- Kuusi tärkeintä tietojen tallennustekniikkaa
- 1- Lukeminen
- 2 - Alleviivattu
- 3- Muistiinpanojen tekeminen
- 4- Yhteenveto
- 5- Käsitekartat
- 6- kaaviot
- Viitteet
Tekniset tiedot tallennuksen helpottavat kerätä ja käsitellä tietoa eri aiheista järjestelmällisesti. Niihin kuuluu lukeminen, alleviivaaminen tai muistiinpanojen tekeminen.
Tällä tavoin voit paremmin ymmärtää tutkimusta auttaaksesi tutkimusanalyysiprosessissa. Käytetyt menetelmät vaihtelevat tieteenalasta riippuen, mutta nämä tekniikat ovat tärkeitä tutkimuksen osia yhteiskunnallisten, fysikaalisten, humanististen ja kauppatieteiden aloilla.

Vaikka menetelmät vaihtelevat kentältä toiseen, painotus sen varmistamiseen, että kokoelma on rehellinen ja totta, säilyy. Kaikkien tietorekisterien tavoitteena on kaapata laadukkaita todisteita tai tietoja. Tällä tavalla tämä sisältö voidaan sitten välittää oikeassa analyysissä ja voi tarjota vastauksia esitettyihin kysymyksiin.
Kuusi tärkeintä tietojen tallennustekniikkaa
1- Lukeminen
Lukeminen on monimutkainen kognitiivinen prosessi, jossa symbolit dekoodataan rakentamaan tai saamaan merkitys. Se on tapa jakaa tietoja ja ideoita, joten se on viestinnän muoto.
Lukemisen ymmärtäminen on kyky lukea teksti, käsitellä sitä ja ymmärtää sen merkitys. Sekä lukeminen että lukemisen ymmärtäminen ovat monimutkaisia vuorovaikutuksia, koska niihin vaikuttaa lukijan aikaisempi tieto, kokemukset, asenteet ja kielenkäsitys. Ne riippuvat myös luovuudesta ja kriittisestä analyysista.
Koska se on melko monimutkainen kognitiivinen prosessi, tarvitaan hyviä strategioita sen suorittamiseksi oikein. Asiantuntijat huomauttavat, että tällä alalla on vielä paljon tutkimusta.
On todisteita siitä, että lukemiskyvyn ja lukemisen ymmärtämisen välillä on suora yhteys. Mutta vielä käydään keskustelua siitä, ovatko ne erilaisia vai synonyymejä prosesseja.
2 - Alleviivattu
Alaviiva koostuu vaakasuorien viivojen sijoittamisesta fragmenttien tai sanojen alle, jotka haluat korostaa tekstistä. Joskus alaviiva voi koostua eri taustavärin käytöstä viivojen sijasta.
Sinun on ensin luettava teksti huolellisesti ymmärtääksesi mitä siitä on kyse. Sitten se tulisi lukea toisen kerran, tällä kertaa korostamalla sitä, mitä pidetään tärkeänä tai mitä tulisi korostaa. Yleensä alleviivauksen tulisi olla järkevää yksin, joten korostetun alueen tulisi olla johdonmukainen yksinään.
Alleviivaus auttaa sinua ymmärtämään tärkeimmät ideat tai asiat tekstissä. Lisäksi korostamalla idea ymmärretään paremmin; sisällön ensisijaisen ja toissijaisen idean ero ja merkitys on käsitelty.
3- Muistiinpanojen tekeminen
Muistiinpanojen tarkoituksena on auttaa sinua muistamaan tiedot. Tätä varten on monia menetelmiä; tekniikka riippuu suoritettavasta projektista. Riippumatta siitä, mitä menetelmää käytetään, organisaatio on avain muistiinpanoihin.
Yleinen ajatus on, että muistiinpanojen ei tulisi olla kovin pitkiä; heillä tulisi olla tarpeeksi avainsanoja sisällön heti muistamiseksi.
Yleensä muistiinpanon tyyli muuttuu riippuen niiden myöhemmästä käytöstä ja yleisöstä, jota he esittävät, olettaen, että näin on. Muistiinpanot ovat hyvin vaihtelevia, koska ne riippuvat niitä kirjoittajasta, tarkoituksesta ja yleisöstä, johon tiedot aiotaan ohjata.
Muistiinpanoja tehtäessä sinun tulisi kirjoittaa vain merkitykselliset asiat. Sisällön tulisi myös olla yksinkertaista. Yleensä kukin kirjoittaa muistiinpanot, joita he käyttävät, koska ne toimivat parhaiten, kun ne kirjoitetaan toistensa sanoin.
Lisäksi voidaan luoda symbolijärjestelmä tiedon nopeaan järjestämiseen. Voit myös luoda hakemiston ja bibliografian. Ajatuksena on, että muistiinpanot voidaan helposti skannata tarvittavien tietojen suhteen. Tällä hetkellä muistiinpanoja voidaan luoda lyijykynällä ja paperilla tai digitaalisesti.
4- Yhteenveto
Tiivistelmä on lyhyt yhteenveto tutkimuksesta, tutkielmasta, menettelystä tai analyysistä tietystä aiheesta. Niitä käytetään selvittämään, mistä tietystä työstä on kyse ilman, että sinun on luettava sitä kokonaan. Tästä syystä ne sijoitetaan minkä tahansa akateemisen tai käsikirjoitusteoksen alkuun. Niitä käytetään sekä tieteen alalla että humanistisissa tieteissä
Joillakin akateemisilla alueilla, etenkin kirjallisissa, abstrakti voi olla erillinen tutkimus, joka välittää monimutkaista tutkimusta. Yhteenveto voi sisältää siinä tärkeimmät tulokset ja johtopäätökset; metodologian, tuloksista keskustelun ja päätelmien olisi oltava kokonaisuudessaan.
Hyvän yhteenvedon tulisi sisältää tutkimusalue, käytetyt menetelmät, tulokset ja päätelmät. Jos puhumme kirjallisesta tekstistä, siihen olisi sisällytettävä lyhyt tiivistelmä. Yleensä yhteenvedon tulee olla vähemmän kuin yksi sivu; Vaaditaan 100 tai 500 sanaa.
Abstraktit voivat olla informatiivisia, selittää tutkimuksen tarkoituksen, menetelmän ja tulokset; tai kuvaava, jotka tarjoavat kuvauksen työaiheesta tarkentamatta sisältöä.
5- Käsitekartat
Käsitekartat ovat graafisia työkaluja, jotka auttavat järjestämään ja esittämään tietoa. Ne sisältävät yleensä käsitteitä, ideoita tai tietoja ympyröiden tai laatikoiden ympäröimänä. Käsitteiden väliset suhteet osoitetaan linjojen kautta, jotka yhdistävät ne.
Tätä työkalua käytetään loogisen ajattelun ja opiskelutaitojen kehittämiseen. Se auttaa paljastamaan yhteydet eri käsitteiden välillä ja auttaa ihmisiä ymmärtämään, kuinka yksittäiset ideat muodostavat suuremman käsitteen.
6- kaaviot
Ne ovat alaviivan graafisia esityksiä. Ääriviivat sisältävät tekstin pääideat, samoin kuin ideat tekstissä ja joitain lisätietoja. Kuten alleviivaus ja yhteenveto, niiden avulla voit tietää, mistä teksti on kyse, ilman että sinun on luettava sitä kokonaan.
Ääriviivat on luettava ja ymmärrettävä ensin. Tällä tavalla käsitteet ja ideat voidaan poimia sisällöstä. Ääriviivat sisältävät avainsanat tai hyvin lyhyet käsitteet. Ne ovat samanlaisia kuin muistiinpanot, koska ne on tehtävä samoilla sanoilla ja kielellä kuin ne, jotka ne tekevät.
Kaavioiden kaavio kulkee yleisestä spesifiseen. Tämä tarkoittaa, että ensisijaisesti kehitetään pääidea ja sitten lisätään ylimääräisiä käsitteitä tai yksityiskohtia, jotka auttavat ymmärtämään tai suhtautumaan siihen.
Järjestelmiä on monen tyyppisiä. Yleisimmät ovat näppäin-, puu-, numero- ja kirjainjärjestelmät.
Viitteet
- Teknisen kirjoittamisen elementit (1993) Macmillan Publishers. New York, Yhdysvallat. Palautettu Booksource.com-sivustosta.
- Takaisin perusteisiin: Täydennä muistiinpanotekniikoitasi (2013), palautettu sivustolta lifehacker.com
- Lukeminen salametsästäjänä. Arjen harjoittelu. (1984) Berkeley, Kalifornian yliopisto. Palautettu sivustolta berkeley.edu.
- Mitä lukeminen on? Laskentataulukoiden lukeminen, oikeinkirjoitus, kielioppi, ymmärtäminen. (2008) Tuntisuunnitelma. Palautettu osoitteesta k12reading.com.
- (2008) 2. painos. Thousand Oaks. Palautettu osoitteesta sagepub.com.
- Mikä on ääriviiva? Koulutus. Palautettu monogramas.com-sivustosta.
- Tiedonkeruu ja analyysit. Palautettu Booksource.com-sivustosta.
- Tutkimustekniikat ihmisen tekniikassa. New Jersey, Yhdysvallat. Prentice Hall. Palautettu Booksource.com-sivustosta.
- Käsitekarttojen taustalla oleva teoria ja miten… Cmap-IHMC. Palautettu osoitteesta cmap.ihmc.us.
