NEUROKEHITYS: VAIHEET, KYVYT JA HÄIRIÖT - GEOGRAFÍA - 2026

Hermoston kehitykseen on annettu nimi on luonnollinen prosessi muodostumista hermostoon syntymästä aikuisuuteen. Se on poikkeuksellinen morfologinen ja toiminnallinen rakenne, jonka ovat suunnitelleet täydellisesti kaksi perusarkkitehtia: geenit ja kokemus.

Niiden ansiosta hermoyhteydet kehittyvät. Ne järjestetään monimutkaisessa verkossa, joka vastaa kognitiivisista toiminnoista, kuten huomiosta, muistista, motorisista taidoista jne.

Geenit ja ympäristö, jossa yksilö kehittyy, ovat usein vuorovaikutuksessa keskenään ja vaikuttavat kehitykseen yhdessä. Jokaisen osallistumisaste näyttää kuitenkin vaihtelevan sen kehitysvaiheen mukaan, jossa olemme.

Siksi alkion kehityksen aikana päävaikutus tulee genetiikasta. Tänä aikana geenit määrittävät aivopiirien asianmukaisen muodostumisen ja organisoinnin. Sekä ne, jotka liittyvät elintärkeisiin toimintoihin (aivokanta, talamus, hypotalamus…), samoin kuin ne, jotka muodostavat aivokuoren alueet (aisti-, motoriset tai assosiaatioalueet).

Lukuisten tutkimusten kautta tiedetään, että hermokehitys jatkuu murrosiän loppuun tai varhaiseen aikuisuuteen asti. Vauvan syntyy kuitenkin organisaatiossaan yllättävän kehittyneillä aivoilla.

Lukuun ottamatta muutamaa spesifistä hermosoluista, lähes kaikki hermosolut luodaan ennen syntymää. Lisäksi ne esiintyvät muussa aivojen osassa kuin niiden lopullinen asuinpaikka.

Myöhemmin neuronien on kuljettava aivojen läpi päästäkseen mihin he kuuluvat. Tätä prosessia kutsutaan muuttoliikkeeksi, ja se on geneettisesti ohjelmoitu.

Jos tänä aikana esiintyy epäonnistumisia, voi kehittyä hermokehityshäiriöitä, kuten corpus callosumin ikäkuuma tai lissencephaly. Vaikka siihen on liitetty myös sellaisia ​​häiriöitä kuin skitsofrenia tai autismi.

Kun neuronit sijaitsevat, ne luovat joukon yhteyksiä niiden välille. Näiden yhteyksien kautta ilmenevät kognitiiviset, sosiaalis-emotionaaliset ja käyttäytymistoiminnot, jotka muodostavat kunkin henkilön identiteetin.

Ympäristö alkaa vaikuttaa, kun vauva on syntynyt. Siitä hetkestä lähtien henkilö altistuu vaativalle ympäristölle, joka muuttaa osaa hermoverkkoistaan.

Lisäksi syntyy uusia yhteyksiä mukautuakseen historialliseen ja kulttuuriseen tilanteeseen, jossa olet. Nämä aivojen plastiset muutokset ovat seurausta hermosolujen geenien ja ympäristön välisestä vuorovaikutuksesta, joka tunnetaan nimellä epigenetiikka.

Tämä Sandra Aamodtin ja Sam Wangin (2008) lausunto auttaa sinua ymmärtämään ajatusta:

Neurokehityksen anatomiset vaiheet

Yleisesti, neurokehityksen kaksi erityistä vaihetta voidaan määritellä. Nämä ovat hermojärjestelmän neurogeneesiä tai muodostumista ja aivojen kypsyminen.

Kuten mainittiin, tämä prosessi näyttää päättyvän varhaisessa aikuisuudessa aivojen etupään alueiden kypsymisen myötä.

Ensin kehittyvät hermoston primitiivisimmät ja perusosat. Asteittain muodostuu monimutkaisempia ja evoluutioisempia, kuten aivokuori.

Ihmisen hermosto alkaa kehittyä noin 18 päivää hedelmöityksen jälkeen. Tuolloin alkiossa on kolme kerrosta: epiblasti, hypoblast ja amnion.

Epiblasti ja hypoblast muodostavat vähitellen levyn, joka koostuu kolmesta solukerroksesta: mesodermista, ektodermistä ja endodermistä.

Noin 3 tai 4 raskausviikon ajan hermoletku alkaa muodostua. Tätä varten kehitetään kaksi sakeuttamista, jotka yhdistyvät putken muodostamiseksi.

Yksi sen pää saa aikaan selkäytimen, kun taas aivot tulevat ulos toisesta. Putken ontosta tulee aivokammioita.

32. raskauspäivänä on muodostunut 6 vesikkeliä, jotka alkavat hermoston sellaisena kuin me sen tunnemme. Nämä ovat:

- Selkäydin

- myelencephalon, joka aiheuttaa obullagata-alueen.

- Metancephalon, joka alkaa pikkuaivoista ja sillasta.

- Keskiaivo, josta tulee vatsakehä, nelinelimäki ja keuhkopussit.

- Päivähalfaloni, joka kehittyy talamuksessa ja hypotalamuksessa.

- Telenkefaloni. Josta tulee osa hypotalamusta, limbistä järjestelmää, striatumia, basaalgangliaa ja aivokuori.

Noin 7 viikon ajan aivojen pallonpuoliskot kasvavat ja sulit ja rakenteet alkavat kehittyä.

Kolmen raskauskuukauden aikana nämä pallonpuoliskot voidaan erottaa selvästi. Hajuhamppu, hippokampus, limbinen järjestelmä, pohjoisganglia ja aivokuori ilmaantuvat.

Lohkojen suhteen aivokuori laajenee ensin rostraalisesti eteenpäin muodostuvien lohkojen, sitten parietaalisten, muodostamiseksi. Seuraavaksi vatsan ja ajallisen luut kehittyvät.

Toisaalta, aivojen kypsyminen riippuu soluprosesseista, kuten aksoni- ja dendriittikasvu, synaptogeneesi, ohjelmoitu solukuolema ja myelinaatio. Niitä selitetään seuraavan osan lopussa.

Neurokehityksen soluvaiheet

Kyse on hermosolujen syntymästä. Näitä syntyy hermostoputkessa, ja niitä kutsutaan neuroblasteiksi. Myöhemmin ne erottuvat neuroneiksi ja glia-soluiksi. Solujen lisääntymisen enimmäistaso tapahtuu 2 - 4 raskauskuukautta.

Toisin kuin neuronit, glia- (tuki) solut lisääntyvät edelleen syntymän jälkeen.

muutto

Kun hermosolu on muodostettu, se on aina liikkeessä, ja sillä on tietoa sen lopullisesta sijainnista hermostossa.

Siirtyminen alkaa aivokammioista ja kaikki muuttoliikkeet ovat edelleen neuroblasteja.

Eri mekanismien avulla hermosolut saavuttavat vastaavan paikkansa. Yksi niistä on säteittäisen glia: n läpi. Se on eräänlainen lipasolu, joka auttaa neuronia siirtymään tukijohtimien läpi. Neuronit voivat myös liikkua vetovoimalla muihin neuroneihin.

Suurin muutto tapahtuu 3 - 5 kuukauden sisällä kohdunsisäisestä elämästä.

Erilaistuminen

Saavuttuaan määränpäähänsä, hermosolu alkaa saada selkeä ulkonäkö. Neuroblastit voivat kehittyä erityyppisiksi hermosoluiksi.

Minkä tyyppiset ne muuntavat, riippuu solun hallussa olevista tiedoista sekä naapurisolujen vaikutuksesta. Siksi joillakin on sisäinen itseorganisaatio, kun taas toiset tarvitsevat hermoympäristön vaikutusta erottautumiseen.

Solukuolema

Ohjelmoitu solukuolema tai apoptoosi on geneettisesti merkitty luonnollinen mekanismi, jossa tarpeettomat solut ja yhteydet tuhoutuvat.

Aluksi kehomme luo paljon enemmän neuroneja ja yhteyksiä kuin pitäisi. Tässä vaiheessa jäännökset hylätään. Itse asiassa suurin osa selkäytimen ja joidenkin aivoalueiden hermosoluista kuolee ennen syntymäämme.

Jotkut kriteerit, jotka kehomme on eliminoida hermosolujen ja yhteyksien välillä, ovat: väärien yhteyksien olemassaolo, kehon pinta-alan koko, synapsien perustamisvalmius, kemiallisten aineiden pitoisuudet jne.

Toisaalta aivojen kypsymisellä on pääasiassa tarkoitus jatkaa organisointia, erilaistumista ja soluyhteyttä. Erityisesti nämä prosessit ovat:

Aksonien ja dendriittien kasvu

Aksonit ovat neuronien jatkeita, samanlaisia ​​kuin johtimet, jotka mahdollistavat yhteydet aivojen etäisten alueiden välillä.

Ne tunnistavat polunsa kemiallisella affiniteetilla kohdehermostoon. Heillä on kemiallisia markkereita tietyissä kehitysvaiheissa, jotka katoavat, kun he ovat olleet yhteydessä haluttuun hermostoon. Aksonit kasvavat erittäin nopeasti, mikä näkyy jo muuttoliikkeessä.

Vaikka dendriitit, neuronien pienet oksat kasvavat hitaammin. Ne alkavat kehittyä 7 raskauskuukauden aikana, kun hermosolut ovat jo asettuneet vastaavaan paikkaansa. Tämä kehitys jatkuu syntymän jälkeen ja muuttuu saadun ympäristöstimulaation mukaan.

synaptogeneesissä

Synaptogeneesissä tarkoitetaan synapsien muodostumista, joka on kahden neuronin välinen yhteys tietojen vaihtamiseen.

Ensimmäiset synapsit voidaan havaita kohdunsisäisen kehityksen viidennen kuukauden aikana. Aluksi syntyy paljon enemmän synapsia kuin tarvitaan, ja ne poistetaan myöhemmin, jos ne eivät ole tarpeellisia.

Mielenkiintoista on, että synapsien määrä vähenee iän myötä. Siksi alempi synaptinen tiheys liittyy kehittyneempiin ja tehokkaampiin kognitiivisiin kykyihin.

myelinaation

Se on menetelmä, jolle on tunnusomaista aksonien myeliinipinnoitus. Glia-solut tuottavat tämän aineen, jota käytetään siten, että sähköiset impulssit kulkevat nopeammin aksonien läpi ja vähemmän energiaa käytetään.

Myelinointi on hidas prosessi, joka alkaa kolme kuukautta hedelmöityksen jälkeen. Sitten sitä esiintyy eri aikoina riippuen kehittyvästä hermostoalueesta.

Yksi ensimmäisistä myelinoituneista alueista on aivokanta, kun taas viimeinen on etuosan etäisyys.

Aivojen osan myelinointi vastaa kyseisen alueen kognitiivisen toiminnan paranemista.

Esimerkiksi on havaittu, että kun aivojen kielialueet peitetään myeliinillä, lapsen kielitaidot parantuvat ja edistyvät.

Neurokehitys ja taitojen syntyminen

Neurokehityksen edetessä kykymme kehittyvät. Siten käyttäytymisvalikoimamme laajenee joka kerta.

Moottorin autonomia

Kolme ensimmäistä elämävuotta ovat välttämättömiä vapaaehtoisten motoristen taitojen hallitsemiseksi.

Liike on niin tärkeää, että sitä säätelevät solut jakautuvat laajasti hermostoon. Itse asiassa noin puolet kehittyneiden aivojen hermosoluista on omistettu liikkeiden suunnitteluun ja koordinointiin.

Vastasyntynyt tuo esiin vain imemisen, etsimisen, tarttumisen, kiinnityksen jne. Motoriset refleksit. Kuuden viikon kuluttua vauva pystyy seuraamaan esineitä silmillään.

Kolmen kuukauden kuluttua hän voi pitää päätään, hallita vapaaehtoisesti tarttumista ja imemistä. 9 kuukauden kuluttua hän voi istua yksin, indeksoida ja poimia esineitä.

3-vuotiaana lapsi voi kävellä yksin, juoksua, hypätä ja mennä ylös ja alas portaita. Hän osaa myös hallita suolistoaan ja ilmaista ensimmäiset sanansa. Lisäksi manuaalinen suosiminen on alkanut tarkkailla. Eli jos olet oikeakätinen tai vasenkätinen.

Kielen neurokehitys

Tällaisen kiihtyneen kehityksen jälkeen syntymästään 3 vuoteen, eteneminen alkaa hidastua 10-vuotiaana. Samaan aikaan luodaan uusia hermopiirejä ja lisää alueita myelinoidaan.

Niiden vuosien aikana kieli alkaa kehittyä ymmärtämään ulkomaailmaa ja rakentamaan ajattelua ja suhteita muihin.

3–6 vuodessa sanastoa laajennetaan merkittävästi. Näinä vuosina se siirtyy noin 100 sanasta noin 2000. Vaikka muodoltaan 6-10, muodollinen ajattelu kehittyy.

Vaikka ympäristön stimulaatio on välttämätöntä kielten asianmukaiselle kehitykselle, kielen hankinta johtuu pääasiassa aivojen kypsymisestä.

Identiteetin neurokehitys

10 - 20-vuotiaita, kehossa tapahtuu suuria muutoksia. Sekä psykologisia muutoksia, autonomiaa ja sosiaalisia suhteita.

Tämän prosessin perusta on murrosikä, jolle on ominaista pääasiassa hypotalamuksen aiheuttama sukupuolinen kypsyminen. Sukupuolihormonit alkavat erittyä, mikä vaikuttaa seksuaalisten ominaisuuksien kehitykseen.

Samanaikaisesti persoonallisuus ja identiteetti määritellään vähitellen. Jotain, joka voi jatkua käytännössä koko elämän.

Näiden vuosien aikana hermoverkot organisoituvat uudelleen ja monet jatkavat myelinoitumistaan. Aivoalue, joka on päättynyt kehittymään tässä vaiheessa, on etuosan alue. Se auttaa meitä tekemään hyviä päätöksiä, suunnittelemaan, analysoimaan, pohtimaan ja estämään sopimattomia impulsseja tai tunteita.

Hermokehityshäiriöt

Kun hermoston kehityksessä tai kasvussa tapahtuu muutoksia, erilaisten häiriöiden esiintyminen on tavallista.

Nämä häiriöt voivat vaikuttaa oppimiskykyyn, huomiointiin, muistiin, itsehillintään… jotka näkyvät lapsen kasvaessa.

Jokainen häiriö on hyvin erilainen riippuen siitä, mitä epäonnistumista on tapahtunut ja missä neurokehitysvaiheessa ja -prosessissa se on tapahtunut.

Esimerkiksi joitakin sairauksia esiintyy alkion kehitysvaiheissa. Esimerkiksi neuraaliputken huonosta sulkeutumisesta johtuvat. Yleensä vauva selviää harvoin. Jotkut heistä ovat enkefali ja enkefaloskeeli.

Niihin liittyy yleensä vakavia neurologisia ja neuropsykologisia häiriöitä, yleensä kouristuksia.

Muut häiriöt vastaavat epäonnistumisia muuttoprosessissa. Tämä vaihe on herkkä geneettisille ongelmille, infektioille ja verisuonitaudeille.

Jos neuroblastit eivät ole oikeassa paikassa, aivojen sulkeissa tai gyrusissa saattaa ilmetä poikkeavuuksia, mikä johtaa mikropolygyriaan. Nämä poikkeavuudet liittyvät myös corpus callosumin ikäluokkaan, oppimishäiriöihin, kuten dyslexiaan, autismiin, ADHD: hen tai skitsofreniaan.

Taas hermosolujen erilaistumisen ongelmat voivat aiheuttaa muutoksia aivokuoren muodostumisessa. Tämä johtaisi henkiseen vammaisuuteen.

Varhainen aivovaurio voi myös heikentää aivojen kehitystä. Kun lapsen aivokudos loukkaantuu, ei hermosolujen lisääntymistä korvata menetystä. Lasten aivot ovat kuitenkin erittäin muovisia, ja asianmukaisen hoidon avulla niiden solut organisoituvat uudelleen alijäämien lievittämiseksi.

Vaikka myelinaation poikkeavuudet on liitetty myös tiettyihin patologioihin, kuten leukodystrofiaan.

Muihin hermokehityshäiriöihin kuuluvat motoriset häiriöt, tic-häiriöt, aivohalvaus, kielen häiriöt, geneettiset oireyhtymät tai sikiön alkoholihäiriöt.

Viitteet

1. Neuro-kehitysyksiköiden tunnistaminen. (SF). Haettu 30. maaliskuuta 2017 perheklinikaltasi: yourfamilyclinic.com.
2. MJ, M. (2015). Neurokehityksen vaiheiden luokittelu. Haettu 30. maaliskuuta 2017, kasvussa olevista neuroneista: neuropediatra.org.
3. Mediavilla-García, C. (2003). Yliaktiivisuuden häiriön neurobiologia. Rev Neurol, 36 (6), 555-565.
4. Hermoston. (SF). Haettu 30. maaliskuuta 2017 Brighton Center for Pediatric Neurodevelopment -yrityksestä: bcpn.org.
5. Hermokehityshäiriöt. (SF). Haettu 30. maaliskuuta 2017, Wikipediasta: en.wikipedia.org.
6. Redolar Ripoll, D. (2013). Kognitiivinen neurotiede. Madrid, Espanja: Toimittaja Médica Panamericana.
7. Rosselli, M., Matute, E., ja Ardila, A. (2010). Lasten kehityksen neuropsykologia. Meksiko, Bogotá: Toimituksellinen El Manual Moderno.