KOMMUNIKATIIVINEN TARKOITUS: TYYPIT JA ESIMERKIT - KIRJALLISUUS

Tekstin kommunikatiivinen tarkoitus viittaa tarkoitukseen, jonka haluat saavuttaa sen kautta. Sitä kirjoittaessaan tekstin kirjoittaja haluaa saavuttaa tietyn tarkoituksen, joka voi ja yleensä on erilainen kussakin tilanteessa. Kommunikatiivinen aikomus on yksi yleisimmistä tavoista luokitella kirjoitetut tekstit.

Tämä johtuu siitä, että kirjoittajan tarkoitus määrittelee kielen tyypin, vastaanottajan tulkinnan, saadut tiedot ja tyylin. Vaikka joillakin teksteillä voi olla useita viestinnällisiä aikomuksia, yleensä yksi niistä on hallitseva. Siksi tekstiä analysoitaessa on välttämätöntä löytää sen ensisijainen viestinnällinen tarkoitus.

Kommunikatiivisen aikomuksen tyypit tekstissä

Vaikka kirjallisissa teksteissä on useita luokituksia erityyppisille viestinnällisille tarkoituksille, yleisin on se, joka jakaa ne kolmeen: informatiiviset tekstit, vakuuttavat tekstit ja direktiivitekstit.

Kuten huomaat, nämä kolme tyyppiä liittyvät kielen toimintoihin. Jokaisella niistä on erityiset ominaisuudet, jotka näemme alla.

Informatiiviset tekstit

Informatiiviset tekstit ovat niitä, joissa viestinnän päätarkoitus on välittää tosiasioita siten, että vastaanottaja ymmärtää ne. Heidän suorittamansa kielen tehtävä on edustava: ts. He viittaavat suoraan todellisuuteen kuvaamalla tai selittämällä sitä.

Yleensä nämä tekstit voidaan luokitella myös selosteiksi, vaikka ne voivat olla muissakin muodoissa, kuten aikajärjestyksessä tai kuvauksessa. Ne ovat hyvin yleisiä sanomalehdissä, tutkimuslehdissä, oppaissa ja tieteellisissä tekstissä.

Tämäntyyppinen teksti voi myös helposti saada pienemmän kommunikatiivisen takaosan. Joissakin informatiivisissa tekstissä kirjoittaja päättää sekoittaa mielipiteensä objektiivisiin tosiasioihin, joten kirjoituksesta tulee sekoitus informatiivista ja vakuuttavaa tekstiä.

Vakuuttavat tekstit

Vakuuttavia tekstejä ovat kirjoitetut, joissa kirjailija yrittää vakuuttaa vastaanottajan omista ideoistaan siten, että hän muuttaa mielipiteensä tosiasiasta ja omaksuu lähettäjän mielipiteen.

Yleisesti ottaen vakuuttavissa teksteissä voidaan käyttää kahta erilaista strategiaa: vetoaminen lukijoiden syihin (loogisten argumenttien kautta) tai heidän tunteisiinsa. Löydämme tämän tyyppistä tekstiä monista konteksteista, kuten mainonnasta, uutisista tai tuotemyyntisivuista.

Journalistisella kentällä useimpien tekstien tarkoitus on sekoitus informatiivisen ja vakuuttavan välillä: useimmissa niistä esitetään joukko tosiasioita, mutta tekijän henkilökohtainen mielipide korostaa niitä.

Vakuuttavissa tekstissä voidaan käyttää suurta määrää strategisia tai tunnepitoisia strategioita lukijan vakuuttamiseksi tehokkaammin. Jotkut näistä strategioista ovat seuraavat:

Järkevä strategia

- Vertailut ja analogiat. Kun verrataan kahta käsitettä, hyväksytään, että mikä on totta yhdelle, on totta myös toiselle.

- Perustelu merkeillä. Vihjeillä pyritään varmistamaan jonkin olemassaolo.

- Yleistäminen. Muutamista erityistapauksista tehdään yleisiä johtopäätöksiä.

- Syyvaikutus. Kahden ilmiön syy-yhteys väitetään.

Emotionaaliset strategiat

- Vaikuttavat väitteet. Lukijan tunteisiin vetoaa siten, että häntä liikutetaan ja hänellä on enemmän halua uskoa siihen, mitä hän sanoo tekstissä.

- Liikkeeseenlaskijan auktoriteetti. Painopiste on kirjailijan asemassa, joka esittelee itsensä asiantuntijana.

- enemmistön väite. Jotain myydään totta vain siksi, että monet ihmiset uskovat sen olevan.

Direktiivitekstit

Direktiivitekstien päätehtävänä on vaikuttaa lukijan käyttäytymiseen, ohjata heidän tapaansa toimia tietyssä tilanteessa. He voivat tehdä tämän neuvomalla sinulle parhaan toimintatavan, antamalla sinulle tilauksia tai antamalla sinulle tietoa.

Yleensä näiden tekstien tärkein kielellinen tehtävä on vetoomus; ts. kirjoittaja osoittaa vastaanottajalle suoraan.

Direktiivitekstit ovat hyvin yleisiä päivittäin ja ovat hyvin erilaisia. Löydämme niitä muun muassa käyttöohjeista, neuvoblogista, henkilökohtaisen kehityksen kirjoista, ruoanlaittoresepteistä.

Toisinaan direktiivitekstit jaetaan kolmeen alatyyppiin niiden lopullisen tavoitteen mukaan:

- Tekstit, jotka yrittävät opettaa lukijaa siten, että hän pystyy suorittamaan toiminnan, jota hän ei tiennyt tehdä ennen. Esimerkiksi vaiheet uuden ruuan valmistamiseksi.

- Tekstit, jotka pyytävät neuvoja siten, että tekijän kokemus jaetaan vastaanottajan kanssa. Selkein esimerkki ovat henkilökohtaista kehitystä koskevat artikkelit ja kirjat.

- Tekstit, joiden tarkoituksena on välittää erityiset säännöt, joita vastaanottajan on noudatettava. Lait ja käytännesäännöt ovat esimerkkejä tällaisesta tekstistä.

Ohjetekstit eivät yleensä näytä puhdasta, vaan sekoitetaan väittäviin tai informatiivisiin osiin.

esimerkit

Alta löydät esimerkkejä jokaisesta tekstityypistä sen viestinnällisen tarkoituksen mukaan.

Informatiivinen teksti-esimerkki

Yksi selkeimmistä esimerkeistä informatiivisesta tekstistä on uutisia. Seuraavassa tekstissä voidaan nähdä, että tarkoituksena on vain ilmoittaa tosiasia:

«Espanjaan saapuvien maahanmuuttajien määrä vähenee yli puolella kolmessa vuodessa.

INE-arvioiden mukaan Espanjassa on yli 49 miljoonaa asukasta vuonna 2018 ja että väestönkasvu on voimakkainta yli 64-vuotiailla ja alle 15-vuotiailla.

Esimerkki riitauttavasta tekstistä

Seuraava Antonio Buero Vallejon teksti ilmaisee kirjoittajan mielipiteen neorealismista, taiteellisesta suuntauksesta. Kuten näette, se on täynnä adjektiiveja ja sanoja, jotka osoittavat kirjoittajan ajatukset.

'Ehkä neorealismi on antanut meille vain tarkoituksenmukaiset keinot myöhempää, syvempää teatterin ilmaisua varten; mutta se on jo paljon. Näiden tiedotusvälineiden yksinkertaisuuden, ymmärrettävyyden ja totuudenmukaisuuden vuoksi neorealismi toimii nykyään ihmisten välisen liiton välineenä ja mahdollistaa teatterin sisällyttämisen heihin.

Kun miehet kiinnitetään jälleen teatteriin, päinvastainen prosessi huipentuu: neorealismin yhdistämät ja löytämät ihmiset tulevat yhteen ja löytävät puolestaan aina teatterin. Tämä prosessi alkoi jo; teatteri voittaa aina pelin.

Opasteksti

Direktiivitekstit ehdottavat yleensä sarjaa normeja. Tämä esimerkki on otettu käyttäytymisoppaasta 3. vuoden ESO-opiskelijoille.

«Osasto 1: ESO: n kolmannen osan normit:

LUKU: Normit ja käyttäytyminen

1 artikla: Kaikkien opiskelijoiden on osallistuttava luokkaan koko kurssin ajan.

2 artikla: Jokaisen heistä on tuotava omat koulutustarvikkeensa.

Kolmas artikkeli: Jokaisen heillä on oltava hyvä käyttäytyminen kouluaikana voidakseen oppia kaiken tarvittavan kurssin läpäisemiseksi ».

Viitteet

"Tekstityypit kommunikatiivisen aikomuksen mukaan" julkaisussa: Aula Z. Haettu: 2. maaliskuuta 2018 osoitteesta Aula Z: aulaz.org.
"Luokittelu viestinnällisen aikomuksen perusteella" seuraavassa: Tekstitypologiat. Haettu: 2. maaliskuuta 2018 tekstitypologioista: sites.google.com/site/tipologiastextualesupb.
"Kommunikatiivinen tarkoitus": Wikipedia. Haettu: 2. maaliskuuta 2018 Wikipediasta: es.wikipedia.org.
"Tekstityypit, sen viestinnällinen tarkoitus ja kieli": Koulutusportaali. Haettu: 2. maaliskuuta 2018 koulutusportaalista: portaleducativo.net.
"Kommunikatiivisen aikomuksen mukaan" julkaisussa: Kielen ja kirjallisuuden ylempi sykli. Haettu: 2. maaliskuuta 2018 kielistä ja kirjallisuudesta, ylempi sykli: lenguayliteraturasuperior.wordpress.com

KOMMUNIKATIIVINEN TARKOITUS: TYYPIT JA ESIMERKIT - KIRJALLISUUS - 2026