- Kenessä eideattinen muisti ilmestyy?
- Tarkoittaako hyvän muistin saaminen eideettistä muistia?
- Onko eideattinen muisti sama kuin valokuvamuisti?
- Onko tavallista, että sinulla on eideattinen muisti?
- Mistä tiedät, onko sinulla tällaista muistia?
- Eideettinen muistikeskustelu: mikä on sen suuruus?
- Elizabeth Stromeyerin tapaus
- Marvin Minsky
- Eideettisen muistin koulutus
- Viitteet
Eidetic muistia on kyky muistaa hyvin eloisia kuvia ärsyke, vaikka altistuvat sen hyvin lyhyessä ajassa. Muistille on ominaista korkea tarkkuus ja yksityiskohtien suuri ylellisyys ilman, että olisi käytetty mitään tekniikkaa tai muistoäänisiä strategioita.
Se on eräänlainen aistimuisti, jossa yksilöllä on kyky hakea tallennettua tietoa ikään kuin se olisi valokuva, jota voidaan tarkkailla muutaman minuutin ajan.

"Eidetic" tulee kreikan sanasta "εἶδος" (tai "eidos"), joka tarkoittaa "muotoa". Termi määritteli saksalainen psykologi Erich Rudolf Jaensch vuonna 1929.
Toisaalta eideeettisen kuvan käsitteellä tarkoitetaan havainnon jälkeistä kuvaa, joka erottuu olevan eloisampi ja kestävämpi kuin muut kuvat. Tämä tarkoittaa, että kaikkea havaittua ei tallenneta eideettisessä muistissa, vaan vain joitain tapahtumia tai kuvia.
Ihmiset, joilla on ns. "Eideettisen muistin hypertrofia", voivat muistaa minkä tahansa näkemänsä, kuvittelemansa tai kuulemansa elementin, vaikka he olisivat vain havainneet sen kerran.
Tämä tila ei näytä olevan perinnöllinen, ja se häviää iän myötä, jos henkilö ei tiedä, että hänellä on se, eikä siksi harjoittele sitä. Se liittyy toisinaan lapsiin, joilla on diagnosoitu Aspergerin oireyhtymä ja autismi.
Kenessä eideattinen muisti ilmestyy?
Eideeettisen muistin on osoitettu esiintyvän pienellä prosentilla 6–12-vuotiaista lapsista. Sen sijaan sitä ei käytännössä ole aikuisilla.
Jotkut tutkijat ovat selittäneet tämän ikääntymisen ilmiön ja asettaneet hypoteesin pitää epideettista muistia muodossa epäkypsää muistia. Vähän vähitellen tämä muistamistapa on korvattu abstraktimmalla esityksellä, koska kehittyneempiä kognitiivisia kykyjä saavutetaan iän myötä.
Haberin vuonna 1979 tekemässä katsaustutkimuksessa kuitenkin todettiin, että eidetiset kyvyt pysyvät erittäin vakaina koko esiopetuksen ja koulun ajan. Lisäksi tämäntyyppinen muisti näyttää olevan liittymätön abstraktiin ajatteluun tai lukemiseen.
Tarkoittaako hyvän muistin saaminen eideettistä muistia?

Tälle ilmiölle on ominaista se, että näyttää siltä, että eideattinen muisti on riippumaton muista muistimuodoista eikä sillä näytä olevan todistettu yhteyttä muihin kognitiivisiin, emotionaalisiin tai neurologisiin kykyihin.
Hyvän muistin hankkiminen ei ole sama kuin epideettinen muisti. Jälkimmäisellä muistityypillä on erottuvuus siinä mielessä, että kun et enää näe ärsykkeitä tai tilanteita, esine pysyy erittäin terävästi muutama minuutti ennen häipymistä.
Se erotetaan muista muistimuodoista, koska tätä kykyä ei ole muistettaessa tekstiä, numeroita, sanoja, omaelämäkerran tapahtumia yleensä jne.
Se muistuttaa valokuvan katsomista, minkä vuoksi sitä kutsutaan joskus valokuvamuistiksi.
Onko eideattinen muisti sama kuin valokuvamuisti?
Yleensä näitä kahta termiä käytetään keskenään. Niillä voi kuitenkin olla erilainen merkitys.
Eideattinen muisti merkitsee melkein uskollista mielenkuvaa muistuttavasta tapahtumasta, ikään kuin se olisi valokuva. Kujawski Taylorin (2013) mukaan visuaalisten ominaispiirteiden lisäksi ei myöskään tallenneta kuuloelementtejä ja muita monimuotoisia aistihavaintoja, joita yhdessä koketaan.
Toisaalta tiukasti valokuvamuisti on hyvin outo ilmiö, joka on edelleen epävarma sen todellisesta olemassaolosta. Se koostuu kyvystä muistaa numerot tai tekstit erittäin yksityiskohtaisesti ja tarkasti ilman tyypillistä visualisointia, joka liittyy eideettiseen muistiin.
Esimerkki valokuvamuistista olisi katsoa lyhyesti kirjan sivua ja sitten lukea se muistista.
Hudmonin (2009) mukaan valokuvamuisti on harvinaista. Selitä, että saman uskollisuuden asteen saavuttaminen kuin todellisuus on muistomme kannalta lähes mahdotonta. Tämä tapahtuu, koska muisti riippuu subjektiivisista näkökohdista, ja sillä on taipumus muuttaa vääristymiä ja lisäyksiä. Vaikka se voi olla yksityiskohtaisempi kuin normaali epideettisen muistin tapauksessa.
Eri kirjoittajat katsovat valokuvamuistia muistin vapaaehtoiseksi noutamiseksi, koska se pystyy tutkimaan sitä yksityiskohtaisesti ja jopa "zoomaamaan" tiettyjä osia. Tämä on enemmän myytti kuin todellisuus, koska ei ole löydetty todellisia tapauksia, joissa tämä ilmiö esiintyisi.
Onko tavallista, että sinulla on eideattinen muisti?
Kuten aiemmin mainittiin, tämäntyyppinen muisti löytyy vain lapsista. Tarkemmin sanottuna 2–10% 6–12-vuotiaista lapsista.
On kirjoittajia, kuten Hudmon (2009), jotka väittävät, että lapsilla on paljon enemmän eideettistä muistia kuin aikuisilla kehityksen muutosten vuoksi. Esimerkiksi kielitaidon hankkiminen voisi vähentää eidetisten kuvien potentiaalia.
Itse asiassa tutkimukset ovat osoittaneet, että jonkun sanallistaminen kuvan katselun aikana häiritsee kuvan muodostamista.
Aikuiset, toisin kuin lapset, yleensä koodaavat kuvia sekä suullisesti että visuaalisesti. Tästä syystä eideettiset kuvat saattavat keskeytyä, joten niitä ei voida kokea kuten lapset.
Mistä tiedät, onko sinulla tällaista muistia?

Yleisin tapa tarkistaa, onko henkilö eideetikko, on ”Picture Elicitation Method”, joka voidaan kääntää nimellä “Image Evocation Method”.
Toimenpide koostuu esittelemällä henkilölle tuntematon kuva, jota on tutkittava noin 30 sekunnin ajan. Jälkeenpäin kuva piilotetaan ja henkilöä, jota katseellaan on edelleen kiinnitetty näytölle, pyydetään ilmoittamaan kaikki valokuvassaan havaitsemansa yksityiskohdat.
Ilmeisesti ihmisille, joilla on eideettinen muisti, on erittäin helppo kuvailla kuvaa yksityiskohtaisesti, koska he voivat nähdä sitä vielä lyhyen ajan (puoli minuuttia - useita minuutteja). Heille on ikään kuin kuva olisi edelleen fyysisesti läsnä ja he voivat kertoa siitä poikkeuksellisia yksityiskohtia.
Se eroaa muista visuaalisista kuvista siinä, että se ei katoa silmien liikkeestä huolimatta (kuten kameran salaman katselemisen jälkeen), eikä värit muutu.
Joten he pystyvät vastaamaan kysymyksiin kuvan erittäin piilotetun esineen täsmällisestä väristä. Tämä muisti ei kuitenkaan ole ehdottoman täydellinen, vaikka sitä pidetään paljon voimakkaampana kuin ei-eideettisten ihmisten.
Toinen seikka, joka ominaista on se, että kun se haalistuu, se ei voi palautua kuten alussa.
Internetistä löytyy monia online-testejä arvioidaksesi eideettistä ja visuaalista muistikapasiteettiasi, vaikka muista, että niiden luotettavuus voi olla hyvin rajallinen.
Eideettinen muistikeskustelu: mikä on sen suuruus?
Koko historian ajan monet ovat olleet skeptisiä eideeettisen muistin olemassaolon suhteen.
Elizabeth Stromeyerin tapaus
Kaikki alkoi, kun Charles Stromeyer päätti vuonna 1970 opiskella tulevaa vaimoaan, Elizabettia. Hän väitti pystyvänsä muistamaan runon, joka on kirjoitettu kielellä, jota hän ei tiennyt edes vuosien kuluttua nähneensä kyseisen runon ensimmäistä kertaa.
Näytti myös siltä, että se pystyi muistamaan satunnaiset pistekuviot suurella tarkkuudella. Tällä hetkellä se on ainoa dokumentoitu tapaus, joka on onnistuneesti suorittanut tällaisen testin. Monet kuitenkin epäilevät tämän ilmiön todenmukaisuutta ja arvostelevat mahdollisia käytettyjä menettelytapoja.
Marvin Minsky
Tieteellinen skeptikko nimeltä Brian Dunning vuonna 2016 tarkasteli olemassa olevaa kirjallisuutta eideettisestä ja valokuvamuistista. Se päätteli, että eideettisen muistin olemassaolosta terveillä aikuisilla ei ole vakuuttavaa näyttöä. Kuten valokuvamuisti, se ei sisällä selkeää näyttöä.
Kuitenkin, enemmän kuin kysymys olemassaolosta tai olemattomuudesta, se, mikä määrittää, että muisti on poikkeuksellinen, on sen aste tai laajennus.
Siksi eideattinen muisti voisi olla muistojen parempi korostus. Vaikka normaalin rajoissa. Toisin sanoen, tarkkoja tietoja asioista, joita me muistamme, ei saada, vaan muistot rakennetaan uudelleen odotusten ohjaamana.
Itse asiassa aivot vääristävät jatkuvasti menneisyyttä ja muokkaavat muistoja jokaisella niiden noutamisella. Tästä syystä eideattinen muisti on hyvin yksityiskohtainen, mutta ei niin yksityiskohtainen kuin voisi luulla.
Tarvitaan lisää tutkimusta eideeettisen muistin käsitteen, laajuuden ja ominaisuuksien tarkentamiseksi edelleen; ja siten ratkaisemaan meneillään oleva keskustelu.
Eideettisen muistin koulutus

On yleisesti tiedossa, että erityyppistä muistia voidaan kouluttaa ja parantaa. Käsitteellisesti eideetilistä muistia ei teoriassa pitäisi tukea mnemonisilla prosesseilla tai kognitiivisilla strategioilla, eikä sen pitäisi olla seurausta kovasta päivittäisestä koulutuksesta.
Teoriassa se on tyypillistä lapsille ja ajatellaan, että jos et ole syntynyt sen kanssa, sitä on mahdotonta kehittää.
Ehkä kyky kuvien muistamiseen voidaan kuitenkin opettaa tarvitsematta päästä eroottisen yksilön tasolle. Vietämällä aikaa joka päivä ja lisäämällä harjoitusten monimutkaisuutta, voit parantaa tätä taitoa.
Tässä artikkelissa näet erityiset harjoitukset visuaalisen muistisi harjoittelun aloittamiseksi.
Viitteet
- Andrew Hudmon (2009). Oppiminen ja muisti. s. 52. New York: Infobase Publishing.
- Annette Kujawski Taylor (2013). Ihmisen muistin tietosanakirja. Kalifornia: Greenwood Press.
- Onko valokuvamuistia olemassa? (SF). Haettu 14. marraskuuta 2016, Scientific American.
- Eideattinen muisti. (SF). Haettu 14. marraskuuta 2016 Wikipediasta.
- Haber, RN (1979). Kaksikymmentä vuotta aavemaista eideettistä kuvaa: missä haamu on? Käyttäytymis- ja aivotieteet, 2 (4), pp. 583-629.
- Paivio, A., & Cohen, M. (1977). Lasten epideettiset kuvat ja figuraaliset kyvyt.
- Rivas, A. (10. helmikuuta 2015). Valokuvamuistitesti: pystytkö muistamaan kaiken, mitä olet nähnyt elävästi? Saatu Medical Daily: lta.
- Searleman, A. (toinen). Onko olemassa sellainen asia kuin valokuvamuisti? Ja jos on, voiko sen oppia? Haettu 14. marraskuuta 2016, Scientificamerican.
