- Kuinka rajata tutkimusongelma?
- Maantieteellinen rajaaminen
- Väestön rajat
- Ajan rajaaminen
- Mihin se tehdään?
- Miksi se tehdään?
- Ero tutkimusongelman rajoitusten ja rajausten välillä
- Viitteet
Tutkimusongelman rajaaminen koostuu kaikkien niiden näkökohtien nostamisesta, jotka ovat tarpeen tutkimuskysymykseen vastaamiseksi.
Tutkijaprojektia suorittaessaan tutkijan on annettava otsikon lisäksi enemmän tietoa tutkittavasta. Aiheen tulisi olla riittävän tarkka tutkimusprosessin helpottamiseksi.
Aiheen esityksen lisäksi tutkijan on hahmoteltava ongelma ratkaisulla, kysymys, perustelu, yleinen tavoite, tutkimuksen erityiset tavoitteet ja rajoitukset. Koko prosessi on rajattava rajaamalla.
Tutkimusongelman rajaamisen tarkoituksena on määrittää tutkittava erityinen väestö, populaation tutkimiseen tarvittava aika ja tila, jota käytetään tutkimuksen suorittamiseen.
Edellä mainitut kolme tekijää on korostettava tutkimuskysymyksessä. On kuitenkin tärkeää mainita, että on ongelmia, jotka eivät tarvitse rajaamista koskevia kolmea näkökohtaa, jotka eivät vaikuta tutkimukseen.
On huomattava, että ongelman rajaaminen ja tutkimuksen rajoitukset eivät viittaa samaan näkökulmaan. Monet ihmiset ovat usein hämmentyneitä siitä.
Kuinka rajata tutkimusongelma?
Tutkittavan aiheen määrittämisen jälkeen on otettava huomioon muut tekijät, kuten edellä mainittiin.
Tässä osiossa keskitytään kuitenkin kolmeen tutkimusongelman rajaamiseen liittyvään elementtiin.
Mikään sääntö ei osoita, kuinka kirjoittaa tutkimusongelman rajat, kuten otsikko ja tavoitteet, jotka noudattavat vakiintuneita lakeja. Ainoa asia, jota tämän tutkimuksen näkökulmasta odotetaan, on tehdä tutkimuskohteesta tietty aihe.
On tärkeätä pitää mielessä, että tutkijan on selitettävä, miksi hän päätti tutkia valitsemansa rajat ja miksi hän ei valinnut erilaisia. Rajaukset, jotka tutkijan on otettava huomioon, ovat jäljempänä mainitut.
Maantieteellinen rajaaminen
Maantieteellinen tai alueellinen rajaaminen koostuu aiheen tutkinnan rajoittamisesta tarkkaan paikkaan, olipa kyse sitten maasta, valtiosta, kaupungista tai tietystä seurakunnasta. Tämä johtaa tutkittavan populaation vähentämiseen.
Väestön rajat
Kun tila on ilmoitettu, sinun on valittava populaatio, joka toimii tutkimuksen kohteena. Tässä osassa voit määritellä väestön sukupuolen ja iän, osallistuvien ihmisten määrän tai ilmoittaa väestötoimintoa suorittavan laitoksen tai yrityksen nimen.
Jos kuitenkin haluat tutkia laitoksen tai yrityksen populaatiota, se voidaan rajata edelleen, mikä osoittaa tutkittavan väestön tarkan osan.
Esimerkiksi, jos se on oppilaitos, voit mainita oppilaitoksen nimen lisäksi myös tietyn arvosanan ja osan. Tällä tavoin maantieteellinen rajaaminen olisi selkeästi yksityiskohtainen samanaikaisesti.
Ajan rajaaminen
Aiheesta riippuen määritetään tutkimuksen suorittamiseen tarvittava aika. On tärkeää tuoda esiin tutkimuksen kohteen ajanjakso, koska se voi koskea jo tapahtuneita tai tapahtuvia tapahtumia tai ilmiöitä.
Jatkamalla esimerkkiä väestön rajaamisesta, jos tutkijan valitsema väestö on oppilaitosta, hänen on ilmoitettava, perustuuko tutkimus koko valinnaiseen vuoteen ja mihin vuoteen vai vain tiettyyn ajanjaksoon.
Mihin se tehdään?
Tutkimus voi aiheesta riippumatta kattaa suuret kohdat ja yhteiskunnat tutkimuskohteena. Rajan asettaminen auttaa pitämään keskittymisen tutkimukseen.
Rajat luodaan muodostamaan tietynlainen opas, jota tutkija käyttää keskittymään tutkimuksen olennaisiin näkökohtiin.
Samoin rajat toimivat ohjeena lukijoiden löytämiselle tutkimuksen tyypistä, jota he lukevat.
Miksi se tehdään?
Voidaan ajatella, että kysymyksiin mihin ja miksi vastataan samoin, mikä ei ole oikea.
"Miksi tutkimusongelman rajaaminen suoritetaan?" se liittyy luonnostaan siihen, mitä varten. Ne eivät kuitenkaan ole samanlaisia.
"Miksi?" Se vastaa tutkimuksen erityiseen painopistealueeseen, kuten jo mainittiin. Toisaalta rajaaminen tehdään, koska on tarpeen perustaa painopiste. Toisin sanoen luoda näkymättömiä seiniä, joista tutkija ei pääse ulos.
Näiden seinien on tarkoitus rajoittaa tutkimuskohdetta tietyssä mielessä. Ilman näitä seiniä tiedonkeruu olisi niin laaja, että lopullista analyysiä ei voitu kirjoittaa.
Ero tutkimusongelman rajoitusten ja rajausten välillä
Jotta voidaan erottaa tutkimusongelman rajat ja rajoitukset, sinun on aloitettava kunkin määritelmällä.
Kuten aiemmin selitettiin, rajaamisten avulla määritetään rajat, jotka tutkimuksen kohteena ovat. Tämä tehdään tiedonkeruun alkamisen ja lopun määrittämiseksi ja siten tarkemman kehitettävän aiheen saamiseksi.
Rajoituksia voidaan kuitenkin pitää tutkimuksen heikkouksina. Nämä viittaavat kaikkeen, mitä tutkijalla ei ole määräysvaltaa tai jota on mahdotonta ennustaa, tapahtuu tutkimuksen aikana.
Näitä ilmeisiä rajoituksia voidaan kuitenkin käyttää tutkijan hyväksi. Tunnistamalla ne tutkija voi laatia suunnitelman työskennelläkseen heidän kanssaan.
Mutta jos nämä rajoitukset eivät salli tutkimuksen kehittämistä, tutkijalla on aika muuttaa tutkimuksen painopistettä. Nämä on otettava huomioon ennen tutkintaprosessin suorittamista.
Siksi voidaan sanoa, että merkityksellisin ero rajaamisten ja rajoitusten välillä on, että ensimmäistä valvoo tutkija, kun taas jälkimmäistä tutkija ei voi hallita.
Viitteet
- Väittäen ilmeisen. Oletuksen, rajoitusten ja rajausten kirjoittaminen. Haettu 15. syyskuuta 2017 osoitteesta phdstudent.com.
- Sukellus syvemmälle rajoituksiin ja rajoituksiin. Haettu 15. syyskuuta 2017 osoitteesta phdstudent.com.
- Kuinka laatia tutkimusehdotus. Haettu 15. syyskuuta 2017, osoitteesta sats.edu.za.
- Menetelmän suunnittelu - Rajoitukset ja rajoitukset. Haettu 15. syyskuuta 2017, osoitteesta bcps.org
- Soveltamisala ja rajat esimerkki. Haettu 15. syyskuuta 2017, osoitteesta ukessays.com
- Adu, P. Ero rajaamisten, rajoitusten ja oletusten välillä. Haettu 15. syyskuuta 2017, es.slideshare.net.
- Opinnäytetyön kirjoitusopas. Haettu 15. syyskuuta 2017, wku.edu.