PSYKOLOGIAN OPISKELUMENETELMÄT JA NIIDEN OMINAISUUDET - PSYKOLOGIA - 2026

Menetelmät Tutkimuksen psykologian ovat tapoja, joilla yhteiskuntatieteen tutkijat tässä kehittää tietojaan ihmisten käyttäytymiseen ja mieli. Kaikki ne perustuvat tieteelliseen menetelmään; ja yhden tai toisen käyttö riippuu tilanteesta ja erityisestä opintoaineesta kussakin vaiheessa.

Suurin osa näistä tutkimusmenetelmistä on johdettu muista tieteistä, sekä luonnollisista että sosiaalisista. Siten esimerkiksi kokeellista mallia käytettiin ensin sellaisilla aloilla kuin fysiikka tai kemia. Toisaalta havainto tulee suoraan etiologiasta; ja tilastollisia menetelmiä käytetään hyvin usein sosiologiassa ja antropologiassa.

Kaksosopimus on yksi psykologian menetelmistä. Lähde: pixabay.com

Siitä huolimatta jotkut psykologian opintomenetelmistä ovat ominaisia ​​tälle tieteenalalle, ja niitä ei tuskin käytetä missään muussa. Esimerkiksi jäsennellyt haastattelut ja tapaustutkimukset ovat joitain tyypillisimmistä, ja ne ovat auttaneet huomattavasti parantamaan ymmärrystämme ihmisen käyttäytymisestä.

Tässä artikkelissa tutkitaan nykyisiä psykologian tutkimusmenetelmien tyyppejä. Lisäksi näemme kunkin niistä tärkeimmät edut ja haitat, samoin kuin mihin tapauksiin ne ovat sopivimpia.

Ihmisen käyttäytymiseen ja mielemme toimintaan liittyvät ilmiöt ovat hyvin monimutkaisia. Tämän vuoksi on tarpeen käyttää erilaisia ​​menetelmiä, joiden avulla voimme tuntea pienet osat niistä. Tällä tavalla tutkijat voivat vähitellen koota psykologiamme palapelin.

Tärkeimmät psykologian tutkimus- ja tutkimusmenetelmät

haastattelut

Haastattelu on menetelmä, jota käytetään erityisesti psykologian kliinisellä alueella. Se koostuu vuorovaikutuksesta, joka tapahtuu asiantuntijan ja potilaan välillä, jossa tiedonvaihto tapahtuu keskittyen tiettyyn kontekstiin.

Yksi psykologisen haastattelun eduista on, että monissa tapauksissa syntyy elementtejä, joita ei tule ilmi muissa olosuhteissa.

Asiantuntijan on ohjattava keskustelua siten, että se edistää näitä ilmoituksen hetkiä, jonka ansiosta he pystyvät saamaan asiaankuuluvaa tietoa potilaan nykytilanteesta sekä hänen tunneiden ja tunteiden vaikutuksista.

Psykologisella haastattelulla pyritään selittämään potilaan käyttäytymisen olennaisimmat syyt. Tätä varten he voivat kysyä suljettuja tai avoimia kysymyksiä; yleensä käytetään molempia, riippuen siitä, milloin haastattelussa kukin tyyppi on sopivin.

Erityisesti avoimien kysymysten edessä potilaalla on mahdollisuus hallita keskustelun kulkua tietyssä määrin; mutta viime kädessä asiantuntija on aina yksi ohjaamaan keskustelua.

Meta-analyysi

Lähde: pexels.com

Metaanalyysin avulla pyrimme syntetisoimaan tietämyksen alaan liittyvää tutkimusta; tässä tapauksessa psykologian kanssa. Meta-analyysin tarkoituksena on koota eri tutkimuksissa saadut päätelmät tilastollisin välinein.

Yksi metaanalyysin suurista eduista on, että sen avulla voidaan ekstrapoloida ilmiöön liittyviä tuloksia paljon suurempiin populaatioihin, joilla on samanlaiset ominaisuudet. Samoin on helpompi määrittää ja korjata heikkoudet, joita voi esiintyä kussakin tutkimuksessa.

Koe

Luotettavinta tietoa tarjoava tutkimus on kokeilu. Se perustuu eniten perinteiseen tieteelliseen menetelmään, joka on johdettu kemian tai fysiikan kaltaisilta tieteenaloilta. Se perustuu kaikkien mahdollisten muuttujien hallintaan paitsi kahta, joita kutsutaan "riippumattomaksi muuttujaksi" ja "riippuvaiseksi muuttujaksi".

Yhdessä kokeessa tutkijat valitsivat satunnaisesti suhteellisen suuren määrän ihmisiä edustavasta otoksesta väestöstä. Tällä tavalla kaikkien tutkimuksesta saatujen tulosten on oltava yksinomaan riippumattomien muuttujien eikä osallistujien ominaispiirteiden suhteen.

Sitten tutkijat jakaa osallistujat kahteen tai useampaan ryhmään. Jokaiselle niistä on annettu riippumattoman muuttujan ehto. Lopuksi havaitaan eroja riippuvaisen muuttujan tuloksissa ja tarkistetaan, ovatko ne tilastollisesti merkitseviä.

Esimerkiksi tutkija, joka halusi testata erityyppisten musiikkien vaikutusta työn suorittamiseen, voisi satunnaisesti ottaa suuren yrityksen 500 työntekijää ja jakaa heidät kahteen ryhmään. Molempien olisi työskenneltävä samoissa olosuhteissa paitsi, että yksi heistä kuuntelee klassista musiikkia ja toinen rockia.

Tässä kuvitteellisessa kokeessa kaikkien molempien ryhmien esiintymisten erojen pitäisi johtua kuunneltavasta musiikkityypistä, koska loput tilanteen olosuhteet olisivat kaikille samanlaiset.

Kenttäkoe

Kenttäkokeen avulla tutkijoilla on mahdollisuus manipuloida joitain tutkittavissa olevia muuttujia ilman, että tutkijat ovat tietoisia siitä.

Ajatus siitä, että yksilöt eivät tiedä muuttujien muutoksista, vastaa siihen, että heidän ei pitäisi olla alttiita näille variaatioille; Tällä tavalla on mahdollista arvioida näiden muutettujen muuttujien todellinen vaikutus tutkimukseen osallistuviin ihmisiin.

Tämän tyyppiset tutkimukset suoritetaan laboratorion ulkopuolella. Itse asiassa kokeen asetus vaihtelee tutkimuksen tavoitteiden mukaan.

Huolimatta siitä, että näissä kokeissa on mahdollista manipuloida muuttujia, on myös totta, että kaikkia mukana olevia tekijöitä hallitaan paljon vähemmän, johtuen siitä, että laboratoriotoimenpiteitä ei suoriteta.

Joissain tapauksissa kenttäkokeeseen osallistuvat eivät ole tietoisia siitä, että he ovat osa tutkimusta, joka mahdollistaa melko uskollisen lähestymistavan muuttujien esiintyvyyteen käyttäytymisessään. Tämä takaa toimijoiden luonnollisemman kehityksen tietyssä tilanteessa.

Ryhmävertailu

Ryhmien vertailumuotoille, kuten heidän nimensä viittaa, on tunnusomaista suunnitella tutkimus, jossa verrataan kahden ryhmän tuloksia. Kussakin ryhmässä joukko elementtejä (riippumattomia muuttujia) muutetaan, jotta voidaan tarkkailla kuinka nämä vaikuttavat tutkimuksen tavoitteeseen (riippuvat muuttujat).

Ryhmien vertailussa voidaan muodostaa erilaisia ​​kokeellisia suunnitelmia. Tärkeimmät niistä ovat:

• Yksimuuttujastrategia: kun käytetään yhtä riippumatonta muuttujaa, joka mittaa vaikutuksen riippuvaiseen muuttujaan.
• Monimuuttujastrategia: kun käytetään kahta tai useampaa riippumatonta muuttujaa ja niiden vaikutus riippuvaiseen muuttujaan.
• Yhden tekijän strategia: kun manipuloidaan vain yhtä riippumatonta muuttujaa, joka tulee toimimaan tietyllä määrällä arvoja tai tasoja. Nämä arvot luovat saman määrän kokeellisia olosuhteita, joita sovelletaan tutkittaviin.
• Faktorisuunnittelu: kun kahta tai useampaa riippumatonta muuttujaa käsitellään samanaikaisesti, ne antavat tietoa paitsi kunkin muuttujan erityisvaikutuksista.
• Aineiden välinen suunnittelu: kun eri henkilöiden ryhmille tehdään erilaisia ​​kokeellisia olosuhteita. Tämä strategia antaa mahdollisuuden vertailla riippuvien muuttujien mittoja ja arvioida riippumattoman muuttujan vaikutusta.
• Aineen sisäinen suunnittelu: kun jokainen kokeen kohde toimii itseään kontrolloivana tai vertailuna. Tällä tavalla kukin kohteista tarjoaa sarjan tietueita tai havaintoja, jotka vastaavat riippumattoman muuttujan eri tasoja.
• Täydellinen satunnaistamissuunnittelu: kun koehenkilöt osoitetaan koeolosuhteisiin satunnaisella tavalla. Tietolähde on aina edustava näyte aihepiiristä, jota se edustaa.
• Rajoitettu suunnittelu: kun estotekniikoita käytetään, kun kohteita osoitetaan ryhmille.

Ainoa tapaus

Yksittäisille tapausmalleille on ominaista yhden aiheen arviointi. Ne voivat aiheuttaa keskeytyksen osan psykologisen hoidon soveltamisen seurauksena.

Tämän tyyppinen kokeellinen menetelmä arvioi muutoksen, joka syntyy tietyn toimenpiteen soveltamisesta henkilössä. Yksittäisten tapausten suunnittelun perusteet ovat:

• Intervention ajallinen komponentti arvioidaan.
• Intervention tekemä keskeytyminen arvioidaan.
• Tietyn ajanjakson aikana tehdään peräkkäinen tapaus tapauksen käyttäytymisestä ennen hoidon lopettamista, sen aikana ja joissain tapauksissa sen jälkeen.

Esitutkimus

Pilottitutkimuksille on tunnusomaista, että ne ovat oleellisesti tutkivia. Tätä menetelmää käytetään usein ennen perusteellisemman kokeen suorittamista.

Pilottitutkimusten avulla on mahdollista ohjata tutkimusta, koska se voi tarjota paremman perustan mahdollisille hypoteeseille, jotka voidaan myöhemmin todentaa laajemmassa tutkimuksessa.

Pilottitutkimuksessa otetaan huomioon muutama muuttuja, eikä niitä ole valvottu liian tiukasti. On kuitenkin syytä huomata, että tällä tutkimusmenetelmällä on pätevyys ja vakavuus: se ei ole väärä, koska se on tutkittava, sitä pidetään vain epätäydellisenä.

Jotkut asiantuntijat eivät mieluummin käytä pilottitutkimuksia, vaan keskittyvät pyrkimyksissään mahdollisimman pian keskusongelmaan. Pilottitutkimusten suorittaminen voi kuitenkin auttaa tarjoamaan vakavamman perustan esitetyille hypoteesille.

Voi tapahtua, että muun tyyppisen tutkimuksen keskellä on joitain vikoja tarkasteltavissa olevissa muuttujissa; tällöin mainittua tutkimusta voidaan pitää pilottitutkimuksena, mikä tarkoittaa, että havainnot suoritetaan myöhemmin, mutta pilottitutkimuksessa kerättyjen tietojen kanssa.

Kvasikokeellinen menetelmä

Kvasikokeellinen menetelmä on tutkimusmenetelmä, jonka tavoitteena on edistää sosiaalisesti ja ammatillisesti merkittävien ongelmien tutkimista.

Näitä menetelmiä, joita tutkitaan tällä menetelmällä, ei voida siirtää laboratorioon, mutta ne on tutkittava kontrolloiduilla menettelyillä.

Se jakaa kokeellisen menetelmän kanssa tietyn muuttujan vaikutusten arvioinnin toiseen kiinnostavaan muuttujaan, mutta se eroaa siitä, ettei kokeellisissa ryhmissä ole sattumanvaraisia ​​tehtäviä.

Opiskele kaksosilla

Tämän tyyppinen tutkimus suoritetaan erityisesti tunnistamaan ympäristö- ja geneettisten kenttien vaikutukset ihmisten käyttäytymiseen. Kaksosilla tehty tutkimus on tehokkain menetelmä syventämään geneettisiä vaikutuksia yksilöiden eri näkökohtiin.

Näissä tutkimuksissa tarkastellaan vertailua monotsygoottisten kaksosten (sellaisten, joiden alkuperä on yksi sikotti) ja dizygoottisten kaksosten (sellaisten, jotka syntyivät kahdessa eri sikotissa) välillä. Monotsygoottiset kaksoset ovat geneettisesti samoja, kun taas dizygoottisilla kaksosilla on vain puolet genomista.

Siksi vertaamalla niitä psykologisessa tutkimuksessa voidaan vahvistaa, mitkä geneettiset ja ympäristötekijät vaikuttavat erilaisiin skenaarioihin, kuten fenotyyppi, käyttäytyminen ja taipumus tiettyihin sairauksiin.

Kaksosilla tehdyn tutkimuksen tärkein etu on, että sen avulla voidaan sulkea pois muuttujat, jotka saattavat olla hämmentäviä tai vaikuttavat enemmän kuin tietyssä ympäristössä halutaan. Tätä menetelmää käyttämällä on melko hallittu skenaario, jonka ansiosta voidaan tehdä täydellisempiä analyysejä.

kyselylomakkeet

Psykologiassa kyselylomake on luettelo kysymyksistä, joiden tarkoituksena on saada lisätietoja aiheesta tai aiheiden ryhmästä tietyssä yhteydessä.

Kaikki kyselylomakkeen kysymykset liittyvät toisiinsa; siksi tätä pidetään yleensä kirjallisena haastatteluna.

Yksi kyselylomakkeen käytön eduista on, että asiantuntijan ei tarvitse olla läsnä, kun kohde täyttää sen; Tätä voidaan kuitenkin pitää myös haittana, koska on erittäin todennäköistä, että asiaankuuluvat tiedot menetetään, kuten tiedot, jotka liittyvät kohteen käyttäytymiseen toiminnan suorittamisen aikana.

Tästä syystä kyselylomakkeita käytetään usein työskennellessäsi suurten väestöryhmien kanssa: tämän menetelmän avulla näihin aiheisiin pääsee nopeammin ja tehokkaammin. Kuten haastatteluissa, myös kyselylomakkeet voivat olla avoimia tai suljettuja.

Kyselyt

Tutkimukset mahdollistavat muuttujien käytön, joita harkitaan tietyssä tutkimuksessa. Sen rakenteen tulisi perustua tarkasti valittuihin kysymyksiin, jotta saatu tieto vastaisi asiantuntijoiden esittämiin kysymyksiin.

Kyselyjen avulla voidaan päätellä väestön yleiset tunteet tiettyyn aiheeseen. Ne ovat tapa kerätä tietoa siten, että sitä voidaan analysoida tilastolliselta kannalta.

havainto

Osaaottavien seuranta

Havainnointimenetelmä on eräänlainen tutkimus, joka perustuu ihmisten spontaanin käyttäytymisen havaitsemiseen luonnollisessa yhteydessä.

Tämäntyyppinen tutkimus pyrkii sovittamaan systemaattisuuden ja tiukan tason tieteellisen tiedon laatimiseen maksimaalisen realismin suojauksen kanssa.

Havaintomenetelmässä on suora, epäsuora ja osallistuva tarkkailu.

aivokuvantamisen

Se on tekniikka, jota käytetään diagnosoimaan ja arvioimaan kognitiivisessa yhteydessä. CT-skannausten avulla luotujen kuvien avulla asiantuntijat ymmärtävät paljon paremmin, kuinka aivot toimivat.

Mielen prosessien, kuten oppimisen ja muistin, ymmärtämisen avulla on mahdollista luoda tehokkaita hoitoja näihin elementteihin liittyviin patologioihin.

Tämä menetelmä mahdollistaa erilaisten henkisten prosessien reaaliaikaisen tarkkailun. Tämän ansiosta on myös mahdollista tuottaa uusia tutkimuslinjoja.

Tietokonemallit

Tämän tyyppistä tutkimusta käyttävät pääasiassa kognitiivisen alueen asiantuntijat ja päätarkoitus on tutkia mielenterveysprosesseja.

Nämä ovat tietokoneohjelmia, jotka simuloivat henkisiä prosesseja keskittämällä ponnistelut tiettyyn segmenttiin mainituista prosesseista. Tutkijat ja tietokoneasiantuntijat ovat mukana luomassa näitä malleja.

Näissä tapauksissa lähtökohta on käsitys teoriasta. Myöhemmin luodaan tietokoneprototyyppi, josta tämä lähestymistapa voidaan vahvistaa tai kumota.

Viitteet

1. "Tutkimusmenetelmät" julkaisussa: Yksinkertaisesti psykologia. Haettu: 2. helmikuuta 2019 osoitteesta Simply Psychology: simplepsychology.com.
2. "Tutkimusmenetelmät" julkaisussa: Spark Notes. Haettu: 2. helmikuuta 2019 osoitteesta Spark Notes: sparknotes.com.
3. "Johdatus psykologiaan / Psykologian tutkimusmenetelmät": WikiBooks. Haettu: 2. helmikuuta 2019 WikiBooksista: en.wikibooks.org.
4. "Psykologian tutkimusmenetelmien opinto-opas" julkaisussa: VeryWell Mind. Haettu: 2. helmikuuta 2019 VeryWell Mind -sivustolta: verywellmind.com.
5. "Luettelo psykologisista tutkimusmenetelmistä": Wikipedia. Haettu: 2. helmikuuta 2019 Wikipediasta: en.wikipedia.org.