- Luettelo sosiaalisten verkostojen seurauksista nuorille
- 1- Uusien näkökulmien kehittäminen
- 2 - Oppiminen
- 3 - Nuoret ekstravertit
- 4- tekniikan ymmärtäminen
- 5- Epäsuora viestintä
- 6- Kokemuksen menetys
- 7- verkkoväkivallan uhrit
- 8- Hyperyhteys
- Viitteet
Sosiaalisilla verkostoilla voi olla positiivisia ja kielteisiä vaikutuksia lasten ja nuorten käyttäytymiseen. Nuorempien ihmisten mielet ovat alttiita ulkoisille tekijöille. Tämä tarkoittaa, että se, mitä lapset oppivat vuorovaikutuksessa verkostoissa, voi vaikuttaa ajatteluun ja toimintaan.
Sosiaaliset verkostot tarjoavat erilaisia etuja ja ovat paljon suositumpia kuin perinteiset viestintämenetelmät (mm. Kirjeet, tekstit, puhelut). Näiden vuorovaikutusmenetelmien houkuttelevuus on merkinnyt sitä, että miljoonat nuoret ovat viimeisen vuosikymmenen aikana rekisteröityneet ainakin yhteen sosiaaliseen verkostoon.
Näiden keinojen käyttö on tuonut nuoret paljon lähempänä tekniikkaa, mikä on monessa suhteessa myönteistä. Esimerkiksi: tällä vuosituhannella syntynyt yksilö mukautuu helpommin tekniikan kehitykseen kuin 1950-luvulla syntynyt.
Verkostoilla on kuitenkin myös kielteisiä vaikutuksia nuoriin. Tämän tyyppisen alustan massiivisuus tekee melkein mahdottomaksi hallita tiedonkulkua, jonka kanssa nuoret ovat vuorovaikutuksessa. Tämä voi aiheuttaa nuorten törmännyt sopimattomaan sisältöön.
Luettelo sosiaalisten verkostojen seurauksista nuorille
Sosiaalisten verkostojen käyttö on nykyään yleisin toiminta lasten ja nuorten keskuudessa. Facebook, Instagram, Twitter, Tumblr ja YouTube ovat suosituimpia.
Nämä portaalit tarjoavat tilaa kommunikoida, viihdyttää ja oppia. Sen liiallinen käyttö voi kuitenkin johtaa kielteisiin seurauksiin nuorille.
Tässä on joitain näiden alustojen positiivisia ja kielteisiä vaikutuksia.
1- Uusien näkökulmien kehittäminen
Sosiaalisten verkostojen avulla ihmiset voivat ilmaista itseään vapaasti. Tästä syystä ne muodostavat keitto ideologioita.
Näiden verkostojen avulla nuoret voivat keskustella eri aiheista ympäri maailmaa olevien ihmisten kanssa. Tällä tavalla he pystyvät tarkastelemaan ongelmia eri näkökulmista ja näkemään, mikä sopii parhaiten heidän omaan ajattelutapaansa.
Tässä mielessä sosiaaliset verkostot voivat olla keino, jolla nuoret voivat tavata muita samalla kun he tietävät itsensä.
2 - Oppiminen
Varovaisella käytöllä sosiaalinen media kannustaa oppimaan lapsilla ja murrosikäisillä. Nämä alustat mahdollistavat tietojen jakamisen heti käyttäjien välillä.
Esimerkiksi, monet Tumblr-viestit keskustelevat aiheista, joiden tietoja on vaikea löytää muilta verkkosivustoilta, koska ne ovat hyvin viimeaikaisia ongelmia.
Jotkut verkon käyttäjät tarjoavat jopa viitteitä, joissa tietoja voidaan haluttaessa laajentaa.
Nuoret käyttävät verkostoja myös uusien oppimien kielten harjoittamiseen ja äidinkielen kielitaidon vahvistamiseen.
3 - Nuoret ekstravertit
Sosiaaliset verkostot edistävät lasten ja nuorten viestintää. Lisäksi ne edistävät ilmaisunvapautta. Monet lapset ja nuoret luovat blogeja, podcasteja ja videoita, joissa he jakavat kokemuksiaan, tietojaan ja taitojaan.
Tämä voi tehdä käyttäjistä lähtevämpiä ja halukkaampia osallistumaan muihin toimintoihin.
4- tekniikan ymmärtäminen
Olemalla yhteydessä toisiinsa, lapset ja nuoret ovat hankkineet tarvittavat välineet tekniikan ymmärtämiseksi helpommin.
5- Epäsuora viestintä
Sosiaalisen median vaikuttavin seuraus on, että nuoret menettävät rakkautensa suorasta viestinnästä. Sen sijaan he mieluummin pitävät keskusteluja sellaisten ympäristöjen kautta kuin Facebook tai Twitter.
Tämän tyyppinen epäsuora viestintä luo esteen keskustelukumppaneiden välille. Viestintä vaikeutuu ja puuttuminen voi olla hämmentävää, koska et pysty kuulemaan vivahteita äänisävyssä eikä pysty näkemään puhuttavan henkilön ilmeitä.
Lisäksi liiallinen virtuaalinen vuorovaikutus voi vaikuttaa nuorten kykyyn kehittää ihmissuhteita.
6- Kokemuksen menetys
Nykypäivän nuoret ovat asiantuntijoita, jotka käyttävät vapaa-aikaa puhumalla sosiaalisissa verkostoissa elektronisten laitteidensa (muun muassa matkapuhelimien, tietokoneiden, tablettien) kautta.
Kuka tahansa voi kertoa, että ennen sosiaalisen median olemassaoloa myös nuoret pidettiin kiireisinä.
Ero on siinä, että ennen kuin he mieluummin lähtivät ulos ystäviensä kanssa ja kokeillaan, he ovat nyt lukittuina huoneisiinsa, puhelimen omaksumaan, kadottaneet mahdollisuuden jakaa ja kokeilla uusia asioita.
7- verkkoväkivallan uhrit
Tietoverkkoväkivalta, jota kutsutaan myös verkkokiusaamiseksi, on sosiaalisessa mediassa esiintyvä häirinnän muoto.
Psykologi Donna Wick huomauttaa tässä suhteessa, että verkostot tarjoavat nuoria ihmisille loukkaavia kommentteja, joita he eivät uskalla sanoa kasvotusten.
Tämän lisäksi monet nuoret hyödyntävät näiden viestipalveluiden tarjoamaa nimettömyyttä häiritäkseen ikäisensä.
Tietoväkivalta tai kiusaaminen ei ole yhtä yleistä kuin muun tyyppinen väkivalta. Se on kuitenkin sosiaalinen ongelma. Kaikilla nuorilla sosiaalisten verkostojen käyttäjillä on taipumus tulla tällaisen käyttäytymisen uhreiksi.
Verkkokiusaamisella on kielteisiä vaikutuksia lapsille ja murrosikäisille. Jotkut näistä vaikutuksista sisältävät masennuksen, ahdistuksen, syrjäytymisen ja pahimmassa tapauksessa itsemurhan.
8- Hyperyhteys
Viestintätekniikan kehityksen myötä nuoret eivät ole koskaan täysin yksin. Sosiaalisessa verkostossa on aina joku, jonka kanssa voit puhua. Monilla nuorilla on enemmän virtuaalisia ystäviä kuin kasvokkain, mikä luo tunteen hyperyhteydestä.
Hyperyhteys ei sinänsä ole negatiivinen. Ongelma syntyy, kun nuoret ovat liian kiinnittyneitä sosiaalisen median kautta luotuihin suhteisiin.
Näissä tapauksissa hyperyhteys voi aiheuttaa ahdistusta ja stressiä. Käyttäjät voivat esittää masennuskuvia, jos he kokevat, että heidän virtuaaliset ystävänsä jättävät huomiotta heidät.
Lisäksi hyperyhteys voi johtaa siihen, että nuoret tarvitsevat muiden hyväksyntää verkossa. Hyväksynnän saavuttamiseksi lapset ja nuoret voivat turvautua sopimattomiin käytäntöihin ja harjoittaa tuhoavaa käyttäytymistä.
Viitteet
- Sosiaalisen median 6 positiivista ja 4 negatiivista vaikutusta lapsiin. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta momjunction.com
- Barnes, Angela (2012). Sosiaalisen median vaikutukset lapsiin. Haettu 10. lokakuuta 2017, sivustot.ewu.edu
- Kasvaa langallisesti. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta ncbi.nlm.nih.gov
- Kuinka sosiaalisen median käyttö vaikuttaa vuokralaisiin. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta childmind.org
- Näyttöaika lapsille. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta momjunction.com
- Sosiaalisen median vaikutus lapsiin, murrosikäisiin ja perheisiin. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta pediatrics.aappublications.org
- Tapoja estää verkkokiusaaminen lapsille. Haettu 10. lokakuuta 2017, osoitteesta momjunction.com.