet

Se on kokoelma, joka yhdistää kaiken aineiston, joka voi poiketa tutkimuksen keskeisestä painopisteestä tai tarpeettomista yksityiskohdista raportin kyseisessä osassa. Yleensä sisällytetään tarkempia tietoja otoksesta, tilastot, kaaviot tai muut tekniset määräykset, jotka saattavat kiinnostaa yleisöä.

bibliografia

Tämä koostuu luettelosta, johon sijoitetaan referenssitiedot kaikista tutkimuksessa käytetyistä ensisijaisista ja toissijaisista lähteistä.

Tutkimusraporttityypit

Tutkimusraportit voidaan jakaa kahteen suureen ryhmään työn lopullisesta tarkoituksesta riippuen:

Tekninen raportti

Se on se, joka osoittaa tietyn tutkimusalan asiantuntijoita. Sille on yleensä ominaista erikoistuneen terminologian käyttö. Siinä korostetaan myös tutkimuksen aikana toteutettua metodologiaa sekä saatujen tulosten luotettavuutta.

Tiedottava raportti

Se on suunnattu suurelle yleisölle tai ei alueen asiantuntijalle, ja sen tärkein etu on tutkimustuloksissa. Tämäntyyppinen kirjallinen työ ei korosta menetelmää tai sovellettua tekniikkaa, vaan tuloksia, johtopäätöksiä ja niiden seurauksia tulevissa tutkimuksissa.

Muut kirjoittajat luokittelevat tutkimusraportit seuraaviin tapoihin:

Monografia

Se on asiakirja, jolla pyritään tiedottamaan ja väittämään aiheesta eri lähteistä käydyn tiedon perusteella.

tutkielma

Se viittaa niihin tieteellisiin töihin, joilla on tarkoitus saada ammattinimike tai muu akateeminen tutkinto.

Lehden tieteellinen artikkeli

Siihen sisältyy tieteellisen tutkimuksen kuvaus, joka julkaistaan ​​alkuperäisenä tieteellisenä raporttina, väliaikaisena julkaisuna tai tiivistelmänä.

Sanomalehti artikkeli

Se on raportti tai haastattelu, jossa tieteellistä ongelmaa analysoidaan ja väitetään eri näkökulmista.

Konferenssi, esitys tai keskustelu

Siihen sisältyy suullinen esitys, jonka tarkoituksena on levittää tutkimuksen tuloksia suurelle yleisölle tai erikoistuneelle yleisölle. Se voi edellyttää resurssien, kuten videoiden, audioiden ja projektioiden, käyttöä, jotka täydentävät väitöskirjaa.

esimerkit

Edustavimmat esimerkit tutkimusraporteista ovat yleensä tutkielmat ja tieteelliset artikkelit. Molemmissa ongelma otetaan yleensä esiin joillakin kysymyksillä, joihin etsitään vastausta koko tutkintaprosessin ajan.

Hypoteesit voidaan esittää tai jättää esittämättä tai yksinkertaisesti soveltaa tiettyä metodologiaa ja mittauslaitteita, jotka selitetään kussakin tapauksessa. Lopuksi esitellään tutkimuksen tulokset ja mahdolliset havaitut päätelmät tai havainnot.

Opinnäytetyön ja artikkeleiden välinen ero on niiden lopullisessa tarkoituksessa, koska ensimmäinen on vaatimus tutkinnon suorittamiseen. Ne eroavat myös levitystavastaan, koska artikkelit julkaistaan ​​yleensä erikoislehdissä.

Lopuksi, asiantuntijan, jolla on ohjaajana tai mentorina, mutta ei suorana tutkijana, osallistuminen on toinen ero molempien tutkimusraporttityyppien välillä.

Kiinnostavat aiheet

Tällainen tutkimus.

Tieteellinen metodi.

Tutkimus.

Perustutkimus.

Kenttätutkimus.

Sovellettu tutkimus.

Puhdas tutkimus.

Selittävä tutkimus.

Kuvaileva tutkimus.

Viitteet

1. García de Berrios, O. ja Briceño de Gómez, MINUN Epistemologiset lähestymistavat, jotka ohjaavat 4. luokan tutkimusta. Taso. Johdon visio., s. 47-54, marraskuu 2010. ISSN 2477-9547. Saatavana osoitteessa saber.ula.ve
2. Rodríguez Gómez, G., Gil Flores, J. ja García Jiménez, E. (1996). Laadullinen tutkimusmenetelmä. Granada (Espanja): Aljibe Editions.
3. Rivas Galarreta, E. (2005, 25. tammikuuta). Tutkintaselostukset. Palautettu monografias.com-sivustosta
4. Guerra, A. ja González, O. Tutkintaselostus. FACES-aikakauslehti, Carabobon yliopisto. Nro 3. s. 35-42, tammi-maaliskuu 1990.
5. Frías-Navarro, D. (2010). Suositukset tutkimusraportin laatimiseksi. Valencia (Espanja): Valencian yliopisto. Palautettu uv.es: stä